爷爷说,他小时候没有电灯,晚上只能趴在微弱的马灯下读书、写字,因此,很多人的眼睛就在那时给失明了,幸好爷爷没有。他还说,由于贫穷,许多孩子都上不了学,只能羡慕那些财主的儿子们能去上学,而爷爷也只读了几年书,就被太祖父扯回了家,去放牛、种稻,还要每天喂家里的鸡、鸭、猪。真惨!
爸爸仿佛身有感触,讲了他小时候的故事。
原来,爸爸也只上了初二,由于家庭问题,爸爸被迫辍学回家,帮忙整理家中的一些事,也困此失去了大好春光。爸爸说,他小时候虽然比爷爷小时候好一些,但也不如现在,现在家家灯火通明,没有谁会因家庭问题而辍学。
听了爷爷、爸爸的自述,我身感震动,原来,要想读书,以前是那么难!
而现在呢? 每个孩子读书的机会都很大,却有一部分厌烦读书,与其这样,还不如把读书的机会让给那些很想读书,却由于一些费用而只能眼巴巴盯着谈笑风生的学生们进入校门的穷孩子们呢!
写到这里,我不由想起了我的姑姑。
她那会儿上学时,家里有两个弟弟和一个妹妹。每天,她早上很早起来做早饭,吃完后便急匆匆跑步去上学;中午在学校吃饭;下午是最辛苦的,姑姑一边做饭,一边读书、写字、做家庭作业,而三个弟妹却在一边吵她。她只好背上背一个最小的,其他两个只好哄着他们。吃完饭后,她又背起书包跑去离家三百米远的学校上晚自习。
由于家中有三个弟弟、妹妹,太祖母就反对啦!
她竟把我姑姑捆在竹子上背孩子,幸好我奶奶赶来,解下绳子,把孩子拿开,让姑姑去上学,为此还与祖母吵了一顿。
姑姑就是在这种恶劣的\'环境中努力学习的,但也被迫在读高二时辍学在家带孩子。都是那社会观念旧守的太祖母的错,当姑姑回家哭泣时,她还理直气壮地说:“女孩读书有什么用?” 各位同学,听了我亲人的经历,是否有什么震动呢?好好珍惜现在的时间,努力学习吧!
每一个人都有一个家庭,有的家庭是吵闹,有的是幽默的,有的是温馨的。而我的家庭是幽默、快乐的。因为我有着快乐的母亲、幽默的父亲和可爱的妹妹弟弟。
在一个吹着秋风的夜晚,我们都在家里吃饭。这时,父亲的“金点子”又来了:“我们玩‘歇后语`比赛吧!”“好啊!”我和弟弟妹妹不约而同的说。
吃完饭后,妹妹抢先出题:“飞机上扔钱——”“空投支票。”我抢先答。“1分”母亲拍着手说。“到我出,猴子的屁股……”看来我出的题太深了,弟弟和妹妹正较尽脑汁想呢。“自、来、红”父亲慢吞吞的说。看着父亲狡猾的表情,我气得在地上使劲跺脚。这时,父亲出了一道题说:“公安局长蹲监狱……”是什么呢?我百思不得其解。对了不就是“以身试法嘛!”父亲惊讶的张大了嘴巴,看着父亲不可思议的表情,我得意的摆个“Y”的手势……
比赛结束了,经过计分时间,最终母亲大声宣布”朱嘉婧以18分得胜!”哈哈,我开心地跳了起来。这时父亲说:“我决定奖励你……,父亲看着我们迫不及待的表情,慢悠悠的说———打扫客厅一个朋!”哇!我上当了。我气得脸青色的说:“不行!”他们看着我的表情,哈哈的笑了起来。
听着他们的笑声,我抬头望望月亮,月亮似乎也被我们家欢乐的气氛传染了,正笑嘻嘻的看着我。
有着一位出得厅堂,入得厨房的严母,她的心情像容易变化的天气:一会儿高兴,一会儿痛苦,一会儿生气,一会儿……假似我和姐姐的成绩有所提高,妈妈就会感到十分的欣慰和高兴,那么她的脸上便会浮起一丝丝微笑,八颗牙齿整整齐齐的露了出来;假似妈妈吹多了风扇,导致她头痛,那么她眉头就会皱起,让我们感觉到她的痛苦;假似我、姐姐和爸爸做了什么让妈妈生气的事情,妈妈便会眉头紧锁。真是情感丰富啊!
有着一位心灵手巧的姐姐:她总能做出一个个可爱的手机吊坠;总能绣出一幅幅美丽的图案;总能制作出一张张精美的贺卡;总能把破了的地方仔细地缝起来。她总是掩饰自己的情感,被爸妈说哭后,老是跑到厕所偷偷地哭一阵子,然后洗一把脸,用洗脸帕擦干眼泪,平静一下心情,接着才出来干别的`事。但当她感到十分开心的时候,便不受拘束地开心地笑了起来。
至于我嘛,我在家中可是一颗开心果。我总是想尽一切方法逗大家开心,大家总是被我逗得肚皮都快笑破了!我除了是家中的开心果,我还是家中的书呆子和记忆力高手,以及读书能手!我在家中可是很大胆的。老是顶爸爸的嘴,有时还和他一起\"比武\"、下棋。有时,我觉得爸妈说的不对或做得不对,我都会大胆地向他们提出意见。这点我就比姐姐强!但是有许多地方就不如姐姐了。比如说,做针线活,姐姐能把破了的地方缝得很漂亮,而我却弄的很难看。这就是我和姐姐的不同。这就是我的家人。
我想你一定会说:\"你们这一家人的性格真是奇特啊!真羡慕你们!\"
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