衡水高考作文字帖【一】
我的家乡衡水，嵌着一颗明珠，那就是衡水湖。
衡水湖的四季是美的。春回大地，走在衡水湖百花齐放的岸边，眺望着湖面，只见湖面上波光粼粼，轻舟荡漾，几座小岛如宝石般嵌在湖面上。柳丝时而轻拂你的脸颊，时而在轻轻地掠过头上、肩上，再配上轻微地摇橹声和远处动听的琴声，那是多么让人陶醉呀！
夏季，衡水湖的湖面上，荷叶、荷花挨挨挤挤。最引人注目的是那洁白如玉的荷花，华丽、素洁，荷叶托着那些如玛瑙般的露珠，又守护着亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵，就简直是一幅美丽风景画。
秋季的衡水湖，是一派成熟的景色。岸边柳叶呀，真让人留恋往返，人们划着轻快的小船，哼着悠闲的小曲去苇塘。苇塘里，苇絮飘飘，密密麻麻的芦苇，随风摇曳。又是一番别样景致。
衡水湖的冬天。花儿都谢，但湖面结冰。雪天，银装素裹，河边的孩子们在欢快的玩耍，欢笑声，雪飞声，合在一起，变成一首美妙的交响曲。
啊！衡水湖！你真是一颗璀璨的明珠呀！
衡水高考作文字帖【二】
在我家乡衡水市，有一处旅游胜地，名叫：衡水湖。那里一年四季景色迷人。
当春姐姐迈着轻盈步伐走来，沉睡了一个冬天衡水湖慢慢地苏醒了，湖面上嬉戏冰弟弟悄悄地跑了。湖边泥土又湿又软，要是踩上去准会陷下去。岸边柳树长出来嫩绿叶子。一阵微风吹过来，柳条姑娘就翩翩起舞，随风舞动。在慵懒草丛中，你会惊喜发现，几棵小草妹妹也伸了伸懒腰，苏醒了。空中有几只水鸟，它们飞来飞去很忙碌，像是在建造小窝。湖中有几条小船，安安静静停在那里一动也不动。
夏天，衡水湖更加迷人。一条小船，两支木浆，我们出发了。远远就能闻到一股淡淡清香，我们来到了荷花岛。一层层荷叶碧绿碧绿，像一个个碧绿大圆盘。最让人喜爱当然是那满湖荷花，荷花形态各异：有才展开两三片花瓣，像一个半遮半掩小姑娘；有花瓣全展开了，露出了嫩绿小莲蓬；有还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要开花似。
秋风婆婆到了，她拿来一把大扇子，使劲一扇，把花草扇得金黄金黄，把衡水湖装扮美丽无比。
冬哥哥带着冰弟弟走来冬哥哥对冰弟弟说：\"弟弟，我要工作了，你去湖里吧！”冰弟弟听话到水里去玩了。冬哥哥用笛子吹了一曲非常好听歌，千万片雪花纷纷落下，把大地妈妈打扮银光闪闪。冰弟弟玩得非常高兴，湖面上冰越来越厚，越来越厚 ……
美丽衡水湖，一年四季风景如画。我爱你衡水湖！更爱我那美丽家乡。
衡水高考作文字帖【三】
暑假，我和家人一起去了衡水湖，我满怀期待的想象着衡水湖动人的景色。
大约过了几个小时后，咱们来到了一望无际、水天一色的衡水湖，咱们陆续上了一艘木制的小船，开始游览如诗如画的衡水湖。
从船上往远处看，只见碧绿的荷叶在水中被微风轻轻吹动而摇摇晃晃，更有出淤泥而不染的荷花锦上添花，把荷叶衬托的更加美丽。
再往前面划便是芦苇了，只见一簇簇的芦苇高大挺拔，好像一个个英勇的士兵，守护着衡水湖。
湖水清澈见底，无风的时候，像一面巨大的镜子，起风了，水面上的涟漪像一张张可爱的笑脸，荡漾开来，风走了，水面又恢复以往的模样，水平如镜，波澜不惊。
再往前面划，咱们就发现了一件有趣的事情——水面上用芦苇做的鸟窝中，有两个小巧玲珑的鸟蛋，就在我伸手想触摸鸟蛋时，突然发现在碧蓝的天空中，有许多大鸟在鸣叫，场面极为壮观，它们对咱们这些“不速之客”充满敌意，似乎是在保护那两只鸟蛋，我只好收回手，让爸爸妈妈拍个照作为留念。
转眼一个小时就过去了，咱们依依不舍地上了岸。
这美好而又短暂的记忆，我是不会忘记的。
衡水高考作文字帖【四】
我的家乡衡水，嵌着一颗明珠，那就是衡水湖。
衡水湖的四季是美的。春回大地，走在衡水湖百花齐放的岸边，眺望着湖面，只见湖面上波光粼粼，轻舟荡漾，几座小岛如宝石般嵌在湖面上。柳丝时而轻拂你的脸颊，时而在轻轻地掠过头上、肩上，再配上轻微地摇橹声和远处动听的琴声，那是多么让人陶醉呀！
夏季，衡水湖的湖面上，荷叶、荷花挨挨挤挤。最引人注目的是那洁白如玉的荷花，华丽、素洁，荷叶托着那些如玛瑙般的露珠，又守护着亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵，就简直是一幅美丽风景画。
秋季的衡水湖，是一派成熟的景色。岸边柳叶呀，真让人留恋往返，人们划着轻快的小船，哼着悠闲的小曲去了苇塘。苇塘里，苇絮飘飘，密密麻麻的芦苇，随风摇曳。又是一番别样景致。
衡水湖的冬天。花儿都谢了，但湖面结冰了。雪天，银装素裹，河边的孩子们在欢快的玩耍，欢笑声，雪飞声，合在一起，变成了一首美妙的交响曲。
啊！衡水湖！你真是一颗璀璨的明珠呀！
衡水高考作文字帖【五】
今天爸妈准备带我们去衡水湖游玩，这是我向往已久的梦，就要实现，激动的心情早已飞到了目的地。
爸爸一路风尘驱车前往，我抑制不住激动的心情，几乎无心观赏一场大雨后明净的天空和茂密的青纱帐。
不一会，沿公路便看见一望无尽的湖面和隐约的芦苇荡，想必这就是衡水湖了。买了票上了船好明净的湖面啊！早就听爸爸说儿时家乡如何的水肥鱼美，而今由于自然环境和污染，早已不见了踪影，爸妈哥也和我一样的激动。
船儿在碧波荡漾中飘荡，有不少过往的游船，有的游客坐在船沿上，将脚丫伸到水里，尽情的划过水面，那份惬意难以言表。往远处看白茫茫一片望不到边，真是水天一色，不时有渔民划过一叶扁舟，渔翁戴个斗笠静静地垂钓，这时我想起了“孤舟蓑笠翁”只是独钓衡水湖，那份悠然自得，别有一番韵味，简直就是一幅画。举目远望是一簇簇绿苍苍密匝匝的芦苇荡与接天碧绿的荷，真是接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。各种野鸭水鸟欢快的嬉水欢唱，将手伸进水里鱼儿在手中滑过。听导游说整个湖面75平方公里船到对面大约两个小时，岸上就是富有特色的渔村了，游客大都到这里用餐。餐桌上当然少不了鱼、虾、野鸭、荷叶、莲子一类的。吃完饭就是返程了，已是烈日当空的中午畅游在湖面，丝毫没有感觉到热浪的袭击。
衡水湖，近地稀有的湿地公园，市民的世外桃源，愿您永远保持这一方纯净，你的子孙会用心呵护您的！
衡水高考作文字帖【六】
本篇四年级是由论文先生网整理，谢谢浏览！ “小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来凉爽的风``````”这是我们学过的一首歌,没想到我真的坐在小船上享受着凉爽的风.
清晨六点,闹钟把迷迷糊糊的我叫醒了,快起床!要晚了!”爸爸妈妈也来叫我,我”噌”的一下坐起来,想起我们要去衡水湖旅游,就赶忙起来了.
到了衡水湖,便见一望无际的湖水,迎风眺望,只见湖面的船只星罗棋布,数不胜数.我们乘船来到湖中,船突然忽左忽右,听爸爸说,原来是水草挂住了船,果然水里有好多的水草漂浮着.大约过了半个小时,我们才到了第一个景点:梅花岛.我迫不及待的下船,刚走进岛中,便看见美丽的\'孔雀,它漂亮极了,有一只孔雀见有人来了,便来了个孔雀开屏,我连忙给它照了一张相片.
该参观第二个景点了,船又划了大约十里,虽见水草连绵不断,却也平淡无奇,又行了几里,眼前的景色大为转变,千万条芦苇随风飘荡,这就是有名的芦苇荡,我用了九牛二虎之力才拔了一根,作为纪念.
第三个景点是观鸟岛,上岛以后,却发现鸟儿稀少,妈妈告诉我现在还不是鸟来的时候,得等到八月份才行.望着郁郁葱葱的树木,我仿佛看到八月来临时成千上万的鸟儿在空中飞翔.
时间过的真快,我们要回家了.我依依不舍的离开了宽阔美丽的衡水湖.
衡水湖啊,你是我心中的歌!我会永远记住你!
衡水高考作文字帖【七】
衡水湖是一处湿地，哪里人多，船多，鱼多，树多，人多。
走进衡水湖，首先映入眼帘的是碧玉般翠绿的大湖泊，湖边，听着一艘艘小木船，好似弯弯的月牙。给人一种清幽的感觉。
夏季的衡水湖上开满了荷花，有的绽开了笑脸，有的含苞待放，有的还是花骨朵，每一朵都打扮的俏丽迷人。好像比美似的。一朵比一朵美，一朵比一多艳，一朵比一朵好看。一阵风吹过他们翩翩起舞，那舞姿让人看得沉醉。
这里还有许多小岛，更是奇特。走进飞禽岛，你会看见许多小鸟。有孔雀，有云雀，有天鹅。他们非常热情。开屏的孔雀邀你一起跳舞，百灵与你一起歌唱，八哥陪你聊天。还有许多可爱的鸟儿，与你一起玩耍。走进梅花岛，又是另一种感受，走在幽静的小路上，听虫子歌藏唱，还有许多梅花鹿向你打招呼。
逛累了，坐在小船上，在湖面上飘荡，微风迎面送来无边的凉爽，听着小鱼窃窃私语，此时，仿佛我自己也是一条小鱼，和朋友一起跃出水面，陪家人一起跃出水面，与长辈在荷叶下聊天，和大家在一起自由自在的生活。
夕阳把我唤醒了，我依依不舍得离开了。
衡水高考作文字帖【八】
由“半信半疑”到“沦陷怀疑”再到“坚定不移”我走过多久？这个感悟加深我的信念。
首先坦诚，我不是学霸，相反，我在学生时代是更多人眼中的“学渣”，但是好在我一直坚守在最后的人生大学—“社会“中，我没有不学习，才有今天能够提笔分享给更多人的能力。今天，分享一个由刘总辛苦剪辑的“衡水中学”纪实短片《学霸是怎样炼成的》感悟。
这是在我们一次团队培训中，分享的一个视频短片，有幸上台讲解了自己的感悟，下面
我在上学时期，就听闻“衡水一中，那里的人，吃饭都是跑着的；”“人家学习好的学生，早晨六点多就起床背诵”。就好像是大家常说的“隔壁家的孩子”一样教导着我应该如何好好学习，天天向上。甚至，我曾问过衡水的朋友，衡水中学，真的这么可怕吗？对方也是点头回应；但是那时候的我，不以为然。不过结果，那些学习刻苦的人，上到了一所好大学，而我在人生第一场角逐中落败。
看到这个视频，我第一反映是震撼，因为我这是第一次看，却感觉如此真实。为什么？这也是为什么能看湿我的眼，因为，我确实在后来的“大学”里如此一般的刻苦了，我能感受的到。
也由此，诞生了我当时在本上写的第一个感受：“他们找到和体验过成功以及成功的路径”。
在视频中还可以发现，其中的早晨跑操一幕，以班级为单位，每行同学间隔不超过20公分，在这个间距下，跑起来，大家是不会散的，因为每个人都需要步调一致才能平稳向前；而且，学生们纷纷争先恐后的态度离不开学校打造的优秀的“不以官大、钱多就能进这个学校”的大环境。所以，我在本上写的第二个感受是“环境与方法的.互相成就”。好的环境离不开好的方法，同样，好的方法同样需要好的环境。
视频中记录到，每位学生从早“跑”到了晚。吃饭不到10分钟时间，“睡不脱衣、吃饭要跑”。因为他们不想在任何环节丢掉成功的“机会”。这个也恰恰仿佛印证了开
通过视频开头介绍的学校16/17/18年考入清华、北大顶级学府的139、175、214逐年递增的数字中，我们可以发现学校和学生的成功。我们也可以大肆预判的是，这些新生代都在用比我们更早的努力和刻苦无情的压榨我们这一代人的生存、出彩的机会空间。我在本上深深的写下第四个感受：我已在下层。因为，起码在那一段本可以有的时间维度里，做的没有他们这批新生代出色；而我也只能在接下来的时间中，尽全力补充上来，力争上游。虽然，我知道，也许我们再也碰不到......
最后，第五个感受，我是以问句写出：如果你的孩子在其中，你会心疼还是欣慰？也许，这个社会无法给你心疼的机会，因为都在努力前行、刻苦奋斗，不进则退啊。当然，成功不是只有这一条路，但是我们所读的成功学者书、成功者的话，都在告诉我们一个道理：“幸福，是奋斗出来的！”
希望我们，看完视频、读完分享，同样有所感悟。还有一个视频，同样是记录“衡水中学为什么这么牛”的，发在这里，希
