精选三年级叙事作文300字5篇【一】
今天，我和妗妗妈妈去推销春素洗发水试用装。一共拿了20套。你们别想这20好发，其实，可难发了。你看，妗妗看见一个人，连忙跑上去，向她推销产品：“美女，听说过春素洗发水吗？”“没听说过。”“哦，那您扫一下微信，就可以免费邻取一套试用装。“对不起我忘带手机了，”“好，谢谢。”第二位出场的是我妈妈，她也拦住一个人，叽叽喳喳的.说了起来：“您扫一下微信，就可以邻一套试用装。”“不了，不了，”“谢谢。”看来妈妈也失败了。最后压轴出场的就是我了，我像鹰一样搜寻猎物，最后拦住一位阿姨。我笑眯眯地说：“阿姨，您真漂亮，可是，唯一美中不足的是您的头发有点干枯、毛躁，您是不是一直以为脸、身材最重要？可是，您错了。头发不好直件影响到整体的美。所以阿姨，您扫扫我们的微信，就可以免费领取一套试用装。”阿姨说：“看在你的面子上我就扫一扫吧！”我对阿姨说：“阿姨，您用完了记得反馈哦！”阿姨点了点头。妈妈和妗妗竖起了大拇指，我的心里就像吃了蜜一样甜。
到后边，我们发的越来越快。从这次推销中，告诉了我：做什么事都要坚持。
精选三年级叙事作文300字5篇【二】
10月15日下午放学后，我和李凯芯、程露一齐帮许晨在操场的主席台上排练，因为我们班主任李老师定好明天全校上操集会时，许晨要代表我们班当主持人。
排练时，许晨磨磨唧唧情绪不高，因为他不想当这个主持人，所以就一直问我们为什么选上了他，我说：\"咱们班的李老师选上了你，你就当了呗!你就快点儿吧!\"我旁边的李凯芯也着急地说：\"是呀，你就快点吧，你在浪费我们大家的时间!\"\"那好吧，那就开始吧。\"他答应了。我们分配了任务：我扮演台下的全体学生，李凯芯和程露扮演台上与他配合的同学，李凯芯一边说应该如何发令一边做动作，让许晨跟他学，许晨频频点头。开始让许晨表演一遍了，许晨走到主席台中央向着台下发令：\"稍息——立正——两臂侧平举——散开!\"在说\"立正\"时，还捅了一下眼镜，这不该有的动作被细心的李凯芯看到了，他就模仿着许晨\"稍息，立正——\"再做一个捅眼镜的动作，又接着喊\"两臂侧平举——散开!\"许晨是\"丈二和尚摸不着头脑\"，越看越不明白，就问我：\"哎，这个什么意思呀?\"我边笑边对他说：\"\'立正\'后面不能捅眼镜!\"许晨还是满脸疑惑。我们三人顿时感觉头大了——反应太慢，脑筋转得太慢。我着急了，对他说：\"你发布口令时，绝对不能有小动作，怎么能捅眼镜?你是在台上，明白吗?台下的同学都盯着你呢!\"许晨恍然大悟\"明白了，明白了，继续吧!\"许晨好像底气不足，心不在焉，老在台上瞎溜达，溜达到程露那的时候，程露又悄悄捅了他一下，我看见程露提醒他，就冲许晨喊：\"别溜达了，我的\'许晨\'大哥!\"他被吓了一跳，突然反应过来了，回到了他该站的位置。我又开玩笑的对他说：\"小心明天做踢腿运动时踢着你!\"他不好意思地笑了。后来我们排练得很成功，天擦黑了，我们就高高兴兴地分手回家了。
第二天上操的时候，我们四人兴冲冲地跑向主席台准备大显身手时，牛老师突然对我们说：\"今天我来主持，你们都回班上操去吧!\"\"啊?\"我们不约而同地喊了一声。\"昨天白留那么晚了!\"我生气地说。
点评：一件发生在校园的小事，被葛浩写得生动有趣，同学团结友爱共同努力做一件对集体有益的事，过程中，不乏生动幽默，既有意义又有趣，充满校园气息。小作者笔锋一转，结尾大跌眼镜，做的事情被老师莫名其妙地\"枪毙了\"，回到主题——生气了，小文朴实、真实，面对浮躁，面对拔高，我们就需要些这种\"我手写我口，我口说我心\"简单的道理。
精选三年级叙事作文300字5篇【三】
大手和小手
爸爸有一双大大的手，很有力，也很温暖;我有一双小小的手，很柔弱，但又很敏感。小时候，爸爸的大手总是牵着我的小手一起行走，大手指向哪儿，小手就跟向哪儿。
超市的收银台前，大手拨开长长的排队的人群，插到了队伍的前面，小手也跟着拨呀拨;十字路口，斑马线对面的人行绿灯还没有亮起来，大手拽着小手直冲过去，小手不得不紧紧跟随;公园里的湖边，大手把吃完了的冰淇林的木棍“嗖”的一声扔进了湖中，小手也跟着一扬，木棍在空中划出一道丑陋的弧线……
可是，有一天，小手勇敢地松开了大手。小手从老师那里知道：手是要用来创造文明和美的，而不是用来破坏!小手把这个道理也告诉了大手，大手惭愧地垂下来。
这一次，小手主动拉起了大手。收银台前，他们十指相扣，静静排队等候;地上的果皮，他们抢着拾起扔进了垃圾箱;遇上跌倒的老人，大手和小手搀扶左右……
从此，大手拉着小手，在罗源的街头，文明和爱齐步走!
