作文范文青春追梦【一】
一个人需要多少理由去坚持?也许很多。但一个人需要多少理由去放弃?也许只有一个。所以对于我们，放弃曾经自己的梦想，如何等得容易，动摇自己的决心，是很等的轻而易举。一个简单的理由，就是那样的戏剧化。
如果以最初级的对励志片的期望来在开始的十分钟内预言它的结尾，我会很想当然的确定Rudy的美国明星的归宿。然而，直到最后的二十七秒，我才知道，这二十七秒，就是辉煌。我不能用它来比较乔丹九八年那一记漂亮的跳投的五秒，甚至不能用来比较凯尔特人这个辉煌的六场总决赛。
二十七秒，已经是必胜的战局，一个板凳队员的第一场也是最后一场，放在全美Super Bowl也许只是校报一角的访谈，却实际上是那整个队伍那一场比赛，甚至那一个赛季的辉煌。如何能够让这个全美顶尖的队伍的所有队员教练都为他的出场而呐喊，如何能够让这全场的观众为他的出场而疯狂，如何能够让这个七五年的球场成为永远的巅峰，解释这一切的不是成功而是坚持。
我们的坚持有多在乎我们身边的人的支持?有时候，那些支持是最为关键的一句话，一个眼神，或者，一个鼓掌。但是只有当怀抱所爱的人的希望同时投入自己一切的追求，那也许才真正叫做坚持。
坚持一定是为了成功么?既然那么辉煌的坚持过了，最后怎么不是成功，怎么不是辉煌呢?
作文范文青春追梦【二】
如果人失去了梦想，那便只是一具失去灵魂的躯体。
还记得在四年级，那个懂事的岁数。我渴望有一次能在国旗下，当着全校演讲。但是，我从小就害怕多人，患有“人群密集恐惧症”。
突然，日思夜想的愿望终于要实现了：班主任要挑选代表在国旗台演讲。听到这个消息我便立刻举手报名。班主任见我如此激动，就让我代表全班在国旗台演讲。那时候，“一根筋”的我并没有意识到自身的问题，就傻乎乎的`在那兴奋。
当我自己准备好演讲稿时，才记起自己有“人群密集恐惧症”，那时的我既烦躁又内疚。烦躁的是，自己无法克服怯场这种情绪；内疚的是，因为自己却耽误了整个演讲的训练。
为了克服怯场，妈妈便教了我一招：不要看台下，只需要看着演讲稿，把台下的人都当成空气，把这次演讲当做平时的训练。
虽然妈妈教了我克服“人群密集恐惧症”的办法，可我一见到密集
的人群，就感到心跳加速，手足无措，脑子里像塞进了一团乱麻似的，理不出一点头绪。
尽管如此，我还是要去参加演讲。因为班主任没有准备后备，而且在那么短的时间里，根本找不到人代替我。所以怯场的我也只好硬着头皮，去国旗台演讲。
演讲开始了，当我登上了国旗台，我大气也不敢喘一口。一看，台下是一片黑乎乎的人头，到处都是叽叽喳喳的说话声。那一刻，我真的想撒腿就跑，不管什么演讲了。看到不远处，班主任对我投来了希冀的目光时，我就只好沉浸在自己的世界里，有感情地把演讲稿朗读完......
经过这次演讲，使我克服了怯场。也让我明白了一个道理：追求梦想一定要坚持不懈，才有可能会成功。
作文范文青春追梦【三】
追梦想象一下我们的梦在那里，梦在脚下吗，你能够实现吗，想都不敢想为何会变成我们内心生活中不断去追求的目标，从小都开始念叨着总有一天我可以怎样怎样，可真正的实现了那一刻那一瞬间时，还有什么人来告诉我为何会这样。我不断走在这条路上，没有人来告诉我应该怎样的走，只有不断的试错不断的找寻着自我感悟出来的理解，告诉身边的人我以后可以怎样怎样，真实的场景是什么呢。
最后的结局是他实现了所有的梦想，所有别人都不敢轻易明白的那些背后的辛酸，不知道他在这条路上走了多久多久，太多的夜晚对着天空发呆不知道明天在那里，想到好朋友一声不说的就走了，回忆家人在身边的日子虽说没有太多温馨的话语，不过那也算是一个家，可现在的脚下什么都没有，除了梦想。
我们身上什么都没有了，除了梦想这个东西，有了这个东西后我们可以去告诉别人这个可以成为一种可能，一种别人给予你的一种力量，自我感悟冲动后的对生活的感悟。有时候想抱头痛哭大声的呼喊着对着这个世界为什么那么不公平；想到那个帮他的黑人，想到一起走在教室里帮助他的同学，还有自己一时一刻都在奋斗前线的人们慢慢成为我们的目标。
大声的告诉这个世界，唯有一步一步的踏踏实实的走着看着，你的路子才能越走越稳，前进的路上充满了荆棘但那都不是难题，因为你心中有梦。有梦的人与众不同，有梦的人所向披靡，祝福您们。
作文范文青春追梦【四】
今天，老师给我们上了很特殊的一课。黑板上还写了“向颜玉宏同学学习”，大家议论纷纷，颜玉宏是谁呢？老师到底要讲什么？
老师叫我们班上我和另外三个同学上讲台，老师叫我们垫起脚尖，我当时完全分不清情况了，老师叫我们单脚跳？我很困惑。我还是遵照老师的意思单脚立着，可是，老师并不是叫我们跳，而是站，站了一会儿就感觉有点累了。此时，老师又发话了，说：“如果一个人没了双脚和一只手，还会不会想到读书呢？”我愣住了，此时我心里非常矛盾，不知老师葫芦里卖的是什么药。
接着，老师叫我们看了一段关于颜玉宏同学的视频录像。宜宾市屏山县一个年仅10岁的孩子，双脚不能行走，每天用手倒立走和靠着拐杖走过两三个小时的求学路。不知怎么的，看完视频后，总不想说话，眼眶感到热热的。他是有什么力量来支撑着他呢？他失去双脚，却还这么顽强的坚强的要好好读书。我之后才得知，他的力量是来源于他的梦想：“我要好好读书，读书之后才有出息，有出息后，我要去五粮液厂去当残疾工人。”这个单纯的梦想让任何人听了都会想哭吧。
一个热爱读书的孩子却有一双“不听话”的双脚。“这双脚怎么不听话”这句话一说出颜玉宏口中我突然有种想哭的冲动。相反，我们四肢健全，却还这么不珍惜，我感到很惭愧。以后的我一定要发奋学习，趁我们四肢还健全，一定要好好珍惜现在的环境。颜玉宏的事迹让我感触很深，这使我明白了一个道理：绝境并非完全不利，许多人都曾经身陷绝境，但他们最终还是克服和改变了自己的处境，并获得了成功。无数事实证明，绝境有时正隐含着更大的成功因素，只要你用自己的毅力和勇气加以克服，不利的因素就能转化为成功的种子。
作文范文青春追梦【五】
《追梦赤子心》这首歌想必大家都耳熟能详，昨天，我用萨克斯在舞台上又以别样的风格诠释了它的魅力。
上场前，擦拭着我的萨克斯，我在心里犯嘀咕：一个管乐器，怎么能演奏出摇滚乐呢？虽然已经排练多次，但心中还是难免有些忐忑。轮到我上台，我把外套一脱，寒气渗透到身体，本来就紧张的我，愈发紧张了。我深吸一口气，安慰着自己，只要我能把感情融入到这首歌里就行了，不用害怕台下的观众。于是我坚定了脚步，大踏步走上台，伴奏音乐响起，先是一阵电子声，接着一阵平静，台下的观众席鸦雀无声。随之，我的萨克斯悠扬声起，我认真地演奏着每一个音符，逐渐进入了状态，越来越自然，越来越自信。到了中间高潮部分，旋律越来越高昂，我的萨克斯声也变得激烈起来，我使出浑身解数，我仿佛听到一个追梦赤子在疯狂地呐喊，关于理想我从来没选择放弃，为了心中的美好，不妥协直到变老！
当我演奏完了最后一个音符，累得满头大汗准备鞠躬离场时，台下先是一阵安静，随后突然响起了阵阵雷鸣般的掌声。这一刻，我知道我成功了！
掌声的背后是大胆的挑战和不懈的努力。想当初在选这首时，我曾胆怯过，因为这首歌的音符实在太高了，而且还要在高音区一直停留，再加上拉长音，对基本功是个很大的考验。可我还是喜欢这首歌，因为它诠释了青春的内涵，那就是追梦。我也是在那个时候决定，我一定要在舞台上把火热的青春表现出来。
有梦想，才会有前进的动力。有了梦想，就要付诸于行动，不要让梦想成为空想。梦想的路会很长，也许会有迷茫的时候，也许我们没有天分，也许我们的手比较笨，但愿我们都能够不停地探寻，勇敢地向着我们喜欢的那条梦想之路砥砺前行。
致正在追梦路上的我们。
作文范文青春追梦【六】
这些天，我看了一部动画电影，叫《追梦小海豚》，我深有感悟。小海豚的执著勇敢打动了我。
这部电影主要讲了：那个时候，所有人以及大部分海洋生物都忘记了自己的梦想，自己的目标，只忙着捕鱼。而有一只小海豚，还记得自己的梦想。他在“仙女信使”的带领下，离开了自己的家乡——环礁湖，投入到大海的怀抱里，去冒险，去追梦，同时也实现自己的梦想。最终，他在冒险的第6天太阳升起的那一刻完成了自己的梦想——冲出最完美的浪花！这只海豚唤醒了所有的海洋生物，让他们也去追逐梦想。这只海豚叫： 丹尼尔—亚历山大 。
看了这部电影，我深受启发，同时也为小时候的一件事感到失望与惭愧。那一次，弟弟来我家玩。吃过午饭后，我和他去小区的小花园玩，我们玩玩这个，又碰碰那个，最后到了一个水池旁。水池中间有一个圆坛，圆坛中间有一个海豚在顶球。我们想到对面的圆坛上去玩玩，但是需要跳过去，这有点危险。“虽说以我的腿来看，跳过去不费吹灰之力，可毕竟下面是水，万一掉下去可就完了。”我这么想着。忽然一阵风，弟弟跳过去了！“弟弟跳过去了，我为什么不敢呢？”我想：“我一定也能跳过去！”我边想边准备要跳。可看到脚下的水我马上退缩了。在那量了量距离，比划了好一阵子也没敢跳。
那次，想起来真是惭愧，失去了一次锻炼的机会。丹尼尔小海豚为了实现自己的梦想都敢于到危险的大海中去冒险，我却连跳都不敢。我真要学习小海豚，勇敢的向前冲！
作文范文青春追梦【七】
电影《小小心愿》中讲述的是李小媛想给妈妈买轮椅的心愿。
李小媛只有11岁，她出生在一个不幸的家庭里，她的爸爸得了重病去死了，妈妈下肢瘫痪不能劳动，家里的担子全落在她一个人身上。
有一天，李小媛放学回家看见一位老爷爷坐着轮椅在马路上来去自如，她心想：要是妈妈也有一辆轮椅，就可以看到外面的世界了。可是，轮椅要450元钱，家里仅靠社会低保金和妈妈做手工活这点钱为生那有钱买轮椅啊。于是，她决定捡易拉罐攒钱，好不容易攒到了450元，她高高兴兴地坐着公共汽车去给妈妈买轮椅，可是到了商场钱丢了，李小媛伤心地哭了，她想给妈妈买轮椅的心愿破灭了。
李小媛的成绩很好，特别是画画，还得过市一等奖。暑假的时候她决定办一个小蜗牛画屋，想尽快挣钱给妈妈买轮椅。小蜗牛画屋一开办，引来了很多小朋友，她白天当小老师教小朋友们画画，下课后捡易拉罐，心里甜滋滋的，可好景不长，因为年龄太小没有办学资职，政府不让她办学了，李小媛的心愿又一次被破灭了，她伤心、难过，禁不住潸然泪下。但是，李小媛与残疾妈妈相依为命的感人事迹经电视台报道后引起了社会的关注，大家买了一辆崭新的轮椅, 完成了李小媛的小小心愿，她的妈妈坐在轮椅里露出了幸福的微笑。
看了这个故事，让我受益非 。我要向聪明懂事的李小媛学习，学习她孝顺、好学的优良品德；学习她“弱势”不“弱志”，坚强自信的精神；也要向社会的好心人学习，只要人人都献出一点爱，世界将变成美丽的人间！
