介绍都江堰市李冰小学的作文(都江堰介绍作文500字说明文)

介绍都江堰市李冰小学的作文(都江堰介绍作文500字说明文)

首页大全更新时间:2023-11-19 23:23:02
介绍都江堰市李冰小学的作文(都江堰介绍作文500字说明文)

介绍都江堰市李冰小学的作文【一】

今天我们从成都坐长途车去了都江堰市。

我们先去了南桥,南桥非常漂亮,古式建筑,一层堆着一层,桥里的两边两三步一副名家的,壁画,题字,更是数不胜数。在5.12地震中有部分已损坏,我们看到的是新修的,从桥上俯视的是岷江的一个分支流,却也气势恢宏,水的流速相当快,也相当天然干净透明,蓝汪汪的清澈可人。周围的饭店在江边插入一支水管就可以直接接水饮用。

都江堰市的民风淳朴,人们十分热情,个个几乎都是导游水平,我们粗略一问,便知道了都江堰的历史:都江堰由战国时期的蜀郡守李冰父子历经千辛万苦创建,一部分流入农田灌溉,一部分流入下游河中,巧妙采取水多次分流原理,四川能变为天府之国,都江堰发挥了巨大的作用,它至今仍保持着旺盛的活力,它是世界上唯一没有用混凝土大坝拦水进行自动灌溉的水利工程。我们听着,连声赞叹,为它的光荣历史叫好。

我们接着又去当地的玉溪山顶二龙庙处看都江堰的全貌,从公园里的大鱼嘴形状的矮石坝开始分流,一分二,二分四,四分八.......星罗棋布,细雨蒙蒙下,都江堰更加令人震撼。

傍晚时分,我们在江边买了一个孔明灯燃放,看到它徐徐升入高空,我们感到非常开心,而我们的旁边,便是奔腾不息的岷江。

介绍都江堰市李冰小学的作文【二】

又是一个美好的夏天结束了。在这个暑假里,我去了成都。我最喜欢的景点是都江堰。

爸爸在去都江堰的途中对我说:都江堰是古代劳动人民智慧和汗水的结晶,它充分展现了李冰父子不畏困难、勇往直前的精神。都江堰由分水鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口等部分组成,是全世界迄今为止,年代最久、唯一留存、仍一直使用的以无坝引水为特征的宏大水利工程。爸爸的介绍让我对都江堰景区充满了向往。

我们走过南桥,跨过岷江,进入都江堰景区。那天天空万里无云,太阳火辣辣地炙烤着大地,但景区里游人如织。在景区里,我被一处喷泉里的.景物吸引住了。导游向我们解释:这些景物都是古代人民修建都江堰的工具。摆放在喷泉外面是竹笼,它是用竹条捆起石块,垒砌成墙,抵御水流的好帮手。还有一些铁棒和三角架。在喷泉底部的铁棒,是来测量沙子深度的工具。在竹笼上方的三角架,是用来固定竹笼的。看到这个,我立刻想起李老师在课堂上对我们说的,三角形最具稳定性。古代人民能在千年前就利用这个原理修建都江堰,我由衷地赞叹他们的劳动智慧。

我继续往前走,跃入眼帘的是一片绿茵茵的原始森林,一望无际的树木苍翠欲滴。我不由自主地跑进树林,在粗壮的大树间来回奔跑,夏天的炎热顿时消失的无影无踪,周围弥漫着香甜的新鲜空气。啊,真舒服!可惜不能带走。

我终于来到了鱼嘴,一阵水汽铺面而来。前面滔滔的江水汹涌流过,在这里激起大大的水花,哗哗作响。江面上,你会看到有些地方无缘无故地发起浪涛。我问过爸爸之后才知道,其实这是江底的石头在作怪,是它打起了一朵朵浪花,目的是为了消卸掉水的冲击力,哦,这就是它为什么叫飞沙堰了!

再回头眺望远处的宝瓶口,看着水流缓缓地流进成都,我不由自主的感叹道:都江堰真壮观啊!

介绍都江堰市李冰小学的作文【三】

??地震后的都江堰作文

听到都江堰、青城山风景区于9月29日对游客开放的消息后,爸爸妈妈就决定带我去看看。

都江堰在5、12地震中可是重灾区呀!我怀着兴奋、好奇而又有点恐慌的心情踏上了去都江堰的旅途。坐在车上,我想:“都江堰现在会是什么样子呢?还是一片废墟吗?”终于,几个小时后,汽车慢慢进入都江堰的境内,印入眼帘的是一排排整齐的蓝顶白墙的板房,有的地方还摆放着印有“救灾”二字的帐篷,许多楼房的墙已经有了裂缝,窗户空空的,没有玻璃,妈妈说:“一定是在地震中震碎了。”街上的铺子都开着,人们平静地做着生意,没有一丝恐慌。

车子终于开到了都江堰风景区的大门口,只见停车场停满了一辆辆汽车,门口人山人海,哇噻!到都江堰旅游的人可真多呀!我们买了票走进大门,只见一串串红通通的灯笼挂在长廊两边,我们顺着长廊走了进去,看见了两条小溪,小溪旁有许多石龙头,龙嘴正往小溪里喷着水,两岸有许多历史人物的石像,如:诸葛亮、施千祥、丁保桢……

走过小溪,来到伏龙观前,伏龙观由于在地震中受损严重,正在维修中。只见门前的一个大牌子上写着十四个大字“精益求精,为保护文化遗产而努力!”一些工人正热火朝天地修建着。妈妈说:“你看,他们在以特殊的方式庆祝祖国的生日呢!”我们绕过伏龙观继续往前走,来到了离堆,只见内江的水滔滔不绝地流入“宝瓶口”,两岸的高山郁郁葱葱,风景秀丽,青山倒映在水里,成了一幅会流动的画,迷人极了!沿着江边的大道,眼前呈现出一条长长的木板索桥,这就是闻名的“安澜索桥”。它横跨内外江,长达三百四十多米,我走在索桥上,就像睡在摇篮里,被一只大手摇来摇去,舒服极了。

走下索桥,我们来到了“二王庙”前,爸爸告诉我:“这是为纪念李冰父子而修建的,它非常宏伟气魄。”可惜因为地震之后正在维修,我今天无法看到它的全貌,只能透过四周的.围网依稀见到它的雄伟身姿。只见“二王庙”掩映在一大片高大茂盛的树木中,阁楼已经垮塌,山体也滑坡,露出了悬崖峭壁,依稀看到门上写着“王庙”二字,“二”字都不知掉到哪里去了。我沉重地凝望着“二王庙”,希望它能早日恢复昔日的容颜。

虽然很多景观由于受损,我们不能去参观,但是我仍然很高兴,因为都江堰依然山青水秀、景色秀丽,都江堰的游客依然络绎不绝,都江堰的人民依然安居乐业。

一点很小的爱心,乘以十三亿,都会变成爱的海洋;一个很大的困难,除以十三亿,都会变得微不足道。我相信,都江堰在全国人民的共同帮助下一定会更加美好!

介绍都江堰市李冰小学的作文【四】

都江堰水利工程是公元前256年,李冰率众修建的。

这项工程主要由鱼嘴分水堤、飞沙堰溢洪道、宝瓶口进水口等附属工程构成。

我们先走进了一座寺庙。刚从门口进去,便可看见两尊石像,一尊雕得是李冰,还有一尊是一个堰工,第三尊还没挖出来。

再往里走,便可与宝瓶口近在咫尺。据讲解,宝瓶口上宽下窄,原先在宝瓶口有一块大石头,宽20公尺,高40公尺,长80公尺。这块石头挡住了水流,当时没有火药,经过实地勘察,李冰以火烧石,使岩石爆裂。我心想,李冰真聪明啊!

接着过一个索桥就可以到飞沙堰了。飞沙堰的主要作用是让多余的水从飞沙堰上面过去,遇到特大洪水的非常情况,它还会自行溃堤;它的另一作用是“分沙”,不让宝瓶口和灌区淤塞。

我们最后来到“鱼嘴”。 “鱼嘴”是都江堰的分水工程,因为它的样子像鱼嘴而得名,解决了江水自动分流(四六分水)、自动排沙(二八分沙)的问题。它把岷江分成内外二江,西边叫外江,俗称“金马河”,是岷江正流,主要用于排洪;东边沿山脚的叫内江,是人工引水渠道,主要用于灌溉。

这都是李冰父子为人民做的,人们为了纪念李冰父子,建了一座李冰父子庙,称为二王庙。

我看了这些工程,不禁赞叹:古人的智慧真无穷,一个水利工程也有这么多学问。

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