班班有歌声的作文500字(教室里的歌声作文)

班班有歌声的作文500字(教室里的歌声作文)

首页大全更新时间:2023-03-17 00:01:15
班班有歌声的作文500字(教室里的歌声作文)

班班有歌声的作文500字【一】

自从上次德国兵被游击队打败后,德军统领的鼻子都气歪了,于是就下了一道命令:“清除葫芦村的所有游击队员,即使错***一千也不放过一个。”这道命令下去,大部分德国兵又去围剿村子。夜莺老远就看见了敌人,再次给游击队报信。

游击队并没有去硬打,只是留下四人在防守,德国兵一进葫芦花村就架机关枪,手里拿着冲锋枪和步枪,身上挂着子弹袋,却并没看见游击队。这究竟是怎么回事呢?原来游击队使用三十六计中的空城计,就等着外面的绿色信号弹。一个游击队员说:“看,信号弹!”德国兵听见声音,转身看信号弹。四人趁德国兵转身时一枪一个使德国兵机枪手一个个倒下,更重要的是德军统领中弹身亡,士兵忙向司令部发电:“葫芦村有游击队,希望重武器把村子炸成平地。”士兵得到“停止进攻”的回电。没了统领,又要停止进攻,德国兵们更加惊慌失措,有的踩上地雷,有的掉进枯井,这又是怎么回事呢?原来大部分的游击队去攻打德国兵总司令部,大功告成了!

夜莺又到原来的地方放哨。

班班有歌声的作文500字【二】

小夜莺和叔叔一起回到了队伍,大家高高兴兴地迎接着小夜莺和他的叔叔。

游击队员们和小夜莺一起走到回家的路上,一位游击队员带着感谢的表情说:“如果不是你的勇敢告诉我们有多少鬼子,和他们有什么厉害的武器,很可能是鬼子消灭了我们。”当这位游击队员一说完,小夜莺立刻回答说:“我也是尽了自己的责任,每个国民都应该为国牺牲,就算我勇敢也没有用,也要你们敢留下来作战才有用。”那位游击队员跟小夜莺说着,可是心里却在表扬他。

班班有歌声的作文500字【三】

今天,我们学习了《夜莺的歌声》这篇课文,通过老师的讲解,我知道了这篇课文主要写的事情。掩卷沉思,我心潮起伏,久久不能平静,小夜莺我留下的印象太深刻了。

当我开始朗读了一遍,我自己也走进了故事中,与小夜莺一起去战斗了。当时我就想:如果我自己是小夜莺那该多好啊!《夜莺的歌声》写出了“小夜莺”的机智勇敢,帮助德国游击队打胜了德国兵。这只我很羡慕小夜莺的一点,其实还有很多很多的优点在“小夜莺”身上发生。一开始,军官叫“小夜莺”过来时,小夜莺却很勇敢的想军官走过去,如果是我的话,我肯定当缩头乌龟了。当我看见军官阴沉的脸上闪出一种冷笑的光时,我这时肯定被吓哭了,可小夜莺还是那么机智勇敢,当军官问我问我任何问题的话,估计要是我在场,肯定是一声都不敢出,可小夜莺却很自然地回答了军官。

我也觉得“小夜莺“不仅勇敢,而且还很聪明。他根据用麻雀、乌鸦、猫头鹰和野兽来骂敌人,不但不会被敌人发现,还表达了”小夜莺很憎恨敌人,热爱祖国的情感。而且,小夜莺根据他学会的鸟叫,传给游击队信息,让游击队知道情况打败德国兵。小夜莺是多么地机灵啊!你看,课文里写道“孩子突然站住,转了个身,钻到树林里不见了。”多么地快,可以说得上“说时迟,那时快”,身手敏捷这个词难道不能用在他身上。想想自己平时是怎样锻炼身体的,课间操跑那么几趟,就气喘吁吁了,要是真的遇到这种情况,我估计是腿脚发软,手笨脚笨的,怎么可能一下子就能躲开德国鬼子,早就被德国兵看见一枪打死了。

小夜莺是那么的勇敢,我想他在生活中,要是能有机会学习,他一定会积极去面对所有的难题。不是吗?他对敌人都尚且如此,何况是对学习。想到这,我的脸不由得一阵阵热辣辣,我在学习上遇到困难时是怎样的?我真是羞愧难当,我总觉得没有做过一件关于机灵勇敢事。每一次与同学争吵,总是觉得所有的同学都在欺负我,没有关心我帮助我,我总是面向着墙情不自禁地哭小声哭起来,不敢去解释,不敢去找老师,也不敢告诉父母。

还记得有一次,我的语文考得很差,得了79.5分,这可是从来都没有出现过的事情啊!怎么办?怎么去面对我的爸爸妈妈?我真不知道该怎么办?回家的路上,我一直慢吞吞地走,内心充满着担忧,想着种种可能出现的情况。回到家,还好老妈不在家,出去了,我才稍微定了定神。可是当我做完作业后,又担心起来了,我情不自禁哭出声来,后来还越来越大声,直到妈妈回来,问我是怎么回事。我才哭着断断续续把事情的来龙去脉讲了一遍,妈妈没有骂我,还说:“下次努力吧!今天妈妈赢了钱,爸爸不回来吃饭,我们出去吃吧。”经过这件事,我心里下定决心,一定要改过。

是啊,当时我怎么不懂得先冷静一下,而只会哭呢?真是个脓包,和“小夜莺”比,我真的是太差了,我要改正坏习惯,和“小夜莺”一样坚强勇敢。

班班有歌声的作文500字【四】

我们班有一个男生,看上去有一股热辣辣的感觉,他就是我们班的红辣椒。

他有一头乌黑的头发,两个葡萄似的黑眼睛,鼻子尖尖的,像牛的一根尖角。他常穿着红色衬衫,蓝色的牛仔裤,蓝黄红三色的运动鞋,每走一步,地上仿佛就会有一团热辣辣的火,好像要把大地烧一个洞。

一次,我们班的'同学不小心碰掉了他的铅笔盒,他顿时怒火冲天,像火爆辣椒一样,血液沸腾起来,口里发出“轰隆”的雷霆,那个同学吓得脸色苍白,露出害怕的面孔,连忙说对不起,他脸上的怒火才似乎消了一些。可一旁我们班凑热闹的大坏蛋却故意激怒红辣椒,说:“他弄坏了你的铅笔盒怎么办?笔都摔坏了!”红辣椒的怒火一下子又冲了上来,他气得脸红脖子粗,暴打了那个同学,幸亏我们班的“及时雨”去告诉老师,不然那同学早被打成肉饼了!老师来了,他面部暴出纤细的青筋,脸像太阳一样火红,那同学害怕,便到座位上去了,老师狠狠地批评了红辣椒一顿,直到这时,他的脸才像平常人一样。

我们之所以称他为红辣椒,是因为他脾气暴躁,做事冲动,全身总被一股火包围着,别人接近他就会被“烧”成灰烬,所以别人都害怕他。他的名字也很火辣,叫:黄李纪元。

真希望他以后对同学们温柔一点,不要随心所欲地发脾气,而是能发扬红辣椒的那种勇敢正直的精神。

班班有歌声的作文500字【五】

当德国兵被游击队一举歼灭后,小夜莺和游击队会合时。

游击队员摸着小夜莺的脑袋,笑着说道:好样的,小夜莺,你可真是一个勇敢机智的好孩子呀!

小夜莺摆了摆手,说:没什么,我还羡慕你们大人呢!可以为了保卫国家而流血,为了和平而奉献。我只是尽了一份绵薄之力罢了!

游击队员举起大拇指:有志不在年高,你就是我们的榜样。

小夜莺腼腆的笑着说:我的梦想就是跟你们一想做个游击队员,将德国强盗赶出苏联!

斯切潘叔叔发出了一片惊叹:啧啧啧,想不到一个十多岁的孩子竟能说出如此胸怀大志的话,真是‘好一个把德国强盗赶出苏联’!

小夜莺发出几声杜鹃叫,说:这还得多亏了你们呢,才能把这一群愚蠢的德国兵一举歼灭!

说着,一阵悦耳婉转的夜莺歌声又荡漾在森林里,即使是听惯了鸟叫的人也觉察不出跟真夜莺的有什么两样。

班班有歌声的作文500字【六】

每天一盒纯牛奶是朱富玺必须的,我最讨厌喝纯牛奶,觉得纯牛奶有股怪味,可朱富玺偏不,他觉得纯牛奶是“香甜美味”。

说好听点,朱富玺是“奶油小生”,那说难听点,就是一头“大奶牛”了……说他“大奶牛”,没有任何嘲笑他的意思,朋友之间外号而已,毕竟他人还不错。

他是我们班的数学组长,数学成绩那是没说的,上课发言积极,作业工工整整,一点也马虎,考试经常90分以上,那优秀的'数学成绩令人羡慕。说真的,上课也没见他说别的,玩别的,只认真听讲,而下课,他也不像书呆子一样学习,而是尽情的玩。简单来说,他就是上课进入“学习状态”,下课进入“放松状态”,每天如此。

喝牛奶的样子挺斯文的,嘴咬着吸管闭得紧紧的,拼命吸着,不发一点儿声音,一盒蒙牛纯牛奶就下了肚。不知是喝牛奶喝的还是怎么着的,他皮肤很好,不算太白,但没有一个斑点,真是太让人羡慕了!我有时也打趣他几声,说他什么“没了牛奶不得了”之类的话,但他不受任何影响,依然一天一盒牛奶。他真是“一天一牛奶,生活真精彩”。

不过,看似认真的朱富玺也有马虎的时候。那次数学考试,我正咬着笔头思考一道应用题,在一片安静中,突然传了一句响亮的声音:“老师,我做完了,交给你”。不错,正是朱富玺。我下意识回头望了他一眼,这么难的题他居然这么快就写完了,还敢充满自信的交给老师!老师开始埋头检查他的试卷。我想他一定考得特别好,不然不会那么理直气壮的交给老师,谁知老师又把试卷还给了他。说:你再检查检查,错了好多!我忍不住笑了一声,考试紧张的心放松了不少。

有时候,他像一个严肃的小老头一样,批评别人没写作业,又有时候,他又成了一个为一件小事斤斤计较的男孩,不管怎样,他就是他,世界上唯一的他。

这就是他,一个活生生的成绩优秀的“大奶牛”,朱富玺。多了一个他,又为六(1)班多了一份丰富多彩。这就是他。

班班有歌声的作文500字【七】

小夜莺和叔叔一起回到了队伍,大家高高兴兴地迎接着小夜莺和他的叔叔。

游击队员们和小夜莺一起走到回家的路上,一位游击队员带着感谢的表情说:如果不是你的勇敢告诉我们有多少鬼子,和他们有什么厉害的武器,很可能是鬼子消灭了我们。当这位游击队员一说完,小夜莺立刻回答说:我也是尽了自己的责任,每个国民都应该为国牺牲,就算我勇敢也没有用,也要你们敢留下来作战才有用。那位游击队员跟小夜莺说着,可是心里却在表扬他。

夜莺的歌声续写 当游击队见到小夜莺后,会拥抱他,然后对他说:这次的胜利都靠你了,如果不是你把他们引来,再告诉我们敌情,我们就赢不了了。小夜莺说:这也得靠你们啊,如果没有你们,我把他们引来也没有用。游击队员说:不管怎么说,这次的胜利靠的.是我们大家。大家点点头。另一个游击队员说;以后的战斗大家一定要认真投入,争取打败所有的敌人,让他们不敢再来这里!大家说:好!

从此以后,游击队把德国士兵打跑了,德国士兵从此再也不敢来了。

班班有歌声的作文500字【八】

第二天,在被烧毁的村子的围墙旁边,在那小路分岔的地方,孩子又穿着那件绿上衣,坐在原来那河岸边削什么东西,并且不时回过头去,望望那通向村子的几条道路,好像在等谁似的,突然又有一小队德国兵进了村庄。

士兵和司令注意听着,他们听到了一声夜莺声,心想:应该是夜莺在唱歌吧!他们越来越近,终于发现了有个地方,有一个小孩,不知道在吹什么。

“你来!”司令叫那个孩子。

“呶,让俺看看。”

孩子从口袋掏出一个小玩意,送给他,用炯炯有神的大眼睛望着他。那是个树叶做的口哨。

“好!孩子,你做得真好!是谁教你吹哨子的?”“我自已学的。我还会学杜鹃叫呢!”“你们村子里有没有一群兵人进村庄?”“有,有,昨天刚刚来的。”你认识往那个地方去的路吗?“认识,认识,这人人都知道,不知道的就是蠢中的笨蛋了!”“死东西,”司令想着,脸上露出了诡异的笑容。“走吧!带我们去吧,要是你带路带的对,我就把这个东西送给你。”司令说着,指了指他的金戒指,“要是你把我们带到别处去,我就把你的家人和你枪毙掉,听懂了吗?”

队伍出发了,士兵打头,跟着就是小孩和司令,他俩并排走,小孩有时学夜莺唱,有时学杜鹃叫,还有时学麻雀叫。有时爬到树上抓苹果吃,有时候把苹果给踩了,好像把身边的司令全忘了。

森林越来越密。弯弯曲曲的小路,把德国兵带的军头转向。

“你们这里有游击队吗?”军官突然问。

“你说是一种萝卜吗?没有,我们这里没有这种萝卜,只有红萝卜、白萝卜。”

司令觉得从孩子嘴里问不出什么,就不再问了。

树林深处,有几个游击队员埋伏在那里,树旁架着冲锋枪。他们从树缝里往外望,“你们听见了吗?”一个游击队员说。他伸直了脖子,好像有什么鸟叫声,“没有听错吧?”另一个游击队员说。他从大树放了三个手榴弹,放在大树前以防万一。

“这回你听见了没有?”夜莺的歌声越来越响了。

那人最先听到的夜莺叫的凝神地站着,好像锁芯一样钉在那里。他注意数着:一、二、三、四、五……夜莺的叫声停止了。“18个鬼子……”只有游击队员才知道这鸟的意思。“两声杜鹃叫”、“两挺机关枪”、“一声麻雀叫”、“一把长枪”。他又补充说。“对付得了!”一个汉子说。

过了几分钟,德国兵出现了。他还是兴致勃勃的唱着,这歌声已经没有什么新鲜的意思了。

德国兵走到林中空地上的时候,突然从松树林里发出一声口哨响,孩子突然站住转了一个身,钻到树林里不见了。枪声打破了林里的平静,***声、叫喊声,断断续续的口令声充满了林中。

经过这一次,他成为人人口中的小英雄。

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