我烧不破的水气球作文【一】
我曾经在海洋馆里见过潜水员，他们穿着潜水服，戴着防水镜，嘴上还戴着氧气罩，上岸和入水都不是那么灵便，所以，我就想设计一个未来的水世界。
那时，我过着这样的日子：海洋里是我的家，我每天到陆地上去上学，属于名符其实的“两栖”动物。每到星期六星期日或者写完作业，我就会拿上最心爱的防水小提琴，拉上一首动听的《外婆的澎湖湾》。听到我的琴声，鱼儿们纷纷游过来，在我身边欣赏着。其中一条特别漂亮的.鱼儿，看样子想要接近我，却被它的妈妈硬拉了回去。我听得懂它们的语言，就对它们说：“现在人们的觉悟都提高了，我们现在大力提倡保护环境，爱护动物，你们不要怕啊！”鱼儿们听了我的话，惊讶极了，都主动来和我做朋友。其中有一条鱼说：“我们家族以前有成千上万的兄弟姐妹，都是因为人类，弄得我们家破人亡，所以我们恳求鲨鱼大哥为我们报仇，看来现在得改掉这种残忍的心理了。”听了它们的话，我也很难过。这时，又有一条鱼说：“以前人们喜欢往水里排污水，使得我们很多同类中毒而死，剩下的都躲在防毒的屋子里才能免除一死啊！”我安慰它们说：“现在不用怕了，人类已经认识到了自己的错误，要不我怎么能和你们一样在水里生活呢？”
鱼儿们听了我的话，开心极了。哦，我的未来水世界啊，我相信，只要人类共同努力，总有一天会把它变为现实的，让我们一起加油吧！让那美好的世界早日到来！
我烧不破的水气球作文【二】
上周五，老师对我们说：“大家回去拿一个鸡蛋，自己站在凳子上，看能不能让鸡蛋摔不破。“听完这句话，我疑惑不解地想：老师怎么回事？这事情怎么能办得到呢？
回到家，我把这一切告诉了妈妈，妈妈笑着说：“好吧，等有时间就做这个实验吧。”
星期五终于来了，我兴致勃勃地带着我的工具来到课堂上。上课了，同学们兴高采烈，其中最有意思的要数王艺达了，他把沙发垫和被子都搬来了，同学们哈哈大笑。
老师先让一个同学上台做实验，只见他拿着一个生鸡蛋和一个塑料口袋上了讲台，老师说：“如果你只用这些东西，鸡蛋绝对是会摔破的！”她说话带着肯定的语气。老师让他站在凳子上，取下塑料口袋往下扔。他只好往下扔可鸡蛋一着地就碎了，他绝望了。老师说：“你不就是想这样吗？边说边做着两只手拉着塑料口袋的两边。他突然说：“不对，我是这样的。”说完，便把分裂开了的蛋黄和蛋壳放入塑料口袋里，用手拿着塑料口袋往下扔，可他的手却没有放开，所以塑料口袋就没有掉下去。所以，他的放法不符合实验要求。
一个同学又上讲台了，他带着一块土黄色的大海绵和透明胶，当然也有鸡蛋。他先把大海绵和鸡蛋用透明胶绑在一起，花费了许多功夫，终于弄好了。他便站到了凳子上面，“啪”。地一声，鸡蛋和海绵落地了。捡起来一看，鸡蛋居然完好无损真是奇迹，他第二次扔鸡蛋，可惜天公不作美，他的海绵把鸡蛋反弹了一下，“啪！”鸡蛋也裂开了。他的实验只成功了一半。不过离成功越来越近了。
又一个同学抱着她的“超级白面大馒头”一步步地走上了讲台，只见她站上凳子，往下一扔，“破！”“不破！”大家激动地在喊叫着。“超级白面大馒头”落地了。我们捡起来，取下橡皮筋，原来，她对鸡蛋“加工”了哩！她用卫生纸横竖包了无数圈，鸡蛋还有四个“防守卫兵”——海绵，把海绵拆开，鸡蛋还在里面睡大觉哩！她的\'实验成功了。
下面一个同学的“大部队”向讲台前进了。他第一次扔，蛋居然没有滚下去，也没有破。他高兴极了。第二次扔时，鸡蛋就不听话了，滚到地上去了，他的心情突然“晴阴”。他的实验也失败了。
今天的实验不但有趣，而且还告诉了我们一个道理：自己觉得不可能的事，要多尝试，你就会有新发现。
我烧不破的水气球作文【三】
太阳渐渐西下，像一位羞涩的少女，缓缓地走向山下，红色的光也渐渐地溜走。吃完晚饭，我和姥姥、姥爷到大舅姥爷家串门。
到了他家，我们受到了热情的款待。我兴致勃勃地参观了大舅姥爷家，在大厅里我看见了一个长方形的鱼缸。鱼缸里面养着许多水草，小热带鱼们披着一身漂亮的鳞片快乐地游着。我无意中发现一只带着贝壳的动物。于是，我就把它捞了上来，原来是只小蜗牛。我想：蜗牛是生活在潮湿的土壤里的，怎么会在水里生活呢?大舅姥爷好象看透了我的.心思，就对我说：“因为它是水蜗牛，所以能生活在水里。”接着又对我说：“我把灯贴在鱼缸的一侧，慢慢地能让水温发生变化。”听了大舅姥爷的话，我对水蜗牛更感兴趣了。
我仔细观察，水蜗牛的头部长着一对又长又细的小触角，还有一个椭圆形的小嘴巴。背上驮着螺旋的小“房子”，“房子”下面是带有黏性的身子，它每走一步就要把身子向上翘一下。当它改变走路方向的时候，它就会把“房子”转动一下。当它遇到危险的时候，它就会把全身缩进“房子”里，然后就一动不动了。
这就是既好玩又可爱的水蜗牛。
