对比大象的英语作文【一】
今天，我在电视上看到一头大象。
一群猎人骑着大象回家追逐野象。猎人们首先用绳子把野象的脚绑好，然后当野象筋疲力尽时，就把它们抓起来带回家训练。
工人们把盐埋在三叉戟河里，大象成群结队地跑过来。原来大象喜欢盐。
看到大象也有养老院，我和爸爸就聊了起来。大象有养老院和幼儿园吗？
我们还看到一些大象伤了脚，一些大象伤了眼睛。大象死后，人们为它祈祷，把它埋在一个地方，并写了一个标志。
对比大象的英语作文【二】
夏天的一个中午，烈日照在大地上。小猴子、小猪和小兔子一起去清澈的小溪里洗澡。突然，一只大象从森林里出来了。水里的小动物还没来得及打招呼，大象就跳了起来，水花从水里高高地溅起。
大象羞愧得说：“对不起！”小动物异口同声地说：“没关系！”说完，他们一起玩。
对比大象的英语作文【三】
社会在不断的进步，科技在不断的提高，人们的生活越来越好，我们的家乡新密也越变越好。
未来新密的房屋是能变形的，能走路的，能飞行的，如果你想让它变成月亮的形状，它会随着房屋的转变，床也随着房屋变成了月亮形了，他的里面有一个高科技的电灯，他是不用你下床去关的，你只要说一个“开”或“关”它就能把灯开开，也能把灯光上。它的床边有一个星形的闹钟，他也像人一样，戴着帽子。你只要说出你几点起床，你按一下它的帽子就行了。他还能让你去你想去的地方，只要一秒钟他就到了。
未来新密的学校是一个珍珠形的，他不会破，在里面有许许多多的花、草、树、木，在中间又一座教学楼，在这种环境下，你能不认真学习吗?
未来新密的马路是一条就像北京一样的柏油马路，来来往往的车辆犹如闪光的银河，人们走在柏油马路上，是多么自豪、骄傲啊!
未来新密的车辆是能飞的，是能游泳的，是能攻打敌人的。未来新密的空气是清新甜润的，未来新密的湖水是像珍珠泉一样美丽的，清澈见底的。未来新密的商场是像高楼大厦一样壮观的，而且是全自动的。
对比大象的英语作文【四】
不久前，我们对中外学生语言学习的情况进行了调查，分析了中外学生的学习状态，发现存在以下几个方面的差异：
1.学习驱动力方面的差别
在近五年的汉语教学中，当每个留学生被问到“你为什么来中国学汉语？”时，他们的第一个答案就是“兴趣”。毋庸置疑，国外学生学习的最大动力就是个人兴趣。而中国非英语专业的大学生学习英语也是两年时间，但都是大班教学（少则五六十人，多则超过一百人），由学校统一编班，统一安排教学进度和课程设置。由于学生学习水平参差不齐，带课教师不能照顾到每个学生，只能根据多数学生的语言掌握情况安排教学，从而被动地忽视了个体的差异性，也导致了许多学生学习的积极性不高。我国许多学生争取高成绩是为了拿到奖学金，将来毕业找到一份好的工作，为家里减轻负担；有的是为了考取研究生或推免而本硕连读；有的也仅仅是为了及格；有的是为了追求真理；也有的是为了实现自己的社会价值。总之，中外学生在学习上的驱动力差别较大。
2.学习目的的差别
中外学生学习的目的都包括为了实现个人的`价值、理想。然而，除此共同目的之外，有些中国学生的另一目的是为了父母甚至是教师而读书。为了报答父母的养育之恩，为了不负某个教师的期望而日日苦读。这就是学习目的中的“指向自我的学习目的，指向社会的学习目的”以及我国学生具有的“指向他人的学习目的”[2]。
3.学习条件的差别
国外高校基本上每个教室都配有多台电脑，无线网络覆盖面广，学习者均可免费使用。图书、电子文献等资源都可以随意使用。国内的高校配套设施相比较国外来说要落后一些，再加上学生众多，因而“僧多肉少”的局面时有发生。除此之外，在中外学生的居住环境方面，我国的大学一般都会让留学生单独居住，住宿环境安静舒适；而我国学生人数众多，通常都是统一安排住宿，这样一来学生想要把宿舍当作书房来学习并养成良好的宿舍自修习惯就变得很困难。
对比大象的英语作文【五】
风和日丽的一天，小熊猫在山坡上玩球。它单脚站在皮球上耍起杂技来。只见它忽左忽右，技术真好！正在小熊猫洋洋得意的时候，一不小心，连球带人滚下了山坡。皮球越滚越快，最后滚到了河里，越漂越远。
小熊猫不会游泳，站在岸边直跺脚。看着皮球越漂越远，小熊猫都要急哭了。这时，大象看见了，问：“小熊猫，你怎么了？”小熊猫说：“我的皮球滚到河里去了，我够不到。”大象说：“我来帮你。”只见大象慢慢地下了水，河水对大象来说很浅，只到大象的大腿。大象走到河中央，用长鼻子把皮球卷起来带回了岸上。
小熊猫看着失而复得的皮球感激地对大象说：“谢谢你，好心眼的大象，我们一起玩吧！”大象就和小熊猫坐着玩球了。
对比大象的英语作文【六】
一个阳光灿烂的早晨，小猫在家里玩。
突然，小猫想找他的好朋友大象一起去公园玩。于是，他来到大象的门前，一边叫，一边敲门。大象听到有人叫它，便急忙去开门。它开门一看，原来是小猫。小猫开心地对大象说：“我们一起去公园玩吧。”大象觉得这个主意不错，就答应了小猫。小猫和大象走着走着，看到了一条小河，怎么办呢？小猫不会游泳。大象说：“小猫，你爬到我的背上吧！我背你过河。”小猫高兴地答应了。小象背着小猫一起过了河，到了河对岸。小猫感激地说：“谢谢！”大象高兴地说：“不用谢，这是我应该做的！”
大象真友爱呀！
