初中作文成长的烦恼记叙文【一】
我试图在字典里验证一组词语的关系‘‘成长与烦恼是近义词呢？还是成长与快乐是反义词’。不过我没有一本词典正面或侧面的阐述他们之间关系，但是我认为我的成长肯定的烦恼和快乐存在着十分复杂关系，为此，我还用自己的心灵相机拍下许多镜头来做为证据。
场景一“叮铃铃……”烦人的闹钟又准时在五点四十五时催我起床了。有时我真弄不明白，难道人们发明闹钟，就是为了迫害我们这群中学生的脑神经吗？我爬起床、洗脸、涮牙然后就是读单词，这一切我者试图用龟速进行，好安慰安慰自己的脑神经，一让他将就将就休息，可想一想以痛苦的放弃了这个决定，因为爸妈都对我的读书声延续呢！（因为常年累月的在清早读书声上瘾了，有一次我因为睡过了头起床时刚好被爸爸逮了个正着，他看见我才刚起，气就不打一处来的训起了我来‘‘你看你你的叮嘱你是不是又都抛到九霄云外去了，也不看看现在你耽误了多少时间’’我拿起钟，差点没把看我，以睡懒觉，我对吓死，我只比起以前读书时间晚了三、！分！钟！）
场景二：在一个下了一天雪的夜晚，我家中传出这样一段对话“爸！天这么冷，况且外面又下着雪我掉看今晚的自习我就不去了吧！”“不行，才这么一点风雪你打退堂鼓啦！又不想想……（此处省了二三十件各大伟人的读书伟绩）“没有什么可是，今天你去不可，必须要让你学会克服困难”爸爸边说边帮我戴手套，围巾，才一眨眼工夫就连单车也帮我推出了家门，就等我上车了无奈之下只能上车，一路上我试图用电视中大笑三声以解忧愁的方式解决自己的不M，可是抬头刚刚张开嘴几粒雪就从衣袖口、衣领口、几个漏口分别***进，冷得我哭笑不得。最后唯一能让我欣慰的是同学的一句“哇噻！你的求学之心真是风雨无阻呀！嘿嘿”。或许成长的过程中烦恼是必须有的吧！但是“成长”的意义不仅是身体的长高，也埯、、需要我们学会干很多事，学会承担成长的烦恼也是其中一项吧！
附加场景：地址：家里“儿子你的通知书来啦！打开一看637分，高分！升学地点：江华第一中学！我总算如负重释了，过一快乐年吧！
初中作文成长的烦恼记叙文【二】
刚刚步入中学的我们，随着年龄的增长，青春意识的萌发，幼稚与成熟并存，烦恼与快乐共增。在我那逐渐成熟的心灵里，就有数不胜数的烦恼，它们无情的毁坏了我的心情，还不断的增加我的忧愁。以下就是它们的“罪行”。
初中作文成长的烦恼记叙文【三】
在人生路上，有许多艰难险阻，坎坷与磨难。遭受到挫折也是难免的。当一些困难、坎坷突如袭来的时候，我们都没有做好应有的准备，艰难险阻从天而降，弄得我们措手不及，根本就丧失了斗争的信心与勇气，想要战胜挫折谈何容易，但是也不能被挫折击倒呀，于是绞尽脑汁地想方设法，在遭遇挫折的日子里实在是太难熬了，令人伤心，令人烦恼！
成长中会遇到烦恼太多太多，但是当你遇到烦恼时细细地品味：假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静，相信吧，那快乐的日子将会来临！是呀，需要以新的面貌面对烦恼：失败乃成功之母，相信胜利就在前方；误解了，应该以别的方式（写信、日记等）向好朋友解释，相信友谊会更上一层楼；生活中遭受挫折是常有之事，我们应该勇敢向上，克服困难！
成长的烦恼的确有时令人厌烦、惭愧，但是让我们化烦恼为动力，成长路上会有更多鲜花怒放，会变得更加多姿多彩！
初中作文成长的烦恼记叙文【四】
人人都会从小到大，从无知到有知，从矮到高，在这些成长过程中，我想大家一定有很多烦恼吧！
在我上一年级的时候，就有一件烦恼的事，是什么事呢？就让我来告诉你这件烦恼事。
那年，正好是暑假，爸爸妈妈带我去澳大利亚玩。到澳大利亚要乘飞机，在飞机上睡觉。因为那时又吵又亮，我怎么也睡不好，这可怎么办呢？这时妈妈告诉我，飞机上有眼罩可以戴，我只要不想别的杂念，就可以了。我虽然按妈妈说的做了，但是座位很小，很挤，我眼下又出现了一个烦恼，这怎么办呢？我灵机一动，眼前闪现一个办法。我最靠近，这件事也最好做，你看，我把手放下，安全带系系紧，人往后靠一靠，把被子往我脖子塞一塞，把眼罩放下来，就安安静静地睡了。第二天我发现我还真的睡在原来的位子，没有东倒西歪的了。我终于解决这个烦恼了！
二年级的暑假，我报了“新东方”、“挑战100分”和游泳培训。这之间“新东方”和游泳在5日这天有时间重叠的现象。我在心里一直犯嘀咕：“我是上“新东方”的话，10日游泳未免能过关。如果我上游泳课的话，“新东方”可能又来不及补课。我左右为难，最终，我想：10日游泳更重要，补课什么时候补都一样，我应该上游泳课！我连忙去征求妈妈的意见，妈妈也这么说。我太高兴了，说明我的决定也是有道理的！
在你的成长路上，也一定遇到很多的烦恼吧！在我的成长路上，我遇到了很多烦恼，可一一被我解决了。在我的成长道路中，我的烦恼越来越少了，也学会了自立，也懂得了怎样克服困难。
我相信，我一定会越来越成熟，越来越自立的。最终一定会长成一个羽翼丰满的雄鹰，自由地在蓝天中快乐地飞翔。
初中作文成长的烦恼记叙文【五】
成长，就好比人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣，应有尽有。
现在，我长大了，正在变成大人，在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。他们总是东一句“你已经长大了！”西一句“你不再是小孩子了！”听得我头晕目眩。现在我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘”上的指针，都必须要有原则在身，不能草草了事，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来狂风暴雨。
回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存。我个子高了，上学时间长了，回家作业增多了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才使我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但也有许多的快乐。
初中作文成长的烦恼记叙文【六】
不知从何时起，成长的烦恼组合了起来，对于有着许多牢***要发泄的我来说，这个题目好亲切。辛弃疾曾经说：少年不识愁滋味。或许是他老人家的少年时代无忧无虑，随着历史的不断发展，把越来越多的\'烦恼，统统留给了我们。
我们在不停成长，然而在成长的同时烦恼也紧随而来，让人整天笼罩在忧郁之中。
我特别喜欢看故事书，他们是我最要好的朋友，一写完作业就在我身旁陪伴着我，我们互相交流自己的心声。
片段一：
不要，再让我看一会儿，就一会儿。我在一旁苦苦哀求道。
不行，快去写作业说完老妈一把从我身旁带走了她。我只好不满的嘟着嘴，过去写课外作业了。
片段二：星期天早上，我正窝在被窝中，欢天喜地的和知心朋友开心的聊天，这时老爸从我身边带走了她，有空去背课文
哦怎么又这样，太过分了。我不满的在心中嘀咕着。
基本上每天都会上演这样的戏码，无语啊！我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
初中作文成长的烦恼记叙文【七】
在我的成长道路上，发生了许多令我激动，令我高兴的事情，但是让我接触最多的还是烦恼。
一
六年级时快毕业了。我们毕业生在一天里干得最多的事是写试卷，整天埋没在堆积如山的作业里。一个星期六，我终于把老师布置的作业搞定了，出了屋，看见妈妈正在刷碗。我走过去，对妈妈说：“妈，我作业做完了，我可以出去玩或者帮您做点事儿吗?”我以为妈妈会让我玩，没想到妈妈说：“你的作业做好了?”我点头。“那赶快去把我给你买的什么《AB卷》、《阶梯》啦，全都做完它。”“妈，让我歇会儿，我都累死了。”我哀求。“不行，你都长这么大了，还不知道学，就光知道玩，快去。”妈妈的话是我抗拒不了的严肃，我只好悻悻地回到屋里，看那些不入眼的书。
是的，我长大了，难道长大就不需要自由了吗?
二
上了初中，六年级的好友虽然和我在一所学校，但不是同班。不知道什么时候，她疏远了我，和另一个女生走在一起笑得嘻嘻哈哈。我打听了一下，那个女生是她们班成绩最好的。我找到了好友问她怎么回事，他竟说：“我们都上了初中，不是小孩子了，我们应该以成绩为主”。我对她说：“那我们以前的友谊呢”?她瞥了我一眼：“友谊?它能当分数当钱吗?”说完便独自走了。
是的，我们是初中生了，难道初中生就不需要友谊了吗?
三
初一上学期期末测试，刚考完走出考场时，我认为自己考得不错。但当领成绩单的时候，我傻了眼。数学和历史考得简直是一塌糊涂，都考了两个吉利的数字：66分。我觉得这真是个晴天霹雳，我真的难过极了。因为这样的分数会得来老师的批评和家长的皮鞭，我想对天空说：“我真的努力了。”
难道，这些烦恼一定是成长中必不可少的吗?
初中作文成长的烦恼记叙文【八】
“当你的对手足够强大时，或者才能激发出你的胜负欲，从而，你也会变得和他一样强大，乃至无所畏惧”。——题记
对比“别人家的孩子”，是我小学后三年中，怎么也逃不脱的一大课题。
父母想让子女“望子成龙，望女成凤”是好事，也是他们给予我们的期望。
可有时，物极必反。
那次，我和母亲吵了至今最激烈，却又最荒谬的一次架——因为我比母亲给我挑的对手在模考中的得分差了3分，她排在了年级前几，我的排名却只有两位数。按理说，两位数的排名，是该可喜可贺的，可当我准备回到家就将这个“我眼中的好消息”捎给母亲时，她正沉重地坐在沙发上，黑着脸，怒火仿佛烧到眉间。
“黑云压城城欲摧”。欢快的脚步顿时变得迟缓了，我只觉得双腿越来越沉，沉到举步维艰的地步，脸上的汗珠如倾盆大雨般淌下。望见那张阴黑的脸，我一时心虚，无力地关上身后的门。
“妈”……
“进来”——言语如机器人般，没有温度。
吵架的过程，如今已记得不大清晰了，只是那次的激烈程度仍令我记忆深刻，似乎要把屋顶掀翻。母亲那次的言语很重，把对手夸得天花乱坠，那晚，我的自尊、自信，如层层薄雾，消失在云际，再也找不到影子。
那晚，我只觉得世间的一切都是不在乎的。“凭什么她比我强，凭什么要做对比，凭什么要优胜劣汰，做好自己，很难吗？”我愤然地怒吼道，将手边的一切的一切全都砸向了墙壁。
在二模的那段时光里，一切都黑暗了。至少在我眼里的确是那样。老师在讲台上滔滔不绝，我却成天只会趴在桌子上，只会浮想联翩。“为什么会有对比呢？对比的目的又是什么呢？打击自信，激励奋发？……不，或许都不是。”在那段时间里，我的学习一落千丈，掉到了班级中等水平，因为我不在乎了。想着：“不都是别人家的孩子吗，考得都比我高。上天唯独折磨我一人吧！”那段时间，油盐不进的我似乎被锁在牢笼中，浑身缠满了枷锁。
好在这样的情绪并未维持多久，很快便被班主任老师察觉到了。
或许是班主任已经知道我的境况了吧，她说的那段话很直接了当，直到现在都一直勉励着我。“当你的对手足够强大时，我想你该有的不是颓废，而是胜负欲。你会想与他齐头并进，变得和他一样强大，最终无所畏惧。”
那一刻，我豁然开朗，觉得自己并没有多差，只是没有摆正态度，正确面对现实而已。信念，骤然上升！
其实并没有所谓的“别人家的孩子”，只不过都会把优秀的人当做目标和学伴；而那些跟不上社会洪流的人，只不过把“别人家的孩子”当作了“仇人”，最后在颓废中被吞噬。
烦恼就如沙漠、荒野，它会不停折磨你，但一旦你熬过艰难，跨过它，看到的将不再是海市蜃楼，而是片片绿洲，乃至星辰大海。
