开派对英语初中作文60词

开派对英语初中作文60词

首页大全更新时间:2023-12-01 20:24:54
开派对英语初中作文60词

开派对英语初中作文60词【一】

1。Whereas

该词意为:considering that, “鉴于”,“就(而论”,常用于合同协议书的开头段落以引出合同双方订立合同的理由或依据。如:Whereas Party A desires to use the Patented Technology of Party B to manufacture and sell the Contract Products……鉴于甲方希望利用乙方的专利技术制造并销售合同产品。

2。Whereby

该词意为:by the agreement, by the following terms and conditions,“凭此协议”,“凭此条款”,常用于合同协议书中以引出合同当事人应承担的主要合同义务。如:

A sales contract refers to a contract whereby the seller transfers the ownership of an object to the buyer and the buyer pays the price for the object。 句中a contract whereby the seller transfers……意为:a contract by which the seller transfers……

以上是对外经贸合同英语中几个典型旧体词用词方面的重要的特点,笔者希望初涉外经贸合同的教师和学生予以留意,有针对性地学习,达到事半功倍的效果;也希望进行外贸合同写作时也能把握住这几个特点,写出好的外经贸合同,顺利地进行外贸业务往来。

开派对英语初中作文60词【二】

——题记

瀑瀑的溪水演绎着动人的旋律,萤火虫提着明灯舞步在溪面上。碧绿的田野上,一只只野蛏扑通跳入水中,柳絮被拂得飞腾,在月光湖面上掠过娇姿。我拖着两腮,脸颊的泪痕明显,双手紧紧抓着书包的带子,远远地远远地望着那扇紧闭的家门,不敢往前走。童年是首美丽动听的歌谣,又像安徒生笔下精彩的童话,我们在尽情演绎着。小时候在衣村,夜里漆黑得让人恐惧,因此,妈妈总是再三嘱咐我,如果在太阳下山前仍没回家,她就会紧锁家里的大门,将我弃之门外。一直以来,我也很好地遵守着这一约定。

酣恬的午时,蝉鸣喧闹着,像是拥挤的闹市,烦闷的心情也更加阴沉,因为收到了一张不及格的测试卷。郁闷的心情像巨山压得我喘不过气。独自走在回家的路上,鲜艳如火的红霞肆意地涂鸦着天际,太阳拖着疲惫的身子缓缓下山。忽然耳边响起了伙伴们的笑声,他们拉着手走着跑着向游戏厅走。不知不觉我的心和步子也直勾勾地往里走,没有半点犹豫,似乎也忘了早回家的那个约定。

不知过了多久,只知道代替那抹轻纱般的粉霞是一轮皎洁的圆月,月亮登上了漆黑的天边,钻石般闪亮的星星眨巴着眼睛。我愣愕地呆着,站在家门,都不敢向前踏一步。我多么害怕推开门发现紧锁的门和门后妈妈阴冷的脸。就这样,捧着群蛙的场,听了一次演唱会。忽然被饥饿感所惊醒,我小心地探着,轻轻地推开门,却惊讶地发现门其实开着。灯光像温暧的太阳充溢着房屋,饭桌上的`碗筷也没有动过,还摆着热乎乎的饭菜。这时,母亲慢慢走过来,什么也没说,借着灯光,她那眼眶似乎还淌着儿滴泪。我小心地将试卷递给她不敢望向她的眼睛。过了片刻,她细腻的双手轻轻敷着我的额头,并鼓励我要加油努力。不知是谁开的口,我们便走向饭桌一起围着吃饭了。那一刻的米饭很香软,热乎乎的。母亲的脸上也挂着慈祥温和。往外看,门还开着。

门后,是母亲的等待,那是永远不会关着的大门。也许一开始不懂,现在才慢慢懂得,关上的是对我可能遇到危险的警戒线,而另一扇门,其实开着,因为那是母亲对我不竭的爱。

开派对英语初中作文60词【三】

我无法拥有2015感动中国十大人物之一——陶艳波的妈妈,她做儿子的耳朵。她十六年陪伴,她作他的耳朵,她是他的同桌,让他听见这世间的轻盈,也听见无声的爱。我的妈妈,她只能在放学回家一遍又一遍教我读拼音,她只能偷偷背着我去其他同学家里,叫她们陪我一起玩。她只能在赶集回来给我带回来一本《安徒生故事》,但正是这样一本书,开启了我对阅读的爱好,也开启了我心中的一扇窗。即使我的听力不好,但我却沉浸在那些故事中。我爱上了文字,爱上了阅读,我庆幸,我为自己开启了一扇窗。

秋风送爽,田间翻滚着金黄的稻谷,爸妈面朝黄土背朝天。冬风萧瑟,爸妈仍在风雪中劳作。他们为了我,省吃俭用。就在十岁那年,他们带我去大城市,那些冰冷的检查设备让我害怕,与医院里那些穿着漂亮的人相比,我们一家如同最可怜的存在。后来,我的耳朵上多了一样东西,那是一个助听器,哪怕很多人从我身边过都要看我的耳朵,但我心中比害羞更多的是欢喜,我能够更清楚的听见声音。即使是这样,我依然与书为伴,我尝试着写作,在六年级时,我的习作《母爱》在《小溪流》发表时,我看到我的文字变成了铅字。当我的被邻班语文老师拿去当范文朗读时,我终于听到的不是“那就是隔壁班那个聋子”,而是“今天老师朗读的那篇作文是她写的”。

大树没有翅膀,也没有腿。但它结出甜美的果实,果实中包着种子。飞禽、走兽们吃了果实,大树的种子就这样传播到世界各地。我也没有翅膀,我甚至是一个别人口中的聋子,但多么庆幸,一星陨落,暗淡不了整个星空,一花凋零,荒芜不了整个春天!我为自己开一扇,让我贫瘠的文字带我去看世界!去倾听这世界的轻盈与无声的爱!

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