在英语村里,模拟了现实生活中的四个场景——“城市馆”、“自然馆”、“生活馆”和“商业馆”,四个场馆中的部分物品和布景都是实物,每个场馆又被分成几个场景,外教和中教轮流授课,我们这次可真是与英语世界来了个亲密接触。在全英语的语言环境和实物情境下,我们对学习英语的兴趣变得前所未有的高涨。就比如说在城市馆里吧,刚进城市馆,一个美丽的大都市——上海的模型立刻呈现在我们的面前,那一个个地标性建筑物的模型,在镭射灯光的映衬下是显得格外的雄伟壮丽,你甚至猜想不到的是在城市馆里居然会有一节能移动的地铁车厢,在最后一节课中,老师终于带着我们“乘坐”了一次地铁,这“地铁”中,老师不停的作者令人捧腹的`动作,使得大家都争先恐后的想“乘坐”一次平时已经坐得习以为常的地铁。每当外教拉开悬挂的粉红色幕布时,或旋转布景板进行场景切换时,我们都会发出声声惊叹,因为,我们以前从来没有这样学习过英语。在商业馆的超市里,甚至可以看到真实的收银机等等实物,我们真实地体验着用英语对话来购物的整个流程,我们扮演着不同的角色,来学习这个角色所要说得话;在生活馆里,老师会用英语生动地为我们介绍各式厨具用品,并且还和我们做游戏,让我们在游戏当中来巩固与加深你对这个英语单词的印象,如果你读得好的话,老师会和你拍手,表示鼓励;在自然馆中,我们仿佛亲身来到了大自然中,有热带雨林,有北极,海洋,在教室的墙上还贴着国家的地图和标着英语单词的国旗名称,在自然馆中最有趣的还是要数在进门时有一座假山,不高的假山上悬挂着一个吊绳,仿佛可以真的用来攀岩一般。我们不时为老师们幽默、生动的语言、表情和肢体动作爆发出阵阵笑声,为同学的精彩表现鼓掌加油。
通过这次活动,让我们在现实生活中快乐的学习了一次英语,也然我的英语水平提高了不少,希望以后这样的实践活动多一些,能够我们丰富我们的课外生活。我期待着有更多的同学能来到这个英语村里来,让他们也体验到更多学习英语的快乐!
紊乱的阳光在空气中穿梭,是那样的快乐,那样的安祥。它们用尽自己的力量使自己着陆大地,当它们一便又一便的撞向树叶使自己冲破树叶,来到这美丽的的大地上,可是现在的它们太脆弱了仿佛一碰就会碎。
回忆
调畅的风不断的撞向我柔弱的身体,使我按赖不住自己对家乡的怀恋。想小时的我在田园和妈妈捉泥鳅。晚上与村中小朋友一起看星星。奶奶常对我说:“小D啊!月亮升起的时侯,带来了人们的悲伤同时还带来了喜悦。当流星划过时带来了人们的愿望同时还带走了人们的愿望。”我自今还是不懂奶奶的话。不过奶奶同阳光一样给我温暖。
人们总是说回忆是痛苦的,回忆会让自己血迹班驳。回忆意识时间的流逝,时间的流逝意味着遗失。而我不这么认为,回忆是神圣的它给我带来了温暖。它还给这个冬天带来温暖,使这个冬天在燃烧。让人不感到悲伤与寂寞。
错过
白驹过隙,光阴荏在。现在的我们如同乘坐着地铁快速前进着,不到目的地决不停下。窗外的浮华与喧闹,总让我觉得让我错过了人间既这个世界许多美好的东西。于是我去追,却每天错过。作文
一转眼我以是初二的学生了,我每天都与世间万物错过,甚至于还没有发生摩擦。就是因为我的学习把我与世间的万物发生了错过我后悔莫及,如果上天再给我一次机会,我会选择做一片树叶,与阳光同在与夏日同在一起,一片蓝天下。安详的一同睡去。我已错过太多了我错过了花香的清新,鸟鸣在耳畔歌唱的味道。再迷茫中的我不知所措,我的泪水开始流出,为自己惋惜……
夏日的味道如同奶奶慈祥的面孔,是那样的温暖,我不想在错过这些美好的画面我会把它埋藏在我内心深处保护好……
落叶在卑微的人格里辗转,像是要说些什么,人不耐寂寞,不想听懂,于是加快步伐想要摆脱一切。
回家的日子,以为落得清闲。然而世事难料,诸多烦碎困扰于心。生活本是不易,有加之人情,如同明镜染尘,虽有空明之心,却终究看不真切。
一夜,听过了雨湿琵琶的忧伤,在叶尖轻旋的雨珠顺势而下,写满了情绪。在懒散之间,黎明的初晓划开了天际,曙光晕开了看似结局的`结局。以为自己看淡了一切,放下了一切,到头来,诸多的行为见证了自己只不过是那个痴迷红尘最深的凡俗。手握着佛珠,口念着梵经,心却不虔诚,注定一生只是那个浮沉的蚍蜉。
我在梦里摇曳属于我的梦想,尽管她对我冰心如故,我依旧如初。二十三载,梦想这片叶子曾经飘落为尘泥,又吐绿于枝头,反复多次俨然成了规律。
我意欲在这片文字里书写我的青春记忆,也许有悲伤令人扼腕的感情,也许有催人奋进的积极进取历程,也许有消极颓败的失意时光,无论什么,交汇在一起,编织成两个字成长。我会感谢每一个人,每个与我的人生轨迹交合的,是你们让我得到了成长。
绝美的花朵在天空中绽开,周围的一切感到梦幻极致。仿佛时光流转,我又回到了那个夏天。那个堇般灿烂的夏天,我还是那个不知什么的少年,单纯的对每个人都付出的真心,还是那条属于自己的回家的路,还是背后昏黄的落日,还是落叶沙沙的响声,还是耳机里传出的那首寂寞的《轨迹》,和《晴天》里的“咪扫倒嘻啦嘻啦扫啦嘻嘻嘻嘻啦嘻啦扫”……
可是转过头才发现,一切的一切都回不去了,那个单纯得一塌糊涂的我已经消失在了那个夏天的尽头,再也回不去了。
那年夏天的我,背着书包安静的在那条路上孤独的走着,身边没有同学,没有在同学中的欢笑,只是一个人默默地走着。有时候觉得很想找个朋友和我说说话,这样好象太寂寞了。可是那时我并没有觉得寂寞,望望路上来来往往并不多的车辆,那些进出家属院的人们,在树荫下听着叫不上名字的鸟儿的叫声。阳光透过树叶投下阴影,斑斑驳驳的光点,渐次发亮。
我看到那时的我,就那样杨走在路上,远处的背影显得有些单薄,夕阳照在她的身上,杏色的阳光,甜甜的如同果糖。忽然她转过身来,对我绽开笑魇,阳光照在她脸上,她摆摆手对我说再见,于是我们真的就这样再见了。作文
我总是那么喜欢夏天,我有时都觉得那喜欢近乎惨烈,可我还是那样的喜欢着,我想也许是因为我是夏天出生的孩子吧!小四也是很喜欢夏天,说夏天是“凤凰花开的季节”。我从来没见过凤凰花,不知道是什么样子,我想应该是一片火红吧!
本来关于那个夏天我有好多好多话要说,可是要表达出来时却忘记了许多,不知道该怎样来形容,或许那个夏天对别人来说本来就很简单,简单得不值一提,可是我的感受却十分深刻,就那么刻在我的生命里了,那痕迹永远不会消失了。很想看一看小四的小说《夏至未至》傅小司画的那张画??《失火的夏天》,那一定是非常美的景色,那个已经应该可以表达我对那个夏天的感受,可惜找不到。不过我觉得梵高的\'那朵向日葵也有那种火烧的感觉,给人一种迷幻而又热烈的美,让人一看就刻在脑海里了。作文
那个夏天的回忆,已经成为了我记忆中永久的珍藏。当我悲伤的时候,总是久久回忆过去,是那么美好。闭上眼睛,夕阳从我的身边穿过,眼皮上一片血色……
“想回到过去,试着让故事继续,至少不再让你离我而去……”
上了初中之后才知道小学的美好,只有上初中才知道,与小学同学分别时的悲伤。也许,经历了太多第一次,我太不习惯过完这最后一天里面包含的许多最后一次。在六年的时光里,记录了太多太多的美好时期和悲伤的时期。这都让我无法忘记。
有和同学们的喜怒哀乐,有伤心时候同学的关心和关照,有秋游时与同学在照片里开心的合影,有和同学玩乐时的开心的微笑。有太多太多令我无法忘记的回忆了。
简单地说,我不会忘记,班里的每个人,包括我曾经恨过的,喜爱过的人。因为在我的生命里曾出现,就算仅仅是昙花一现。我不会忘记,更不能忘记,把昙花一现当做永恒的定格世界的记忆库。
进入记忆的书本,才又想起尘封的往事,已经逝去的童年,才发觉,时间的飞逝,有那么的快。不觉中,六年的生活已经过去。我仍旧习惯,在深秋找回我那快乐的童年。但,我却只能在记忆的拐角处,默默的流泪。六年来,我尽力了无数次开心的历程,和令人流泪的往事。
我希望,我们彼此,不要忘记对方,不要让永恒的友谊在记忆的海滩中被苦涩的海水冲垮。不管经历多大的挫折,不管被生活折磨得怎样千疮百孔,我只希望,我,与你们的这份友谊,能持续到天荒地老。世界上最远的距离不是生与死,也不是我就站在你面前,你却不知道我爱你,而是,在学校门口,那棵愧树下与同学伤心的离别。
大家各奔东西,你忙你的,我忙我的,但是,我却一直忘不下,与我同行六年的你们。希望我们以后还能见面,我们分别在夏季,但我似乎还想和你们待到秋季,但是,也许是上帝的阻拦罢了,不知道我们还能不能见面。也许,到我们再次见面时,已经从以前那幼稚的心理变为了成熟的中年人,我希望,我们见面之后能互相说一句——太太,请让一下或你好先生。
看到橱窗里那精美的礼物,就会想起儿时收到礼物那开心的模样,也许,这只是上帝给我们是朋友的一个见证罢了。
如果,我们还会见面,那我只想说:
有缘,再见!
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