五年级作文 发现大自然的奥妙【一】
于是，我放了一些鱼食，可是，鱼食一放下去，大鱼就飞快地把鱼食吃完了，我又放了一些，可是大鱼故伎重演，又把我给小鱼准备的“小点心”给吃完了，哼，你这大鱼，我就狂放了，看你还可以吃掉多少的鱼食！
我这个计划奏效了，大鱼果然不吃了，于是我又放了一些香味扑鼻的鱼食，小鱼们马上来吃，可是，小鱼的\'嘴实在是太小了，连鱼食也吃不下去。
然后，我绞尽脑汁，终于想出了一个好法子，于是，我跑到了厨房拿出了一个擀面杖来把鱼食给碾碎，成了粉，我把粉倒入鱼缸中，小鱼们马上争先恐后地吃了起来。可是大鱼对这些粉却视而不见，于是，我得出了一个十分令我自豪的结论；大鱼只吃完整的鱼食，对鱼食粉视而不见，小鱼想吃完整的鱼食却吃不下，但吃得下鱼食粉。
我十分高兴和自豪，原来这个世界上十分重大的发现，都要去十分仔细地观察才可以发现的。
所以，我以后要留心观察一些微不足道的小事和东西，有的时候也有可能有一些发现。
于是，我以后喂鱼，要放一些完整的鱼食，让大鱼先吃好，然后我再把一小部分的鱼食都磨成一些粉，这样小鱼即可以吃好东西成长起来，又可以不让那一些饥肠辘辘的大鱼和这一些小鱼抢东西吃，这可真是一箭双雕，一石二鸟呀！
这一次，我终于发现了小鱼们是吃怎么样大的鱼食了。
五年级作文 发现大自然的奥妙【二】
春天已经悄悄地来到了我们的身边，也让万物充满了生机和无限的活力。天空是湛蓝湛蓝的，像一颗被清水洗过的蓝宝石一样。并且上面还不时飘着几朵白云。柳树吐出了嫩绿的新芽，柔软的枝条像少女的头发随风摆动。杨树也长出了嫩绿的叶子。梨树上开满了雪白的梨花，一团团、一蔟蔟，仿佛是雪落下来了。桃树上开出了粉红色的花朵，还引来一群群蝴蝶呢!丁香花很不服气，开出了美丽的丁香花，还散发出浓浓的香味。真是“满园春色关不住，一只红杏出墙来”呀!小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子像远处伸展，一群小鱼儿在水中嬉戏。有的在比赛游得快，有的在水中吃泡泡，有的甚至到小虾的地盘玩儿去了……小草像是在跟我们捉迷藏，不知不觉的就钻出了头。前几天才刚冒出芽的它，现在已经长得碧绿碧绿的……小动物也都回来了，小燕子正排着整齐的队伍飞了回来。布谷鸟在“布谷、布谷!”地叫，告诉农民伯伯要种田了。青蛙也睡醒了，在“呱、呱、呱!”叫。公路上和大街上，人们把厚厚的棉衣换成了毛衣。小孩们有的在放风筝，有的在骑自行车，有的在赛跑。个个都非常高兴。春天可真美。因为它不仅让万物复苏，还让我们游乐更多的快乐。
五年级作文 发现大自然的奥妙【三】
今天，天气晴朗，阳光明媚。我们一家三口去郊外找春天。
我们走在郊外的小路上，看见小草从土里冒出身子，嫩嫩的、绿绿的，我知道，春天来了!
路的两旁，盛开着许多野花，黄的、白的、紫的，漂亮极了。就像一只只蝴蝶在高兴地跳舞，我小心翼翼地走着，生怕踩痛了它们。一阵柔柔的春风轻轻从我身边吹过，我知道，春天来了!
我们看见了田野里一大片一大片的金黄色，好象给大地披上黄金甲。那就是油菜花海。蜜蜂在花丛里采粉酿蜜，蝴蝶翩翩起舞，时而扑向花朵，时而藏在花丛里。我不由得想起南宋诗人杨万里的诗句：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”我真想摘一朵下来拿在手里，可妈妈说：“不行，这油菜花凋谢后，会结出一个个细长的果荚，果荚里满满的都是油菜籽。油菜籽可以用来榨油。”农民们在田地里辛勤的劳动，有的在耕田，有的在播种玉米，还有的在田里给庄稼施肥。他们知道，只有在春天里播下希望的种子，到了秋季一定会收获丰硕的果实。我也要趁着春天的大好时光，认真学习，才收获得更多。
五年级作文 发现大自然的奥妙【四】
“春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那青翠的山林里。这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……”哼着熟悉的歌曲，我走出家门，去发现春天独特的美。
哦，我发现了。动物率先唱起了春之歌！“呱呱”是青蛙，它从美梦中苏醒，蹦蹦跳跳着跳进池塘中，高兴地唱着歌，好像在说：“春天来了、春天来了，我又可以在荷叶上玩耍啦！”“咝咝”是蛇，它摆动着细长细长的腰，爬出阴暗的.洞，开心地唱着动听的歌曲，就像在说：“春天来了，春天来了，小动物们都出来了，我又可以捕到老鼠了。”“叽叽”是燕子，好像在说：“春天来了，春天来了，大树发芽了！它们和伙伴们一起造新家。”“刺刺”是松鼠，它跑出树洞，唱着动人的歌曲，好像在说：“春天来了，春天来了，松树发芽了。”
呵，我发现了。植物们也在为春天添彩呢！碧绿的小草从泥土中探出头来，揉了揉眼睛，好奇地张望着。河边的柳树抽出来嫩芽，像一位亭亭玉立的少女在随风摇摆。金灿灿的迎春花在阳光的照耀下，变的金光闪闪，就像一只只小蝴蝶在跳着美丽动人的舞蹈。各种各样的鲜花嫩草争奇斗艳。小蝴蝶和小蜜蜂也被这些美丽动人的鲜花吸引而来，它们在花丛中采蜜，跳舞，多开心呀！
哈，我发现了。人们成为春天的一道美丽风景！人们脱掉了棉衣，穿上春装，小朋友们在宽阔的草地上高兴地放着风筝，他们快乐的奔跑着。有的躺在草地上晒太阳，有的在草地上奔跑，还有的在草地上捉迷藏。田野里，农民伯伯们忙着播种，心里还想着今年会是个大丰收。
在春天里，你还能发现它是美丽的，多彩的，充满生机的……我会继续发现春天，让春天的美好充溢着我的心灵！
五年级作文 发现大自然的奥妙【五】
笑归笑，我的脑海里却不由得浮起一个巨大的问号：书上说蜗牛是有眼睛的，但蜗牛的眼睛在哪儿？我怎么看不见它呢？为了解答我这个疑问，我便做了一个实验。
第一个实验目标是蜗牛的上身。因为许多动物的嘴巴都在上身，不知道蜗牛的嘴巴是不是也在上身呢？于是，我便找了一只大一点的`蜗牛，把它放在菜叶的旁边。只见它慢吞吞地爬到菜叶上，又慢吞吞地找嫩叶，然后才慢吞吞地吃起来。见他吃得津津有味，我才悄悄直起身，朝我“印象”中嘴巴的位置看去。但放大镜中的蜗牛上身周围，除了细小的条纹外，没有什么像眼睛的。
第一次实验——失败！
第二个实验目标是蜗牛的触角。因为每一次它吃菜叶时，总是要用触角去碰碰，不知道那是不是蜗牛的眼睛呢？于是，我便又找来一只蜗牛，把它放在菜叶子上，看它是不是像我想的那样，吃菜叶时总是要用触角去碰碰。
果然不出我所料，那只蜗牛爬到菜叶上后，便用触角碰了碰，我用放大镜看了看，只见触角顶端有两颗圆圆的眼睛——眼白中间有一点黑圆点。我又观察了其他蜗牛，也都是这样。
第二次实验——成功！
真高兴，我发现了蜗牛的眼睛，在触角的顶端。
