小学写人的英语作文范文【一】
我们六一班的英语老师有20岁左右。她有一头乌黑油亮的头发，淡淡的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛。然而，她双眼中间的鼻梁却是塌的，她一脸的冷酷与那张樱桃小嘴显得很不协调。
还记得开学第一天，本来喊着“欢迎老师”的同学霎时停了下来。一位年轻老师走到讲台中间转过身来，板着脸严肃地说道：“以后你们的英语课由我来上。”霎时，教室里突然静得出奇。同学都被这冷冰冰的一句话给吓“傻”了，呆呆地坐着，眼睛瞪得比木槌还直。之后的半个小时她都在“训斥”我们：“……要是有同学说话——没商量，我就用杆子抽他！要是我听说有人在背后骂我，你就给我等着……”下课后，每个同学都不由自主地打了个寒颤。
接下来的日子里，英语老师下课拖堂、“非法”占用微机课和体育课、作业量布置太大。这些“罪行”使同学们对她没有一丝好感。
一天，英语老师用英语讲了一整节课，同学们就叫她“放臭洋屁的”，得知英语老师写字要用卫生纸包着粉笔写，她的外号就成了“死臭美的”。
终于有一天，周侠宇同学被老师罚写14遍英文加14遍译文，他背地里对英语老师狠狠地骂了一顿，并在楼梯的墙壁上刻下了骂英语老师的脏话。这件事很快就被英语老师知道了。英语老师就像只暴怒的狮子，她的举动让大家都惊呆了。只见她从教室里将周侠宇“揪”出来，然后就对他大打出手。五分钟后，周侠宇就被带进了英语办公室。又一阵拳打脚踢过后，英语老师就开始了她的“长篇小说：“……你说说你该罚吗？你真是无耻！你还有良心吗？不想学趁早滚蛋……”在窗外偷看的同学早已看不下去了，都想进去找英语老师理论理论。
我永远也忘不了英语老师那张“凶神恶煞”的脸，但我多么希望英语老师能够和蔼一些，经常笑笑，给下一个班的同学们留下一个好的印象。
小学写人的英语作文范文【二】
My friend Vivi is a lively and smart girl,she has long black hair and she is a tallest girl in our class.She is warm-hearted and good- looking so that everyone loves her.I'm so glad to make friend with her.I'm out-going too,so we have been good friends for long time.But sometimes I like quiet but she doesn't.And her marks are not good as me.So,i suggested her that she should work-hard in her study so that we can go to the same university. This person is my best friend Vivi who i can tell everything to.Like my deeply feelings and thoughts.
小学写人的英语作文范文【三】
My mother has a pair of small eyes, smiling and narrowing into a seam. She had a small cherry mouth under her straight nose. My mother's hair is a little different - it's curly, and she's joked that she doesn't need a perm.
我妈妈喜欢烧菜。妈妈有空的时候，会给我和弟弟做好吃的饭菜。有她最拿手的.香喷喷的煎饺，有又麻又辣的干锅牛蛙，还有又香又脆的炸鸡腿，弟弟说比KFC的鸡腿还要好吃。
My mother likes cooking. When mum is free, she will cook delicious meals for my brother and me. There are her best fried dumplings, spicy dry pot bullfrogs and crispy fried chicken legs. My brother says they are better than KFC chicken legs.
妈妈特别善良。每次我们在街上碰到乞讨的人，妈妈都会拿出零钱给他们，并教育我要乐于助人。
Mother is very kind. Every time we meet beggars in the street, my mother will give them change and teach me to be helpful.
我爱我的妈妈。
I love my mother.
小学写人的英语作文范文【四】
“老师好！”一头酒红色的卷发映入我的眼帘我想都没想的喊了出来。这就是我的语文老师，身着时尚的落地裙，脚踏高跟鞋，打扮的跟20岁的小姑娘一样。要不是从妈妈的口中得知老师快半百了我还不信呢。
老师不仅年轻而且还有一颗永远不老的童心。记得有一次上体育课时，我和同学玩起了跳长绳，正在散步的老师一下子跑了过来，看上去怒气冲冲的，我们一下子被吓坏了，还以为是我们跳的不好呢。结果一开口就把我们逗乐了：“你们玩游戏怎么不带我呢？”要不是这标志性的卷发我差点都不相信这是在课堂上严厉的语文老师。大家偷偷的对视了几眼爽快的答应了。可是没想到老师的技术这么差，没一次跳起来的，还摔了个狗啃泥，气的老师嘟起了嘴，还不服输的叫到：“刚刚我只是给你们示范错误动作，你们看好了下一个我一定成功！”‘啊’？老师啊，老师，不就没跳起来嘛，多练几次不就好了吗？正当我想着，突然一阵愉快的欢呼声差点划破我的耳膜，原来老师跳过去了，老师。你也不至于这么激动吧。大家都盯着你看呢！自从上次的跳长绳后，我们每次玩都叫上语文老师，老师很快和我们打成一片。
这个就是我的花样老师，一个在课堂上对我们严厉而在课余时间却是那么的和蔼有童心的老师。这样的老师是不是独一无二呢？
小学写人的英语作文范文【五】
说起我的叔叔呀，你们可能有的会说我叔叔很高，有的会说我叔叔很小很小吧！哎，你们都说错了，我叔叔是很胖很胖的，他正在98567辆吊车上睡懒觉勒！
在一个周末，叔叔乘车到我家来玩，可他刚一上车，就把出租车给压扁了，出租车司机气坏了，要找我叔叔赔钱，叔叔拍了拍司机叔叔的肩膀，正要说：“对不起请原谅……”只听司机叔叔尖叫一声，就晕倒了，叔叔赶快把司机叔叔送到了医院，结果诊断，是骨折了，害得叔叔拿了9万元赔偿基金，气得脸红彤彤的，大步大步的走出诊断是，他刚一走出来，由于太重，只见地上裂出一条大缝，“砰”的一声叔叔直接从10楼掉到了1楼，摔了一个脑出血！
还有一次，叔叔在我家玩电脑游戏的时候，不幸输了，他拍了一下键盘气冲冲地走出电脑室去看电视。当我玩电脑的时候，突然发现键盘不见了，我左找右看，还是找不到。再经过14小时，我才找到键盘碎片，比细菌还小。哦，原来是叔叔打碎的，气得我脸通红，找叔叔拿了888元钱买键盘。
在有一次，叔叔和我们全家去福建旅游，我们耍得非常高兴，啊！几天过去了，我们都该回家了，在坐索道的时候，不幸的事情发生了，我们大家都听见一种声音，不知道是什么声音，“哇！”索道掉了，都是因为叔叔的重而引起的，幸好只是掉在水里面，被获救了。叔叔因损坏索道而赔偿40万，天啦，叔叔的钱！
啊！叔叔太胖了，遭发了好多钱，胖真是不好啊！
小学写人的英语作文范文【六】
我的姑姑是一位小卖部老板。留着一头乌黑的卷发，圆圆的眼睛。
闪着亮晶晶的光，翘翘的鼻子，镶嵌在脸部中央，樱桃似的小嘴巴，总是笑眯眯的，上身穿着紫色的皮衣，下身穿着牛仔裤，酷毙了！
我的姑姑对顾客是上帝，对我像掌上明珠。每次我去姑姑家里玩，她都会让我自己柜台里面拿一个自己喜欢的玩具或拿自己爱吃的零食吃。有时，我想姑姑挣钱不容易，就没有拿，可是在我要走时姑姑硬是要把东西塞给我，真是“哑巴吃秤砣——铁心”啊！
姑姑不但对我好而且对家的帮助也很大。我们盖房子到时候，很缺钱，妈妈和爸爸把家里的.钱用完了，不能欠账，债主逼得爸爸团团转，就在这个时候，姑姑来了，她拿出了一沓钱，数都没数，就把钱给了爸爸，爸爸连声道谢：“ 好 妹妹，你真救了哥的急啊！”过一会儿，姑姑要回家了，妈妈赢了着姑姑的手不放，非要姑姑在家里吃饭，可是姑姑硬要回去。我想：姑姑就是一个只会奉献而不图回报的人。
姑姑还是一个勤劳、艰苦朴素的人。从来不到街上买菜，而是把自己家的菜园种得井井有条，自己吃不完还给邻居家吃，人们都说姑姑是一个好人。
每当我听到别人夸起姑姑的时候，我的心里想吃了密一样甜，我为我有这样的姑姑而感到自豪。
小学写人的英语作文范文【七】
生活中有很多人影响着我，爸爸就是其中最默默无闻的一位，他那浓浓的爱，滋润着我。
在以前，不懂事的我，经常被爸爸打，那时我甚至都有些恨爸爸了。
一天，我委屈地问妈妈：“妈妈，爸爸老是打我，他是不是不爱我了？”
“傻孩子，怎么会呢！爸爸非常爱你，只不过他不善于表达而已。”
唉！可我一点也感受不到呀！直到有一天，我才深深的感受到那暖暖的父爱，而且，至今还让我感动不已。
那是一个寒风刺骨的天气，人们都穿上了厚厚的冬装，仍然感觉到寒意。中午放学后，我见爸爸来接我回家，连忙从外公的办公室往外奔，谁知刚穿的羽绒服在粗糙的墙角上蹭开了个大口子。
爸爸看见了，没有责怪我，只是叹了口气，就骑着车带我来到了学校门外织补衣服的摊子那里。爸爸让我脱下了外衣，给人家补。我突然感到一阵寒风吹过，一股冷气突袭而来。这时，平时怕冷的爸爸迅速地脱下了自己的棉衣，关心地对我说：“阳阳，你穿上吧，万一着了凉，那可怎么行？”我穿着还带着爸爸体温的棉衣，虽然不合身，但我还是觉得特别特别的温暖。而我的爸爸呢，却只穿着一件毛线衣站在太阳下，不停地搓着手，跺着脚。我看到爸爸的样子，心头一热，顿时，我感动得热泪盈眶。
爸爸呀，爸爸，你为了不让我着凉，宁愿自己挨冻。此时，我情不自禁地看了看穿在自己身上那宽大的棉衣，啊！那是爸爸的棉衣，但更是暖暖的父爱，它犹如一股暖流，流遍了我的全身。父亲无言的爱虽然比不上母亲的关心，唠叨和细心。
但是无微不至的照顾总会使我们感动，使我们难以忘怀，我爱你爸爸。
小学写人的英语作文范文【八】
作为教师，我们是否有勇气常常与自己对话，反思自己教学实践过程中的'不足并及时加以弥补呢？叶澜先生曾经说过：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。”
在备课及上课的过程中我们是不是可以常常问自己三个问题：“这节课应该怎么上？”——在分析教材，研透学情的基础上“知其然”；“这节课为什么要这样上？”——站在英语教学理论的高度分析教材教法，“知其所以然”方能掌握规律，举一反三；“这节课还可以怎么上？”——教学是一门遗憾的艺术，加强反思，及时提升。“知其未尽然”才能将遗憾变为自我发展的动力。
有位英语教学专家曾总结过小学英语课堂教学的主要特征：语言是有声的，所以课堂教学是听和说的体验：语言是有形的，所以课堂教学是读和写的体验；语言是有情的，所以课堂教学是情感交流的体验。我们在备课时亦可结合自己每一节课的教学设计自问：我们的课堂有声、有形、有情吗？我们的学生有思、有感、有收获吗？
在小学英语教学中，教师的语言、教师的教育理念、备课设计都对学生的兴趣、动机和认识水平产生直接的影响。教学要努力实现以学生为主体，给予学生选择的机会、创造的机会，发挥学生的自主性和能动性，首先就要从备课人手，通过备课过程中的“三对话”落实新课程理念，切实提高备课质量。
