点面结合的作文六年级六一儿童节【一】
天天盼，夜夜盼，我们终于盼来了自己的节日——六一国际儿童节，所以，学校里要举行一次别开生面的庆“六一”活动。
今天，我早早的来到学校，一进校门，感觉整个学校都充满了欢乐喜庆的气氛：只见操场上搭起了一个大大的舞台，上面装满了各种新奇的道具，在它的周围环绕着五颜六色的气球，舞台正中醒目地写着“艺术点亮梦想”。
早读后，大家排着整齐的队列，带着自己的凳子来到操场，在指定的位置坐下，期盼活动快点开始。上午8：10分，古筝队成员以一首欢快的《丰收锣鼓》，拉开了整个“六一”活动的序幕，接下来，舞蹈队、合唱队分别表演了各种不同的节目：有交谊舞、课本剧等，“四百年前七品官，甘棠遗泽至今传……”这是我们五年级朗诵的台词，爸爸妈妈说我们的队列最整齐，声音最宏亮。而我最喜欢的还是一。二年级小朋友表演的时装秀，因为他们充满了童年的欢乐和活力，让我们看到一种健康和奋发向上的精神。最后，五(2班同学以“迷人的火塘”和“铃儿响叮当”结束了整个活动，活动虽然结束了，可节日的喜悦还在校园弥漫。
这次的庆“六一”活动可真精彩呀!我真盼望明年的“六一”儿童节快点到来!
点面结合的作文六年级六一儿童节【二】
未来的六—是小朋友们都喜欢的六一。这个六一是在月球上度过的。一大早，我们跨过喜鹊桥，来到了月球。你们一定很奇怪吧，世界上怎么有喜鹊桥呢？那就让我来告诉你们吧！这座桥都是用喜鹊做成的。我们刚来到月球上，就发现了以前的.月球和现在的月球已经不同了。
现在的月球上有鲜艳的花、青青的草、蓝蓝的天空、新鲜的空气、一望无际的大海……我们穿上太空服，比赛在月球上跑步看谁跑得快。只见我们班的李加宁同学一步一蹲地跳着，到了终点，李加宁获得了第一名。
我们还玩了一个游戏——跳双飞，你们也许觉得跳双飞很简单，每个同学都会跳，还比什么呢？可是我们跳的这根绳子很特殊，是用铁做成的，跳起来很重，看三分钟能跳几个。游戏开始了，只见他们艰难地跳着。看我班原来的跳绳冠军陈诚用了三分钟跳了五百只，冠军的宝座当然被他夺走了，可是我们大家玩得都是那么开心，我们在月球上还玩了好多游戏，真带劲。
在月球上度过的六一真快乐，盼望真得有那么一天，我们小朋友能在月球上度过我们的六一。
点面结合的作文六年级六一儿童节【三】
我拿到我我胜利的果实，边吃边看，心里美滋滋的。
音乐奏起来了，主持人穿着节目的盛装走出来了，掌声，欢呼声响起来了，共享成长的庆祝活动拉开了序幕。
主持人念完了获奖的名单。表演就开始了。首先是合唱，然后是奖《彝家娃》，只见一些穿着盛装的小朋友整齐地出场了，他们个个坐跳又跳，一会儿，他们变了对形，男生们围成了一个大圆圈，女生们在圆圈的左右两边欢快地舞动着，在一会儿他们又变了对形，几个男孩抱了一个女孩，那些围城圈圈的男孩以及女还都蹲了下去，另外一个女孩子向我们挥了挥手，脸上洋意着快乐的笑容。彝家娃的表演结束后，广场上响起了雷鸣般的掌声。过了一会儿，所有的表演结束了，令我们最期待的当然就是游园活动啦!我们用板凳围成了一个大园圈，一切工作都准备好后，班长就把礼品拿在手上从四组四组开始，四组第二个出场的人是余力，她投中了2个球。过了一会儿，轮到我了，我激动地走过去投球，投球时，我全神贯注，瞄准了方向，算了算投球时的力度和角度，看准时机，我投了过去，中了!这是我投中的第一个球，第二个和第三个球中我只有第二个球没有投中，其他的球我都投中了。后面又要套圈，我对套圈虽然没有信心，可是我仔细光看其他选手的比赛，那些投中了的选手都树立起不怎么大的我看我这次比赛一定套不中。还没等我检查出什么结论，就又轮到我了我只好看准时机用力轻一点，再扔出去，哇噻!我居然中了。我拿到我我胜利的果实，边吃边看，心里美滋滋的。
到了最后所有的奖品都发完了，我们进了教室，石老师大声说：“祝同学们节日快乐!”我们异口同声地回答：“谢谢老师!谢谢学校!谢谢社会各界人士对我们的关心!”“六一”庆祝活动在我们的祝福声中落下了帷幕。
