珍惜所拥有的什么作文450字六年级【一】
有的人，满足于已经拥有；有的人，仍不满于已经拥有；有的人，尚未发觉自己已经拥有。似乎这三者都是不可取的。
确实，物质世界的纷繁复杂让所有事物都无法掩饰地体现出它们局限的一面：在物质世界里，满足便是固步自封，不思进取；不满足便是一味索取贪婪无止；尚未发觉自己所有之物，便更是辜负了它的价值。
但是，我想，精神层面上会有超脱世俗的另一番异景。
仁者，踏一木屐，拄一竹杖，几步一歇，放歌于青山之中。人曰：“仁者乐山，仁者静。”这不正是满足于已经拥有的品性吗？仁者经过体会，经过探求，沉淀出对人性最深沉的思考，在人生的长途上负手信步，聆听道的教诲，感悟生命的真谛。先哲说：“朝闻道，夕死可矣。”这便是道的力量。当你真正对道有一定的见解，你会发现，万物所循的自然规律，人的至真至善的品格，让世俗纷扰变得何其渺小。拥有这种最原始却又最透彻的体悟，放歌一生，足矣！
智者，戴一斗笠，撑一长篙，顺流而下，吟诵于秀水之上。人曰：“智者乐水，智者动。”想来这智者是不满足的。智者，在一次次的实践中摸索，不知疲倦地追逐着他们对真理的热忱。哪里有真理，哪里就有他们孜孜不倦的身影，这便是不满足于已经拥有的智慧。哲学上说，一切事物都是变化发展的，若是满足已有的见解而不及时更新血液，那么时光流转、物是人非之后便也只能是桃花源里一渔樵。向着真理如夸父逐日般永不息止，亦是一种崇高之境界。
把目光遥放向人类的精神世界，放向历史中伟人的身影。梭罗在瓦尔登湖思考人性，这是仁者；屈原高唱“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”这是智者。仁者智者的训诫交相辉映，流传继承，才有了如今灿烂辉煌的现代文明。而这文明，也才能够在亘古不变的人性真善美与人类永不停息的脚步中迈向未来。
当这种美好的品性深入人心，蔚然成风，直至了无痕迹、无知无觉，那不就是天下大同了吗？
原来，满足于已经拥有，抑或不满足于已经拥有，甚至对已经拥有毫无知觉，也是一种至高无上的大境界。
珍惜所拥有的什么作文450字六年级【二】
珍惜是一个永久不变的话题，对于珍惜每个人都会说出一大堆道理，可你是否明白，你会珍惜吗？
现在我们正值青春年华，首要珍惜的既是青春，而这青春即在校园。
我们的青春的脚步遍及校园，校园也因我们有了青春的活力。我们要珍惜青春利用青春。我们利用青春，在这朝阳播下希望，用青春的温度去培养直至开花，再到结果。我们要珍惜青春，不要把这美妙的年华埋葬在我们的放纵之中。珍惜在这里的时光，珍惜在这里的友情。
在这即将中考的日子里，珍惜时光，努力学习！小草正因为懂得珍惜它拥有的力量，才铸就了它坚韧的品格；白云正因为珍惜它拥有的轻洁，才悠然地在天空中悠灵；丝雨正因为懂得珍惜它所拥有的晶莹，才美美的在空中飞舞。我们要珍惜所拥有的青春。
时间像丝绸般润滑，流走了。夜凉如水，残月似钩，青春正在消亡，没有丝毫留意的流走，让人不忍，你是否会珍惜呢？
有花堪折无需折，莫等无花空折枝。珍惜你所拥有的，不要给自己留下遗憾。
珍惜所拥有的什么作文450字六年级【三】
又是落叶的季节了。红尘千里，不知几世几劫，一片片叶子的生生灭灭，正如人之一生扰攘来去不断，起起落落反复无常，到后来，被狂嚎狞笑的风一股脑儿扫个干净，于天地间消逝，所以珍惜你所拥有的吧！
珍惜你所拥有的，体味满腔凝重的情感。千年弹指一挥间，如今我们已经懂得了许多许多，懂得了奶奶脸上的皱纹便是人生沧桑；懂得了婴儿夜晚的哭闹便是母亲的歌吟；懂得了生命的客栈里我们都是匆匆的过客……
曾记否？我们与父母手拉着手在河边嬉戏，把欢笑和喜悦都抛洒在那梦呓般的天地，河滩上留下一道歪歪扭扭的印痕。但父母总会变老，也许有一天，我们再也听不到母亲的絮语，喝不到父亲的炖汤啊！现在珍惜你所拥有的亲情，莫等遗憾淤满心头。
珍惜你所拥有的，弹响一曲友爱的歌乐。踽踽独步在黑夜，高考满分作文她肯在你失意的时候靠近你，羽毛般不安的心袅袅升起，她站在夕阳那边静静地等你，喜悦的情绪在飘飞，嘀嘀嗒嗒都是她替你悸动的心跳。
我们金黄的年龄迟早有一天将不再灿烂，那时候还有一个她为你欢乐为你忧伤么？珍惜你所拥有的友情，任流逝的青春难得在这一叶舟楫上歇憩。
珍惜我所拥有的，缝补人生隐疼的伤口。感到累时，请你不要叹息，因为你拥有临窗凭望烟柳画桥，流水淙淙的浪漫心境；感到苦时，请你不要哭泣，因你拥有倚楼倾听乳燕呢喃，风铃叮叮的温婉心灵；感到忧时，请你不要放弃，因你拥有冲破惶惑不安，荆棘刺痛的坚韧信念。
珍惜所拥有的什么作文450字六年级【四】
在那年夏季，我们毕业会上，似几乎没有人没感到时光的宝贵，都立刻珍惜起那最后的时光，互致祝福，有的还哭成一片，接受这个残酷的现实。
光阴似水，在不经意间，时间离开了我们，就如朱自清说的：吃饭时，时间在饭碗里度过，洗脸时，时光在脸盆里度过，睡觉时，时光在从脚下飞过，等你第二天醒来时，便又度过了一天了。
或许，燕子去了，还有再来的时候，杨柳枯了，还有再绿的时候，桃花谢了，有再开的时候，但是，我们日子是一去不复返了，就像泼出去的水，就别再指望收回来了。
失去了才知道它的珍贵，时光在飞逝，春秋在交替，斗星在转移，然而我们却在虚度，终于有了毕业的那天，初中来临了，或许不会多久，又会出现那头??而泪潸潸的\'场面呢，为什么非要等到失去了，才知道去珍惜当年那虚度的年华呢。
保尔曾说过：当我们回首往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨，不会因为碌碌无为而羞愧，我不知虚度了多少时光 ，我应当内，但我似几乎还在浪费时光 ，少壮不努力，老大徒悲伤，这句古老的，似几乎是为虚度年华者量身定做的啊，人的时光是有限的，我为什么还要浪费呢？
时间珍贵如金，时间能给人很多的东西，但是，人生就是一个倒计时，剩下的光阴已屈指可数了，人也许要抱怨这不公那不平，但是，时间永远是公平的，我们为什么不去珍惜现在拥有的时光呢？
珍惜所拥有的什么作文450字六年级【五】
以前我总是认为最重要的其实不是现在，而是得不到和已失去，但是，当四川发生了那场里氏8·0级的大地震后，我明白了许多……刚才还是一个活蹦乱跳的生命，转眼就落入了死神的魔爪。我懂得了生命的无常，生命的脆弱。
我们经常能听到有人在抱怨过去，抱怨自己没有抓住机会，可眼前的机会，又在这抱怨声中悄悄的离去了，于是人们便又开始了抱怨……
既然生命是脆弱的，那又何必不去珍惜呢？既然我们此时拥有，又何必去感慨过去呢？
过去是美好的回忆，将来是美好的憧憬，只有现在才真正属于我们。过去的，不能改变；未来又取决于现在。所以，只有把握住现在，才把握了生命，把握了未来。
珍惜现在，就是珍惜生命！我明白了。
珍惜所拥有的什么作文450字六年级【六】
什么才是我要的幸福，是拥有无尽的财富，是衣食无忧的生活，还是受人注目的地位，如果这些都不是，那么什么是幸福呢？
古往今来，无数人执着地追求着各自心目中的幸福，嫦娥怀抱着幸福的梦想，吞下了长生不老丹，飞上九天，成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫，她是否会感到做神仙的幸福呢。
而渴望进入上流社会的马蒂尔德，在戴上项链做着幸福的梦的同时，却没有想到这幸福是那样地短暂，她为她的幸福付出了沉重的代价。
对嗜财如命的葛朗台，拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时，这样的幸福是多么的可悲。
许多时候人们往往对自己的幸福看不到，而感觉别人的幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许对自己不适合，更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。
当中国的封建学子们以“洞房花烛夜，金榜提名时”为人生的最大幸福，并且为之奋斗终身时，吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面，幸福就是如此吗？我怀疑了。
到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗云：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫认为的幸福。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李白的人生写照。司马迁用“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的理解，而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水，吟诵着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，以此为幸福。
感叹古人对幸福的深刻理解，我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。幸福不是千金的财富，不是受人注目的地位，而是为人，为别人着想的奉献，是付出，这就是我要的幸福。
