朝阳市往年语文作文【一】
浦江的朝阳湖是个很美的地方，寒假的某一天，我们便和好朋友一起去朝阳湖玩。
下车后，我们先吃鱼，然后，我们便穿过后面的小道，来到了一个停满车的地方，前面有一个大牌子，上面写着朝阳湖欢迎您！旁边有一个向右的指示牌，接着我们便顺着楼梯来到了朝阳湖。
我们大家坐上游船，去欣赏朝阳湖的这片美景。湖面上水波不兴，船像在一面玻璃上滑行，粼粼水波，就像丝绸上的细纹，光滑嫩绿。往远处望去，颜色一点深似一点，渐渐变成了深碧。低视湖心，却是另外一个天，云影在徘徊。两岸的峰峦倒立在湖里，一色青，情意缱绻的伴送着游人。突然，下起了小雨，只见湖中布满晶亮的水泡儿，花朵一般，闪闪烁烁，像无数的鱼儿浮出水面，一齐眨眼睛，还伴有沙沙声。
接着，我们来到了一个小岛，到了小岛顶上，我们看到了“风动石”，听爸爸说，那是女娲时代落下来的石头，听当地的居民说，狂风吹来时巨石轻轻摇晃不定，但又不会倒下。
朝阳湖还有许多的景点：陡峭幽深的“通天洞”、花如履雪的“木兰岛”、山花映水的“杜鹃壁”、神秘莫测的“风动石”、鸳鸯戏水的“野鸭湾”、美丽的朝阳湖欢迎您。
朝阳市往年语文作文【二】
5年级时，托管里一个比我小的同学发现书上有些骂人的话，不知道是谁写的，可是总的要随便找一个说，于是，她看我平常不太跟她说话，也不怕得罪，就随便说：好像是我写的，于是，她就给他家长说是我写的，她家长就告老师，老师又告诉我家长，老师和家长都一口咬定是我写的，老师还说：看那些字就是我的`笔迹。可是我连那些字在什么书上都不知道，后才我问她才知道是在课堂本上写的，课堂本：不让带回家，只让放在学校，我怎么写？于是她说是我去她班偷偷写的，这明显是在给她自己撒谎找理由，我那时都不知道她是在哪个班的！
6年级时，班里一个要好朋友过生日，于是我就去礼品店买了一个精致的水晶球送给朋友，送后不久，老师知道了，找了一天语文课在全班说同学以前送自己的一个水晶球很久没动过，后来发现失踪了，失踪的水晶球和我送给朋友的水晶球一模一样，问我是不是拿了，我心想：我真是倒霉透了，送朋友个水晶球居然买成和老师失踪的水晶球一模一样的，太蹊跷了，我在怎么解释老师也不信，因为这实在是巧合了，我再怎么解释也是徒劳，我说礼品店老板能作证我是在礼品店里正正规规买的，因为礼品店相对离学校比较远，同学也因为太远懒得和我去那么远找人作证，老师也没有那个闲工夫，这件事我又被冤枉了！
初二时，我们新添了物理课，物理老师很敬业，班里有个同学腿摔坏了几天没来学校，老师居然中午主动牺牲自己休息时间给那位同学补课，不过正是因为这位老师敬业，所以拖堂是自然免不了了，有一回老师下课了还在继续讲，我背后一个调皮的同学喊了一声：老师，下课了，你咋还不下课老师就突然炸扭过头对着我说：谁说下课了，下课了你坐不住你自己出去，别影响我们上课。我这又是被冤枉了！
还有一会英语课，我同桌不停跟我说话，因为我们英语老师特别严，不抓住说话了可就惨了，我就一直没敢回话，知道我实在憋不住了，用了稍大点儿的声音会了我同桌一句：你够了没？结果老师听见了，居然没管我同桌，对我说：这位同学，谁让你上课大声嚷嚷的，罚你抄10遍3a，放学之前抄完，抄不完别回家我刚想要解释说是我同桌西先说话影响我的，老师迅速打住说：不需解释，解释再罚10遍
我的人生，就是这么委屈不过，我依然很乐观！
朝阳市往年语文作文【三】
漫长而又寂静的夜晚即将过去，黎明将推开展新的一天的门闩。
起初，太阳腼腆似的露出一点，一丝曙光撒向大地，但早已被黑暗吞噬、毁灭掉了。光明会战胜黑暗，在这一时刻，却只是虚拟和幻想。
太阳露出了他那金灿灿的脸，泯灭了夜里悄无声息的黑暗。此时，白雾小姐远道而来，居高临下看，美的如仙境。白雾像一个洁白无瑕的毛毯扑在了美丽的滨河公园上，春意盎然的柳树沐浴在白雾之中，露出了舒适的笑容;清澈见底的贾鲁河加上白雾的点缀，如天河一般。令人陶醉的景色把我带入了幻想的境界，让我不可自拔、不能自己。我仿佛看见了孙行者大闹天宫、舞枪弄剑的样子;更仿佛看见了太乙真人憨态可掬，一副谦谦君子的模样;又仿佛看见了王母娘娘公里亭亭玉立、婀娜多姿的仙女;又仿佛看见了如来佛祖慈眉善目而有威严的面容。
但总有一些人不在乎这些景色，视它们如路旁的小树枝，他们认为这是平凡中更加平凡的景色。她们每天在高楼大厦里挑灯夜战，追求的是远大理想，可总是忽略了人生路上所经过的景色。也许，这楚楚动人的景色，也只有我和某些人在乎。
