我是一只蝙蝠,自从科学家发现了我,就想从我身上发现些秘密。
科学家捉我在一间屋子里,把我的眼睛蒙上。我本以为科学家只是拿我玩玩,我便乱飞。幸好我从嘴巴里发出了超声波,我才知道屋子里挂着许多系着铃铛的绳子。超声波遇到铃铛反射到我的耳朵,我马上改变了飞行的方向。真险哪!
后来,科学家把我的嘴封上,又有一次把我的耳朵封上,害得我在屋子里乱撞。
于是,科学家模仿我探路的方法,给飞机装上了雷达。
然后,科学家放走了我。可怎么说,科学家也得给我颁发一枚奖章啊,要不飞机怎么能在夜里安全飞行呢?
动物学校有一只调皮、爱做恶作剧的小蚂蚁,他叫塞萨尔,在老师眼里他就是差生,可他有一个伟大的梦想——做一个为祖国努力的伟大科学家。
“丁零零……”科学课的铃声响起,塞萨尔悄悄地对自己说:“塞萨尔,你一点儿也不差,现在是你学习科学的最好时机,千千万万不能错过啦!”可惜,这节课是考试。当塞萨尔想认真做试卷时,定睛一看,题目他都不会做,这可怜了刚上初一的塞萨尔。他不想自己第一次考试就考了“鸭蛋”,便开始蒙了起来。
“NO!NO!我为何考了个“鸭蛋”啊……紧接着是一串喊叫声。塞萨尔痛苦极了,他真想一肚气撞到门上,但又想起老师说的话:“世上无难事,只要肯登攀。只要肯努力,就会成功。”便又开始用功起来……
果真,塞萨尔没过多久就成了一所私立高中的全免生,又考上了国外一所名校的学生。十五年过去了,当塞萨尔站在诺贝尔领奖台上,举着奖杯,高兴地喊道:“多亏了小学老师给我的帮助,我才会站在这领奖台上,我要谢谢您对我的帮助。”
十年后,塞萨尔发现了一种未知元素,正如他二十五年前说得一样,他总会为祖国做贡献的。
“哈,糊涂虫,又在想啥?抓耳挠腮的?”一只斑点狗对一只小花狗嚷道。
“唉,我那打破沙锅问到底的习惯你不是知道的吗?这不,又有新问题了,我问别的伙伴,它们都爱理不理的,你可别逃避!”那小花狗拽着斑点狗说。
“哦?有什么难题呀?让我这位大师来帮你解答吧!”斑点狗边说边做捋胡子的动作,还真像个有经验的老师呢!
“太好了!”小花狗喜出望外,“我问你,我们狗会出汗吗?我们狗为什么要吐舌头?还有,我们狗会笑吗?”小花狗连珠炮似的问。
“你,你自己是狗,却不知道我们狗的常识!”
“快说吧!”
“听好了”,斑点狗顿了顿,胸有成竹地说:“首先,我们狗不会出汗,我们狗的汗腺在舌头上,还有我们狗吐舌头是为了散发热量,假如我们狗吐舌头,那么就表示我们狗很热!”
“哦,可我们狗会笑吗?”
[1]朱艳,王丽芳.CALL中大学英语教师所面临的问题与对策[J].时代教育:教育教学刊,2008,(3).
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过了几年以后,人类又发现了宇宙的外面——太古宙。
我和小学同学杨军、黄俊伟和机器人大卫、华得登上巨大型火箭去太古宙考察。
其事实是这样的,现在一个地球已经住了四十八万亿人,不用说过不了多久整个地球就会住满了人。这次去太古宙不仅是为了移居也是为了去考察。
我们的火箭以每小时一亿公里的速度向太古宙前进。经过了1天的飞行,我们终于来到了太古宙。我们第一眼看到的就是奇异的景色,这里有很多奇形怪状的石头,它们都漂浮在空中。这里的每个星球都是高科技建筑物。
我们降落在一个星球上,接着马上出来几个断腿、头小、手长的外星人生物浑身闪闪发光。“你们……你们,是什么人?”“我们是天狼星人,你们是地球上的人吗?”天狼星人马上用流利的宇宙语回答。“正是,我们想在太古宙移民。”“太好了!太好了!欢迎、欢迎!”天狼星人兴奋的地说:“不过要看其它星球伙伴的意见,我去跟总部汇报一下。”另一个天狼星人说。
我们和天狼星人参观了天狼星人的星球。我们看得入了神,对天狼星人的高科技啧啧称赞,并将情况一一报告了地球。
不一会,天狼星总部传话来说:“你好,经过我们和其它星球的伙伴研究,同意地球上的人类来我们这里移民,我们太古宙有十个星球,分别是:天狼星、快乐星球、光明星球、攻击星球、防守星球、阳光星球、月光星球、帝王星球、女神星球、无人星球。你们可按照各人的喜好进入这些星球,每个星球可住五万亿人。
不久,十架大型宇宙飞船,飞往了太古宙,人类终于成功向太古宙移民。远远望去,巨大的防护层闪着金光,人造飞船散发光,各种飞行器在楼群来来往往,让人眼花缭乱……
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