长城作文2年级【一】
在一个晴朗的.早晨，我乘车来到向往已久的八达岭长城。长城的城墙又坚固又高大，山势陡峭的地方，长城也相应陡峭了起来。长城上铺着方砖，平坦宽阔，可供五六匹马并排行走。城墙外垛口相连，更显出几分威武。垛口上有望口，下有射口。每隔一段路程就有一个锋火台，锋火台有四米见方，上层是平台，一旦敌军侵犯，军情吃紧，便在台上点燃狼烟，通报各地。
绿树掩映中，长城蜿蜒而上。我登上了一座烽火台，俯下身，从射口向外张望，想象古代士兵从这儿射击的情境。向下眺望，大好河山尽收眼底。长城渐远渐隐，沿山一直向前延伸，渐渐消失在雾气笼罩的群山中，这气势磅礴的画卷使我思绪翻腾，我觉得我们的祖国就像长城屹立在山巅一样，千年永存，威武强盛!我为他骄傲，我为他自豪!
长城，举世瞩目的宝贵遗产，那雄伟的身姿给我留下了无穷的回味!
长城作文2年级【二】
自古有“不到长城非好汉”之说，今天，我们一行人怀着满怀的敬意来到北京，想到长城去了却“充好汉”的雄心壮志。
以前，我早就想到我们中国最具代表性的古代建筑——长城去看看了。这不，我们一行人来到了北京，正好天公作美，可以大饱眼福了!
第二天一早，我们便坐车前往令人神往已久的地方——长城。汽车还在行驶的途中时，我不禁想：长城真有那么长吗?是不是和电视里看到的一样像一条长龙盘旋在崇山峻岭之间呢?……
经过了一个多小时的车程，我们终于到达了长城外，去的那天正好有大雾，这给长城蒙上了一层神秘的面纱。
哇!好多的人啊!爸爸买完了门票，我们便随着拥挤的人群，一点点地向城内逼近。“啊!终于挤出来了。”我长叹一声，来到了长城脚下。摆在我们眼前的有两条路，一条向东，一条向西。我们选择了向东边的八达岭。一步步地往上爬，我们在拥挤的人群里慢慢地挪动着，人实在太多了，挤得让人喘不过气。好不容易才挤到了城墙边，俯视长城下，是一片又一片的林木，莽莽苍苍，衔接的天衣无缝，你完全看不出接口，直到最后才知道这一片片的森林只不过是连片森林的一小部分。
我们继续走着，一路上会遇见许多小城堡似的小屋子，我不禁问妈妈：“这些小屋是干什么用的?”“呵呵!”妈妈笑了起来，回答我说，“这就是烽火戏诸侯里的烽火台啊!只不过这台子是在长城上，而故事里的台子是在高处，都是为了预防敌军来袭时通讯用的。”我们继续往上爬，可是这长城不知怎么的，越往上走，路就越陡，越险。就好像专门与人作对似的。走着走着，我们遇到了个九十度的高坡，我埋怨到：是谁这么缺德啊?把长城修成这样。妈妈解释道，“这你就孤陋寡闻了吧，那时修筑长城的计划一提出就全国轰动，可是当时的条件不好，人们为了以防敌军来袭，便连夜用糯米作凝固剂来砌的。”我豁然开朗，原来当时的人们这么有办法啊。我们爬着爬着，爬到了一个起伏点，上面一块石碑上面刻着“不到长城非好汉”几个大字，听人说这是***当年令人打造的。
啊，我终于登上了长城，我也成了一个好汉!我望着雄伟的长城不禁感叹：人生路上一定有不少的长城等着我去攀登，我也一定一个个征服它的!因为我一定能成为人生的好汉!
长城作文2年级【三】
“天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万……”乘着诗兴，随着涌动的人群，我们一行四人来到了长城脚下。
记忆中，长城给我的印象始于图片，绵延曲折，蜿蜒盘旋。随着教授《长城》一文，更激发了我对它的向往。如今，近在咫尺，少却了战火喧天的壮响，罢却了鼓角争鸣的余音，长城却依然以它特有的雄姿，在阳光的照射下熠熠生辉。仰望长城，犹如一条正在舞动的巨龙，飞腾在崇山峻岭之间。
欢呼着，我们迈开了攀登万里长城的脚步。烈日下，长城厚重的历史一页页展现在眼前。平整的方砖，巨大的条石，错落有致的射箭口，传递军情的烽火台，触手可及。置身历史，我们无一不在慨叹古代劳动人民的智慧。
衣服已经湿透，汗水挂满脸颊，双腿举步维艰。我们彼此鼓励着，终于登上了第八个烽火台——八达岭长城的最高点。
俯瞰山下，郁郁葱葱的树木间，中华巨龙腾云驾雾，鳞爪飞扬。望塞外，想当年，战乱纷飞，曾几何时，长城在守疆卫国中作用非凡。触摸巨龙身上留下的.斑斑痕迹，城墙上的齿形垛口和烽火台由近及远，成千上万，渐渐地消失在视线之外，消失在苍茫的龙脊上。眼前仿佛又看到狼烟四起，厮***不断；耳旁犹如听到鼓声阵阵，号声冲天。戌边将士献身疆场的情景历历再现。“妈妈，妈妈。”女儿唤醒了沉醉的我。拉着她的小手，从万里长城谈到华夏文明，从巨龙的腾飞谈到炎黄子孙的上下五千年。站在巨人的肩膀上，时间不再流逝，胸襟逐渐开阔。
长城——中国的历史符号，厚重而沉默。它目睹了多少王朝的兴衰沉落，记载着多少生命的开始与结束，凝聚了多少亘古不变的真理。这些，都会在每一个读它的人心中涌现。
长城作文2年级【四】
早晨大约6点钟，我们吃完早餐，来到车上。今天是我最兴奋的一天，因为，今天要游览长城！我们满怀激动的心情，在大巴上讨论着关于长城的各个方面，这时老师充当起了导游，在那里绘声绘色讲着长城的介绍：“长城（Great Wall）又称万里长城，是中国古代的军事防御工程，是一种很长的墙体防御建筑，或形式和墙体相近、防御性质和墙体一样的防御建筑。”我们听后如同旱苗逢雨，一个个听的是津津有味，尔老师似乎讲起了劲，继续为我们普及知识“城资源主要分布在河北、北京、天津、山西、陕西、甘肃、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、山东、河南、青海、宁夏、新疆等15个省区市。期中陕西省是中国长城资源最为丰富的省份，境内长城长度达1838千米。根据文物和测绘部门的全国性长城资源调查结果，明长城总长度为8851。8千米，秦汉及早期长城超过1万千米，总长超过2。1万千米。1961年3月4日，长城被国务院公布为第一批全国重点文物保护单位。1987年12月，长城被列入世界文化遗产。”
我们听完了后好不佩服，纷纷问道：“老师老师，您是怎么知道这么多的？”“嘿嘿，其实我是在网上查的。”老师的回答令我们无语。
在一路欢笑声中，长城不知不觉就到了，俗话说：“不到长城非好汉。”这下我们全都是“好汉”了，我们兴奋极了，马上争先恐后地冲了上去，到了长城脚下，我们自发地组织了一场比赛——谁最后一个上到顶端，就给我们一人一个冰棍！面对这样的规则，我们十分兴奋。
“3！······2！······1！······开始·！”随着开始的声音，我们争先恐后地往上使劲爬，爬着爬着，我们便特别的累，我渐渐开始喘粗气，但是我看见其他人都在坚持，我也努力向上爬，突然，在前面的一个同学脚扭了一下，在后面的同学立即跑了过去，不管那个同学，我马上就要超过他了，我心中一阵窃喜，但是，我刚超过他又不忍心丢下他，便将他扶起来一起爬，在后面的同学渐渐赶上，看到这一幕都十分感动，也来加入我们的行列，本来我也坚持不住了，但是看到同学们的帮助我也一下子回了神，仿佛身体变轻了一样，走的健步如飞，感觉不到疲劳，这时，我感到十分温暖。
这次的长城之旅，使我学到了“团结就是力量”，也让我感到了同学之间的温暖。
长城作文2年级【五】
如果从太空中俯瞰地球，只有两样建筑清晰可辨—中国长城和埃及金字塔。可见，长城是多么的气势恢宏，雄伟壮观！
长城东起山海关，西至嘉峪关。它翻越巍巍群山，穿过茫茫草原，绵延六千七百多公里，是世界八大奇迹之一。如果用长城的条石铺成6米多宽的大道，足以环绕地球三四周有余。它就像一条巨龙盘在有着五千多年历史的华夏大地。在这万里长城中，当属金山岭长城最为壮观，被誉为“万里长城，金山独秀！”
登上承德的金山岭长城，向四周望去，只见周围大大小小的景物尽收眼底，仿佛在我眼前展开了一副雄浑朴实的山水大画：碧蓝的天空一望无垠，翠绿的树木枝繁叶茂，壮观的山峦连绵起伏……再看那长城，它蜿蜒在崇山峻岭之间，立在高山峰顶之上。放眼望去，一眼看不到尽头。在长城上，每隔一段路就有一座烽火台。古时候，只要敌军入侵，烽火台就会燃起狼烟，拉响战斗警报。城墙上还有着一个隔一个的垛口，枪炮眼，用来架设强弓硬弩，守卫城池。墙砖也非常厚实，约有半米厚。这真是一片易守难攻的险地啊！不知道在冷兵器为主的古代，是怎样攻城的呀？不禁感叹道！
金山岭长城还有着用来攻击，打探消息的敌楼；管出入贸易的关隘；用来跑马的马道；阻拦马匹的拦马墙……形式多样，设施齐全，真是古代人民智慧的结晶啊！
如果你去过长城的敌楼，那你一定会发现：敌楼的楼梯非常窄，只可勉强通过一人。其实这样做也是有道理的：用来防止敌人迅速占领整个长城。就算敌人攻破长城，要攻敌楼也没那么好攻。楼道很窄，可令敌人的弓箭手，炮兵，骑兵，铠甲兵全部丧失优势，只能派一个步兵进去单独作战，使其丧失团队优势。而守城士兵又可在宽敞的楼道上放箭，楼道下搏斗，还可架设路障。真是“一夫当关，万夫莫开”的架势啊！如此人工修建出的险峻要塞，反映出古代人民保家卫国的决心。
看着这气势磅礴的万里长城和这一望无际的青山，一股豪迈之情油然而生，我不禁想到了***的一首词：“天高云淡，望断南飞雁！不到长城非好汉，屈指行程两万……”
建造长城在科技落后的古代是多么艰难啊！长城的每一段路，每一座楼都是用我们祖先的血和汗建成的呀！
长城真是我们祖先智慧与血汗的结晶啊！
长城作文2年级【六】
今天早上,我和爸爸妈妈一起去爬长城.一开始没什么难的,不就是爬楼梯吗有什么大不了的!
早晨，多少人想往的时光，清新的空气，美丽的景色，悠闲的心境，我深深地为之动情，油然想起老师教过的一句话：一日之计在于晨。我想，以后每个周日的早晨都要起得早，然后出去逛逛，融入环境，融入社会，从早晨走向美好明天。
今天早上,我和爸爸妈妈一起去爬长城.一开始没什么难的,不就是爬楼梯吗有什么大不了的!我们爬着爬着就爬不动了,看来还是满难的,我要吸取教训,不知道底下还会遇到什么样的困难呢.我往底下一看,哇,一座座山,还有远处的树林,好美丽啊!我觉得长城有点陡,走一点陡一点,我们就这样一点一点的.走,走了半天,好不容易到了妈妈说要爬的终点,我想再往上爬一点,爬到真正的终点..
可惜爸爸不肯,"再往上爬时间就来不及了,抓紧时间".我们在上面休息了几分钟,就往下走.从上往下走感觉刚才还要难,头有点晕,每往下走一步都好像掉下去的感觉.妈妈说她的腿发转,直打哆嗦.我心时好怕,扶着栏杆,一步一步往下走，走下长城竟然比爬长城还要难,终于我们下了长城,我长长的呼了口气.
今天给了我一个锻炼的机会,让我的胆子更大了.
长城作文2年级【七】
俗话说“不到长城非好汉”，暑假我就当了一回好汉，领略了了一下长城的美景，体会了长城般的人生。
来到长城下，一座座山此起彼伏，绿油油的山上蜿蜒着一条金色的长龙，气势恢宏，不由得让我感叹中华民族的伟大力量和美丽的.大河山。虽然只站在站在长城入口的古建筑大院里，但我已感受到长城的气势，便迫不及待想要爬一爬。
八达岭长城有十个烽火台，是一个不小的挑战。我们已准备完毕，个个如离弦的箭冲了出去，前三个烽火台爬起来简直易如反掌，可后面的就吃力了。随着烽火台之间的距离越来越远，台阶越来越陡，我们的速度慢了下来。看来，当好汉可并不容易。我并足了气，按着节奏“121”的迈着步子，一口气来到了第五个烽火台，我发现城墙上有许多长方形的小洞，想起了四年级是学习的课文《长城》，这叫射箭孔，是抵御外军入侵的好位置，这样***敌就成了敌在明我在暗的形。我不由得赞叹古代人民的智慧。我在长城边上，往下看，山丘上的长城在云雾里若隐若现，凉风习习，看着这美丽的景色，真惬意啊。可是我并没有成功，还得往上爬呀！
再继续向上爬的时候，我看见许多人都退缩了，我为他们惋惜。但看看自己大汗淋漓，摸摸湿透的衣裳，也想随波逐流。不行！吕浩鹏是不可以放弃的！冲啊！我抬起头，抹了一把汗继续出发。
终于，我迈向了胜利的台阶，我赢了！我筋疲力尽的身体顿时轻松红了许多。我明白了：人生就如爬长城，坚持就是胜利，放弃了就一无所有。不要被小小的成绩冲昏了头脑，山顶的风光才是最美的，加油，告诉自己，你能行！
长城作文2年级【八】
俗话说：不到长城非好汉。暑假里，我和妈妈一起终于踏上了向往已久的万里长城之路，心里真是无比的激动与兴奋啊！ 汽车从北京城中心，一路颠簸了近两个半小时，我们终于来到了长城脚下。
我抬头仰望，看见远处的长城如一条条灰白色的巨龙，蜿蜒曲折地纵向盘旋在崇山峻岭之中，心里顿时有了疑惑。“咦，万里长城不是只有一条吗，怎么会有那么多啊？”“这个长城怎么是纵向密密麻麻地盘踞着呀，应该是绕着山头一圈围起来才是呀？”带着满肚子的疑问，我迫不及待地向导游叔叔求证。原来，长城是秦朝时为了防止外敌入侵、保卫国家而修筑的城墙。它分为内长城和外长城，所有的城墙都一条条地密布在高山上，密不透风地如同一道道安全网。城墙上，分布着一个个的烽火台，一旦出现战况，就会点起狼烟，通知所有的士兵做好防守，准备战斗。长城上的每隔10米左右还会有一个大的缺口，那是打仗时，用来往下扔石头、木头等武器用的。
天公作美，下起了蒙蒙细雨，给我们的旅途带来了一丝清凉，同时打破了我们徒步登长城的计划，我们只能先乘缆车。坐在缆车上，我觉得自己如同在高空腾云驾雾的神仙，悠哉悠哉！此时脚下的长城是如此的安静，静静的躺在山上，就像是经历过搏斗的战士正在修身养息，那苍翠的高山正轻轻地把长城揽在怀里。
下了缆车，我们一下子挤入了人潮中。我扶着栏杆，头也不回地往上登。正当我气喘吁吁地向前进时，人群中的一位老爷爷突然脚下一滑，摇晃了一下就要倒下。我急忙跑到老爷爷的身边，伸出手一把把他扶住，只见老爷爷脸色煞白，汗如雨下。原来是老爷爷中暑了！就这样，我陪着老爷爷坐在旁边的台阶上，直到他的家人赶来。
登上了长城的好汉坡，我真正成了坚持不懈、勇于攀登的好汉。同时，登长城也让我成了一个热于助人的好汉！
