inclass的小作文(intheclassroom的作文)

inclass的小作文(intheclassroom的作文)

首页大全更新时间:2023-12-24 17:49:33
inclass的小作文(intheclassroom的作文)

inclass的小作文【一】

傍晚,一缕阳光照在四(1班门口的水桶上。水桶里站着几十把花花绿绿、各种各样的小伞,它们在哭泣着,想起下午放学时……

“叮铃铃,叮铃铃……”放学了,同学们整理好书包,摆好凳子,就背着书包争先恐后向门口跑去。门口,他们的小伞都在等着主人,个个都争着往上挤,希望主人看到它,把它带走。可主人们在门口头也不回地跑了。望着主人远去的背影,小伞们哭了。

小花伞边哭边嚷着说:“主人真是的,竟然忘了带我回家!”

忍着不哭的大红伞说:“我的小主人从来都不会忘记我,我想他一定会回来接我回家的!”说完大红伞大哭起来。

“住嘴,你们的主人都不要你们了,知不知道?”大黑伞用命令的'口气说。其他伞听了马上就安静下来。

一把哭红了脸的小绿伞说:“不可能,主人不可能不要我了,想当初主人刚把我买回家时,主人整天抱着我,睡觉抱着我,吃饭抱着我,写作业抱着我,休息时也抱着我,主人不可能不要我!”

“哼哼……”大黑伞冷笑着说,“看看今天你的主人会不会带你回家。”

小伞们听了,陷入沉默之中。

inclass的小作文【二】

周日下午,我和奶奶出去散步。忽然我看见墙壁上有一只蜗牛,它土黄色的外壳,深褐(hè)色的条纹从里向外一圈一圈地扩散,形状像一粒美丽的小纽扣。

我小心翼翼地把它捉回家,放在一个盆里,这就是它的新家了。盆底有一圈凹(āo)下去的槽(cáo),我在里面倒了一点儿水,又摘了一小片鲜嫩的白菜叶放在里面。过了一会儿,可能是蜗牛闻到白菜叶鲜美的香味,只见它一点儿一点儿从壳里慢慢探出头来。我赶紧拿来放大镜,仔细观察它的样子,只见蜗牛的头圆圆的,上面有四根触(chù)角,两根长的触角长在头顶上,触角的顶端还有两个针眼儿大小的眼睛,在头顶上一摇一摆的,像两个小小的探照灯,如果你用手碰一碰它的触角,就会马上缩回去,但一会儿又会伸出来。两根短的触角长在嘴的两边,是帮助它吃东西的。头的下面有一个近似三角形的肉垫(diàn),这个肉垫一纵一纵地向前移动,蜗牛便慢慢向前爬行了。蜗牛在我家住了将近一周,头几天它还在盆里很有精神地爬来爬去寻找食物吃,喝水、散步,日子可美了。可到后来的几天它就把头缩进壳里不怎么出来了。它是吃多了还是生病了?妈妈亲切地对我说:“我们家里的环境不适合蜗牛生长,它的家在大自然,那里的空气清新,我们应该把它放回大自然中去。”虽然我很舍不得小蜗牛,它是那么可爱!但是看着它在盆里无精打采的样子,就像小朋友想出去玩,但家长又不让他出去一样。我很难过,心想:小孩儿都希望自己有玩耍的自由,那么小小的蜗牛也像我们小孩儿一样需要自由,要找自己的伙伴玩耍,在大自然中沐(mù)浴(yù)着温暖的阳光,它才能开心、快乐!

第二天,我就和妈妈把可爱的小蜗牛送回大自然去了。

inclass的小作文【三】

嘻嘻!小朋友们,你们见过蜗牛吗?你们肯定会说:“蜗牛谁没见过,不就是两只触角,一只硬壳吗?”我早就猜到你们会这样说啦!可是,我养的小蜗牛却叫“团团”。你们听了肯定会觉得十分奇怪,蜗牛怎么会有人的名字呢?哈哈!下面就让我告诉你其中的秘密吧!因为我的蜗牛睡觉时喜欢团起来,所以我称它为“团团”。

我的小蜗牛长着乳白色的身体,软绵绵、白嫩嫩的,好像我嚼过的口香糖粘在玻璃上似的。它圆圆的头上还长着四根小触角,两根带眼睛的长触角总是一摆一摆的,活像天线宝宝的耳朵似的,可爱极了!它背上的壳是海螺形的,壳面黄褐色,上面还有密深的生长线与螺纹,像背着一个沉重的小房子,累极了!只要小蜗牛爬过的地方都会留下它的痕迹——粘液,每当在阳光下还会闪闪发光,像一条铺满银子的路似的。每当我的小蜗牛休息时,它都会趴在菜叶当枕头似的哩!当小蜗牛本来醒来的时候,它就把两根触角一弯,好像在伸懒腰一样,它仿佛在说:“我睡得太香太舒服了!”

有一次,我把小蜗牛带到学校里。老师就给我们上了一堂“蜗牛”课。只见老师对我们说:“今天我们来摸蜗牛,创造一个新玩法好吗?”教室一下子沸腾了起来,大家七嘴八舌地问:“蜗牛能摸吗?它会咬人吗?”这时,我心想:这叫什么玩法呀?这不是太恶心了!想到这里,我闭上眼睛,把我的手小心翼翼地伸进玻璃罐里,一摸,哇!它的身子光溜溜、软绵绵的,好像是一团海绵似的,舒服极了!接着,老师又让我们闻一下蜗牛,我又想:那有什么好闻的,不是臭的,就是香的。只见我把鼻子凑到玻璃罐口一闻,哇!好臭呀!原来,我的小蜗牛拉大便了!真是一个“淘气鬼”!

我愿我的小蜗牛每天都快快乐乐生活。更希望它能生出许多“小宝宝”,让蜗牛家族更强大!

inclass的小作文【四】

“我有一只小蜗牛,小蜗牛,小蜗牛,我每天都去观察它,观察它。”我哼着自编的儿歌,走到阳台,观察我那只全宇宙最可爱的小蜗牛。

我的蜗牛是个小不点儿,只有手指甲盖大小,它背着螺旋状坚硬的“小房子”,身子又软又滑像块牛皮糖。小巧玲珑的头上有两对触角,一对长一对短。其中长的那对触角就像天线伸缩自如,上面还有两粒比芝麻还小的黑点儿,那就是它的眼睛。短触角前有个小红洞,那是它的小嘴,不仔细观察根本发现不了。身体下方有许多腹足,走过的地方都会留下一道湿湿的足迹,好像在用蜗语写着:“本牛到此一游”。

平日里,小蜗牛很喜欢缩在小房子里,贴在瓶壁上一动不动,练习“冥想神功”。有时,也会默默地啃菜叶。别看它吃相斯文,食量并不小,不一会儿菜叶就千疮百孔了。只有吃饱睡足了,它才会驮着它的小房子,转转它的小脑袋,懒洋洋地窥探一下外面的世界。嘿嘿,这小家伙还真好吃懒做。

书上说,蜗牛会耍杂技——走钢丝,我半信半疑,想亲手试一试。我把小蜗牛放在一根细铁丝上,然后握着细铁丝的另一端。好戏开场了,小蜗牛是如此警惕——它慢慢地开始爬,在细细的铁丝上,瘦小的身躯老被重重的壳往下拽,它小心翼翼地扭着身子奋力前进。好不容易爬了一大截,可是好景不长,“吧嗒”一声摔了下来。我怕它摔成“蜗牛饼”,于是就把它和铁丝一起放进瓶子里。没想到它进瓶子后还不肯休息,继续练习爬铁丝。真是个有毅力的小家伙!

有了小蜗牛做伴,我的课余生活变得丰富多彩了。不过,科学课观察结束后,我会还你自由的,小蜗牛。

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