这个寒假,我读了《了不起的小叶子》这本书。看这个书名,就特别吸引人,所以我一气儿就都完了。
“小叶子”就是一个性格大大咧咧的名叫叶小田的女生的绰号。她成绩一般,长相一般,但她纯真善良,真诚对待朋友的心让我十分感动。
她有很多好朋友,比如爱臭美的钱亚亚,喜欢帮助他人的奥斯卡,还有鬼点子多,嗓门大的张小越,他们之间发生了许多有趣的事。书中还讲了许多在学校的故事,对于“零号宝座”,小叶子起初不理解,不知道那个座位是惩罚调皮不听话的孩子而设置的,她反而觉的那个位置优点很多,离老师近能闻到老师的香水味,没有同桌不用听那些无聊的话,看黑板清楚……有一次还被老师叫到“零号宝座”上坐了一节课,回家被妈妈批评了一顿。
新来的美术老师赖老师教同学画蛤蟆,同学们发挥想象,画出了各种造型的蛤蟆,真有趣!小叶子还和德国的小朋友一起做陶艺,办晚会,还收到德国小朋友寄来的亲手做的巧克力,她认为那才是最有意义的礼物。
小叶子和他们班的同学每天都开开心心的,从来不会因为有什么矛盾打起来?
有时我也想到我自己,原来念一二年级时,上课时调皮也曾被老师扭到讲台或教室门口。还不如小叶子的零号宝座舒服呢,那时也不觉得怎么丢人。现在想想,每个人的成长都有许多回忆,有喜怒哀乐和同学之间的真挚友情。在以后的学习中,我要尊重老师。对同学热情,我也会变得很“了不起”。
寒假里,爸爸送给我一本书———《了不起的小叶子》,我很感兴趣,小叶子是树叶吗?到底有什么了不起的地方?于是,我就带着这些疑问迫不及待地认认真真地从头看到尾。小叶子原来是一个成绩80分,长相80分的小女生,她很善良,很可爱还有点小糊涂……
书中讲的是小叶子在学校里发生的故事,因为她上课不认真听讲,而被罚坐“0号宝座”(就是给上课调皮捣蛋,影响课堂纪律的同学坐的位置)。但她幽默顽皮的说:“零号宝座非常好,因为既能看清黑板上的字,又离老师近,还能够闻到香水味。”有一次,新来的赖老师教我们画蛤蟆,同学们画了很多奇形怪状的蛤蟆,等到第2节课的时候,有一个同学把一只真的蛤蟆放到了老师面前,把老师吓的随着蛤蟆的蹦跳到处躲闪,小叶子幽默地说:“原来老师也怕蛤蟆。”在老师要走的时候,同学们送给老师一个发条驱动的蛤蟆,老师非常感动。还有一次,一些外国小朋友来到幼儿园,老师让每个小朋友亲手做一份礼物送给外国小朋友,开始小叶子不知做什么好,后来在爸爸的启发下,买了一个大红灯笼,送给了德国的校长。后来小叶子又和外国的小朋友一起上课,做陶艺,举办文艺晚会,一起参观博物馆等,德国小朋友还给小叶子邮来亲手做的手工巧克力,小叶子觉得亲手做的礼物虽然不完美,却是最有意义的礼物。
读了这本书让我感觉到,小叶子是一个迷迷糊糊。大大咧咧的可爱的小女生,但她纯真善良,真诚待人,她乐观开朗,对周围的一切都抱有好奇的心里。勇往直前,不怕困难的精神非常值得我们学习,所以,有时候她又让人觉得挺了不起的。我们要向小叶子那样,遇到困难认真地去解决,对待老师要尊重,对待同学朋友要热情。我们不一定都是优等生,只要我们努力了就好。我们成长的路还很长,还有许多困难,但只要我们努力,就一定会成功。
暑假,妈妈给我买了一本书,名字叫《了不起的小叶子》。我很感兴趣,所以把这本书从头看到尾。
小叶子是一个迷迷糊糊、大大咧咧的可爱的小女生,成绩一般,长相一般,没什么“了不起”的,但她纯真、善良,真诚的`对待朋友,她乐观、开朗,对周围的一切都抱有好奇心。所以,有时候她又挺“了不起”的。
书中讲的是小叶子在学校的故事。李校长发明了一个零号宝座,在每间教室的讲台上放置一个座位,为了惩治那些调皮不听话的孩子而发明的。刚开始小叶子还不理解为什么大家不喜欢坐这个位置,离黑板、老师近,没有人影响学习,没有同桌不会有人影响学习……
有一次小叶子不小心犯了错误,被老师叫到零号宝座坐了一节课,回到家里,妈妈狠狠的批评了她,小叶子的爸爸是一名工程师,还是名牌大学的博士生,下班回来后也给她讲了很多关于学习成长的事情,小叶子一家三口听得不亦乐乎。后面又讲到了学校里新来的美术老师,上课时画了各种各样的蛤蟆,不同姿势,一个个栩栩如生,非但不可怕,还很可爱,并且让同学们也画出任何造型的蛤蟆,哈哈,实在太有趣了,一节课下来,老师夸赞同学们的想象力非常棒,大家也很高兴,看到这儿,我也拿出纸笔,画了几只蛤蟆,真是太好玩儿了。
后来小叶子又和德国的小朋友一起上课,做陶艺,举办文艺晚会,一起参观博物馆等,德国小朋友还给小叶子邮来的亲手做的手工巧克力,小叶子觉得亲手做的是最有意义的礼物。
我也要学习书中的小叶子,她乐观,开朗,爱交朋友。
假期里的一天,我和妈妈去长青书店买书。面对琳琅满目的书,我看得眼花缭乱,我选哪一本好呢?这时,一本《了不起的小叶子》映入我的眼帘。原以为一片小叶子能有什么了不起的地方呢?我怀着好奇心欣喜地买下了这本《了不起的小叶子》。
回家后,我如饥似渴地读起这本书来。书中的情节把我深深地吸引住了,我陶醉在情节之中不能自拔……
原来,小叶子是人名。书里面讲了小叶子在学校发生的故事。平凡的小叶子却有不平凡的故事。她上课不认真听讲,而被罚坐“0”号座位。但是她顽皮地说:“零号宝座非常好,因为既能看清老师黑板上的字,又离老师近,还能闻到香水味。”接着又发生了一系列让我感到津津乐道的趣事。
边读书,我边思考和感受,我认为小叶子是一个迷迷糊糊、大大咧咧的小女生。她长相一般,成绩一般,其实她也没什么了不起的,但她真诚地对待朋友、乐观开朗,对周围一切都抱有好奇心。所以我认为,她有时候也挺了不起的。
我读完了《把耳朵弄丢了》这一段,都要崩溃了。自然老师让观察豆芽并写观察日记,科学老师让寻找鱼的资料,英语老师让做一本小型词典,语文老师让做一串风铃,并写上梦想。数学老师让做一个降落伞和一个正六面体……而且这些都在一个星期内完成。怪不得小叶子不想上学呢!这是一个星期内完成的吗?小叶子不停地抱怨着,隐瞒着,不知不觉中她睡着了。
小叶子因为睡觉着凉就感冒了,她的父母很心疼,就商量着帮小叶子写作业。可小叶子记错了时间,一个月她记成了一个星期,所以父母也就不帮小叶子写作业了。可是我认为一个月也写不完呀!看到书中的小叶子,我想到我们也并不轻松呀!我们每天放学回家都要完成老师留的各科作业,周六周日还要上兴趣班,我多么希望国家能给我们这群祖国的花朵减负呀!
小叶子是平凡的,它当然没有红花那样娇艳,那样惹眼,但是却发挥着独特的魅力!小叶子的感受与我的感受不谋而合,所以这本书太适合我读了,有些情节写出了我的心声,越读越深入,我俨然把自己当成了书中的小叶子。我不禁喜欢和敬佩写这本书的作家了,真是从我们的心灵深处去想问题啊!
想来想去,我要像小叶子那样,遇到困难认真地去解决,对待老师要尊重,对待同学们要热情。
我们不一定都是优等生,只要我们努力了就好,我们成长的路还很长,还有很多困难,但只要我们不懈努力,就有更多成功的机会!所以说,经历是最好的成长!我要在阅读的感悟中成长起来!
了不起的小叶子,了不起!我也愿意做这样的小叶子!
小叶子是一个可爱的小女孩,她长得一般,并不是很漂亮。说话也直直白白从来不绕弯子,成绩也不怎么好。其实也没什么“了不起”的。但她不管是对家人还是对朋友都非常真诚,绝不掺杂一丝丝欺骗。同时她又是一个热心肠,别人一有难她便会在第一时间挺身而出,只要能帮到的都会帮。她还有很多的绰号,例如叶子酱、小田田等。她还有一个特别的外号叫“慢小姐”,是小叶子的外婆给她取的,因为小叶子做事慢。
零号宝座,这是小叶子专属宝座。因为有时候小叶子会经常犯小糊涂,上课老走神,所以经常被老师叫过去做。零号宝座是李校长发明的,专门给不太听话和上课不认真的人坐的。因为小叶子上课经常走神,所以小叶子经常坐,但是小叶子很乐观,把零号宝座的好处都总结了一下,小叶子这一总结,居然还有这么多和好处。
有一次,小叶子的学校让她们去选择一次职业,体验一次职业的辛苦。但小叶子却不知道要当什么,于是小叶子想到了自己的幸运数字是七,于是在排名第七的“幼儿园”上面打上了钩,小叶子想的可没那么简单,到了那里小叶子快疯了,因为那里的小朋友太调皮,小叶子好不容易才熬过了这一天。
还有一次,小叶子的学校来了一群外国人,肖琪琪英语特别好,所以,肖琪琪此时就变得特别的重要了,因为她可以充当翻译家,而大多数同学都需要一个翻译家。到了外国小朋友该走的时候,老师说:“同学们明天别忘了你们给外国友人的小礼物哦!”小叶子突然想起来自己还没有做呢,于是小叶子便给爸爸打电话寻求帮助。爸爸同意帮小叶子准备礼物,但是礼物准备好之后小叶子却发现礼物是买的,因此有点伤心。可是爸爸却说心意到了就行。但是这个买来的礼物却被校长选出来当做众多礼物中的代表被展览。羞愧的小叶子尹无法摆脱内心的挣扎在qq上跟外国小朋友道出了实情并真诚道歉,并承诺下次一定亲手给外国友人做一个礼物。
通过读这篇文章,我认识了一个纯真善良,活泼,可爱待人真诚的小叶子。虽然她做事情有时候马马虎虎,大大咧咧,但却总是让人不由自主地喜欢上这个马虎女孩,因为她的单纯,因为她的快乐。
假如我也会复制,我一定要复制时间。是啊,常常听到大人们说:“哎!岁月不饶人呀!我们都老喽!要是再给我10年时间,我一定会……唉!”所以,我要复制许多的时间,送给老一辈的人,让他们实现自己还没能实现的梦想。
首先,我要复制“压缩时间”,让那些后悔没能考上大学的中年人一个重新上大学的机会,让那些因为学历不够而没找到工作的人一个机会,在这几年时间里,他们可以学到比一般人更多的的知识,这是为什么呢?原来,是我把时间压缩了,让他们有足够的时间去适应学习的环境和方式。这就是我复制制作的“压缩时间”。
然后,我还要复制“可储存时间”。这种时间是特地为家里有孩子上班族量身打造的。这种时间可以分成若干次使用,第一次没用完的时间可以把它储存起来。为什么要设计这种时间呢?这是因为一些忙碌的.上班族,常常因为工作原因没有时间陪孩子,而这种时间,就可以让他们在工作之余用拿出一点储存的时间来陪自己的孩子,这个时间是在每天的24小时之外的,一点不会影响正常工作。很神奇吧?
最后我还要复制“教育性时间”。这种时间是最短暂的,也许是1秒,也许是1分,也许是半个小时……这种时间,就是为那些不爱学习,把时间无缘无故地浪费掉的人设计的。给他短暂的几秒种,让他能够明白“光阴似箭”的道理,让他能够从此珍惜时间。这样,那些为自己的孩子浪费时间的问题操心的父母,就不用再天天愁眉不展啦!
“少壮不努力,老大徒伤悲”,上帝是平等的,他给了我们相同的时间,可是有的人不会把握时间,最终一事无成;有的人看清了时间的重要性,于是他珍惜时间,每一分每一秒都过得很充实,后来他成为了强者。
假如我会复制,我一定要复制它――珍贵的时间。
第二天早上,我背着书包来到学校,老师把考卷发了下来,我拿出笔和尺,咦!橡皮哪里去了?我傻了眼。于是再翻了好几遍书包,可就是没有橡皮的踪影,我不由自主的责备自己太马虎了。橡皮你在哪里,考试中我肯定会写错一两个字的',怎么办,我该怎么办好呢?我真像是十五个吊桶打水——七上八下呀!我的心“蹦——蹦”的跳着,非常的紧张,我再回过头看看,同学们都已经信心十足的准备考试了,我更是雪上加霜。
这时,坐在我旁边的同学发话了:“郑润健,什么东西没带?”“我的橡皮忘记带了。”我回答道。
离考试只有两分钟了,只听“嚓嚓”几声,同桌把一半的橡皮给了我,我愣住了,“啊,这橡皮还是新的呢!……”我拿起橡皮,把考卷做完了。
顿时,在我眼里这一块不起眼的小橡皮成为世上最珍贵的东西了。
“了不起的小叶子”系列用生动活泼的语言塑造了一个活泼开朗的三年级小女孩的形象,作者用温柔暖性的笔,一点点地刻画出了一个小女孩的内心世界,写出其成长过程中所面临的烦恼和困惑,快乐和忧伤。虽然作品主人公不是一个完美的儿童形象,但她真实、自然、流露出儿童自然、质朴的天性。在作品幽默、生动的故事情节中,可以看出作者是真正以儿童的视角来描写儿童的世界,并且怀着真正的关爱来写描写这个不完美的小女孩的成长,更多折射出孩子当下的现实生活,关注儿童心灵的成长。
书中讲的是小叶子在学校的故事。李校长发明了一个零号宝座,在每间教室的讲台上放置一个座位,为了惩治那些调皮不听话的孩子而发明的。刚开始小叶子还不理解为什么大家不喜欢坐这个位置,离黑板、老师近,没有人影响学习,没有同桌不会有人影响学习……有一次小叶子不小心犯了错误,被老师叫到零号宝座坐了一节课,回到家里,妈妈狠狠的批评了她,小叶子的爸爸是一名工程师,还是名牌大学的博士生,下班回来后也给她讲了很多关于学习成长的事情,小叶子一家三口听得不亦乐乎。后来小叶子又和德国的小朋友一起上课,做陶艺,举办文艺晚会,一起参观博物馆等,德国小朋友还给小叶子邮来的亲手做的手工巧克力,小叶子觉得亲手做的是最有意义的礼物。
小叶子是一个成绩八十分、长相八十分的小女生,她很善良,很可爱,还有点小迷糊,有点傻呵呵……她也很敏感,有属于自己的小秘密和喜怒哀乐。她尽管和她的大多数同学一样,遭遇到了中等生的压力,也常为此苦恼,但还是怀揣着梦想和热情,勇敢地向前闯,在欢声笑语和流泪中,体味着爸妈的爱和苛责,感受着小伙伴们的温暖与多变,迅速成长着……她真的是很了不起!
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