小学生作文实践【一】
在活动中，我们一共参加了飘香馄饨、感恩花艺、书报架制作和农耕园文化体验这四个课程。其中令我印象最深刻的就是飘香馄饨。
飘香馄饨是我们第一个参加的课程，所以同学们一听到集结号，就很快在老师的带领下来带到了野炊区。野炊区面积很大，来个几百号人都不用怕。废话不多说，首先，由组长领了一些工具、碗具等，紧接着就是烧火，烧火可是一项艰巨的任务，所以我们一致认为让组长来完成。前面几次烧稻草，还没进灶就灭了，最后，在组员的帮助下，火终于烧着了。然后等水沸腾后，再把老师下发的餐具放进去消毒……之后的擦拭、择菜、切菜、挤菜都很顺利，可到了包馄饨的环节时，却把一些男生给难住了：小明是最不会包馄饨的了，自己认为包的挺好的馄饨，在我们眼里简直就是“百叶结”不堪入目。最后经过老师和几个女生的指导，小明终于包了几个看得下去吃的下去的馄饨了。再看下一个男生小刚，别看他包的有模有样的`，可一下锅，全露馅了，原来小刚为了节省时间，都没有粘牢皮子，可怜的他只能吃他包得露馅的馄饨了。
“馄饨好啦！”只听贪吃的小明大喊。同学们高兴得坐下，津津有味地吃着自己亲手制作的馄饨。虽然不是什么山珍海味，不过同学们也没说难吃，毕竟是自己一个下午辛苦的结晶嘛！
常阴沙青少年实践基地，给了我们美好的回忆！
小学生作文实践【二】
团结协作 勇于探索
小学生作文实践【三】
1、强调注意事项，对学生进行感恩教育；
2、开展文娱活动，活跃车上气氛。
小学生作文实践【四】
1、安全第一的思想；
2、顾全大局，服从安排；
3、注重学生能力培养。
小学生作文实践【五】
和活动费用交到班主任处，下午4：00前交到学校财务室。衷心感谢您的支持和配合，谢谢！报 名 表
班 别 学生姓名 家长姓名 同 意（ √ ） 不 同 意（ × ）
小学生作文实践【六】
学生穿校服、运动鞋，带笔和笔记本、禁带贵重物品；本次校外实践活动学生自愿报名参加。如贵子女参加这次活动于2007于11月21日（第十二周星期三）之前把报名表（致家长的一封信
