纵观历史风云变迁,流行总与事实相关联。在我看来,流行文化是与政治时局和社会发展密不可分的。
九十年代前中期,改革开放已进行十余年,人们生活质量不断提高,科技日新月异,生活不断焕发出新的活力与光彩。
人们适时的表现出了对于文化生活的需求,佳片频出。
《霸王别姬》、《边走边唱》,无一不是让人拍案叫绝的经典。
而此时内地的人们从文革的\'蛋壳中被改革开放的春风唤醒,探出头来,首先好奇和渴望了解的会是哪里呢?我想是香港。
这个当时尚未回归交流却日益频繁、经济极度繁荣的大都市。于是港片从新开始风靡内地。
其实这股风暴来的还要更早,早在80年代,《倩女幽魂》、《英雄本色》是多少年轻人的回忆。
伴随着香港的回归,港片的萎靡,中国国力的日益强盛,中国人民开始放眼世界,韩流的兴起,好莱坞巨制的红火,或多或少有些许这方面的原因。
其实以我个人浅薄的眼界,我认为中国流行和偏好的审美也在随着世界的拓宽而拓宽,从过去的欣赏亚洲较扁平面孔中的韵味,到现在更偏爱欧美更加深邃的五官,从刘亦菲到迪丽热巴,何尝不是更证明了流行文化与政治时局和社会发展的息息相关呢?
而现在,人们逐渐意识到,只有对内的外来文化的输入是不可取的,我们要兼做经济强国和文化强国,因而我们越发注重对外的文化交流和输出,“原创”成了时代热词。
街上时而能看见穿着汉服的少年少女,这似乎也成了一种流行,这又何尝不是一种文化保护与输出呢?
我个人认为,政治时局与社会发展是主导流行文化的重要因素。
开学时最时兴拍卡。小伙伴们写完作业,三五个聚在一起,找一块人少的空地,跪的跪,趴的趴,还有的盘坐在地上,也不管它干净不干净,全神贯注地看着卡,一掌拍下去,灰尘跟着飞起来,赢时欢呼,输时懊恼,不过没关系,擦擦鼻涕,重新放好再来还有机会……
过了几个星期又流行集卡,妈妈给的零花钱都进了路边地摊老板的腰包。我们的口袋里塞满了花花绿绿的《西游记》、《三国演义》、《水浒》的卡通人物卡。没事时翻开好好的欣赏,居然也记住了三十六计,一百零八将……
跟着流行看卡通书,有《孙悟空》、《白雪公主》、《小马过河》……可我不太喜欢,女孩子的小玩意儿,没什么意思,咱男子汉不屑一顾。
最近几天,同学中又流行一种叫溜溜球的玩具,很有意思。圆圆的亮金属,中间有一个凹槽,凹槽里缠绕着丝线。右手拉着丝线的一端上下抖动,溜溜球上下转动,还发出吱吱的`响声。看得我手痒痒的,站在一旁跃跃欲试,听同学说,这种球还能睡眠,定在半空中一动不动,太好玩了。我央求同学能不能也给我试试。好朋友够义气,我接过球,左手放下球,右手拉动丝线,拉了几次都不听使唤。于是向同学请教,同学告诉我首先要保持球的平衡,溜溜球丢下去后,再提线往上拉球,然后再缓慢地往下送,这样一拉一送慢慢地上下溜动就行了。一试果然成功了,我想今晚回家一定也买一个。我又请教他让溜溜球睡眠的诀窍,其实也不难,只要把圆球用力往下一丢,右手控制好丝线就行了,玩了几次真有趣。
流行的东西一个接一个,但每次都是在老师的制止中结束,然后又有新的流行起来。我认为流行玩具不一定都不好,只要处理好学习与玩乐的时间,同样很有意思,乐趣无穷。
说到流行,我们班现在正兴起一阵名为谐音游戏的旋风,比如说,名字里有“森”字的人就会被叫“做黑森林”,或者身材丰满的同学就会取一个赘肉的谐音-Jelly,我觉得谐音这种游戏实在很有趣,而且不只是能在取外号上,最近我们班放了一部电影里面就用了许多欢乐的谐音词,其中一代宗师的剧情,被改编成水饺师傅的奋斗,所以这部片叫做“一代水饺”。
流行有好也有坏,好的流行能够帮你追寻梦想、抒发压力、认识不同文化等等;相对的,不好的`流行则会带你走向歧途,比如价值观的培养。因此盲目的追求流行,不分好坏,善恶不忌,只是任由名为时尚的洪流而走,有很大的机会将导致你陷入万劫不复的。
流行往往是一阵旋风,来也匆匆,去也匆匆,我认为用一句话形容它最好:“好的风潮带你上天堂,坏的时尚送你下地狱。”因此我们需要掌握正确的价值观,不盲目追求,如此,则流行对我们来说当然就能成为一个有益的现象了。
原来这几天,我们班有几个女生从家里带来一些用布缝制、里面塞了些米的布口袋做抓子游戏。下课了,我们围在一起,玩得不亦乐乎。于是,许多女生也纷纷效仿,也用布做一些花花绿绿的布口袋参与到其中。男生们看得眼热,也想玩,但毕竟动手能力不如女生,干脆就找一些圆滑的`石头子,或者从街上买来塑料子来玩抓子游戏。知道吗?这本来是女生们玩的游戏,现在男生们倒玩得更是火热,他们的技术还相当高超呢!
瞧,那五个各式各样的石子在同学们的手中上下翻飞,时而腾空跃起,时而下落,随着“啪”的一声,乖乖地回到同学们灵巧的手中,人群中还不时发出欢呼声、鼓掌声……
抓子游戏给我们带来了无限乐趣,丰富了我们的课余生活,放松了我们紧绷的大脑,也增强了同学们之间的友谊。只要把握好学习与娱乐的时间,抓子游戏真是乐趣无穷!
在最近的一段时间内,我发现我们班的学生和初一时相比,好像变了一个人似的,和家长沟通,他们也一致认为自己的孩子以前是多么的优秀,现在变得自己都不认识了,特别是男生这一年变化的最多,像我们班的王昊,初一时的成绩是班级内第十名,现在是三十六名,他自己的心里也非常想好好学习,就是自己控制不住自己,今天和他的妈妈商量了一下对王昊的教育方法,发现我们的`家长对孩子的生长发育一点都不了解,初二的学生年龄是一个躁动不安的年龄,是一个多事的年龄。
学生的生长发育加快,性别特征更加明显,成人意识更加觉醒。在他们自己看来,自己已经是一个成熟的人了,因此他们开始要进一步显示出自己的个性,希望更加独立,不喜欢别人支配自己,管理自己,尤其是不喜欢家长更加细致的关照,喋喋不休的唠叨。他们希望有自己的主见,不希望父母给与干扰,同时我们还要看到这时的学生在身体发育的时候,心理的发育还没有跟上去,他们的思想还不成熟,难以把握自己,有时像大人一样很懂事,有时像小孩一样,很淘气,甚至还很幼稚也很单纯。这一段时期孩子的优点是孩子的心灵还比较单纯,对生活的理解是比较率真,他们对社会上丑恶的东西疾恶如仇,这一年龄段的孩子很善良,尤其在他人面前希望想大人一样去关心别人,甚至会路见不平奋勇相助,这些都是很好的东西。这些都是在孩子长大以后的开始成熟的表现。许多家长对此不认同,以为这样做自己的孩子将来会吃亏。希望家长能够给以保护,不能用世俗的眼光来评价,更不能让他们放弃,这是他们将来走向社会的一笔宝贵的财富。由于特殊的年龄,也是最容易出问题的时侯,我们说它是危险期。主要表现为:
1.自控能力不强。由于心理发育不成熟,因此思考问题比较简单,容易冲动。比如学生之间可能因为一点小事而动起手来。我们过去就碰到过一些情况,两个同学因为吃东西而打架了,说好的事情遇到一点小事,就会变卦。
2.做事思考不周。意气用事,一时的冲动可以导致重大的事情,也不考虑结果如何,有的事情看上去想了几天,实际上只是强化某种情绪。这一段最容易出现的事情是逃学,严重的可以出走,有的同学离家出走。
3.意志不坚定。容易受不良现象和不良人物的干扰和引诱,最严重的是网吧游戏的诱惑很大,社会不良青年或者不良青年的行为会对他们产生很坏的影响,他们会模仿他们的衣着,行动,发型,甚至抽烟打架,他们会以为这样才像个大人,才有风度或者比较有气派,有脸面。
4.青春期萌动使精力不得集中。有些学生由于发育提前,青春期意识加强,对异性的好感会增加,一种是因为家庭和舆论的约束,偷偷地埋藏在心里,想以“好孩子”的面目出现,又可能会为自己的这种想法而自责,造成学习成绩下降。有的则表现得比较外露,传纸条、约会等情况已经不是高中男女的专利。特别是一些家庭管制比较严厉,或者家庭发身变故包括父母感情发生问题的,只要在异性中有一个人稍微关注(有的是无意)一下,会使他对这个异性寄托深情,有时不能自拔。
让我们老师和家长协起手来,共同为孩子的明天撑起一片天。有什么事情我们一起探讨。
班主任老师:曹守强
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