您就像我们的妈妈,无时无刻地关心我们学习,使成绩越来越有进步。在您的培养下,我——您亲手栽种的桃李中的一棵,不断地发芽,让我明白:雨露是这样滋润禾苗的。六岁那年,开学的第一天。爸爸送我去学校,我看见爸爸远去的身影,坐在地上哇哇大哭。您走过来扶我,我一看见您,便有一种熟悉的感觉,那么亲切,那么温和。
于是,我快快乐乐地跟您走进教室。您用那动听的声音教我们唱儿歌,把我们陌生的拼音字母神奇地变成一个个有趣的音节,平时您只要一有空,就给我们讲故事,我们那时听得津津有味,仿佛真的.进入了童话世界。渐渐地,我们不知不觉厌倦了这种生活。只要下课铃一响,我们就像离玄的箭一样冲去操场,一起玩耍。
有时我会央求您一起玩耍,您总是那么的不厌其烦。我们越来越不听话,您为此操尽了心,时常给我们讲道理,我们低着头,脸像西红柿一样,您在这时候就会微微一笑,告诉我们改掉就行,您却在背后偷偷擦眼泪,我们也很自责......张老师,您是我最敬佩的老师!您曾经为我们花了多少心血,努力地教育好我们,我永远也忘不了。您头上的银丝,在阳光下闪闪发光,您的皱纹有一丝是为我而生的,您为我们付出的一切,我们铭记在心。老师,您就是我们心田的春雨,我们永远感谢您!我一定不会辜负您的期望,成为参天大树!
祝您身体健康!
此致
敬礼!
您的学生:
亲爱的钟老师:
您好!提起笔,有说不尽感激的话语。由此,我先您猜个谜语。有一个人,无论我们走到哪里都伴随着她启蒙的教育;有一种情,只求培育的树苗结下累累硕果。你知道这个人是谁,这种情是什么吗?告诉你,这个人叫做“老师”,这种情叫做“师生情”。亲爱的钟老师,我是您精心培育下的一朵灿烂的花儿,在阳光的滋润下快乐成长!
您知道吗?若是失去您的关怀,失去您的教导,失去您的鼓励,失去您的培育,我的成长之路怎会如此顺畅?钟老师,您是我失败中的鼓舞,学习上的支持,生病中的关怀,您对我来说是多么重要啊!很多同学都觉得,您是一位非常优秀的老师。不是什么人都可称上“优秀”的,也不是一般人可得到“优秀”的。钟老师,您用真心去爱学生,让学生滋润到您如蜂蜜一般的爱!以前,我的作文就如一堆散沙,语句不通,错别字连篇,重点不突出,条理不清,段落不明,真是流水账!后来,在您精心教导下,我逐渐喜欢上了作文,喜欢上看课外书,就这样,我的作文得到进一步的提高。
以前,我缺乏自信,一味的自我贬低。后来,在您的鼓励和支持下,我充满了自信和阳光面对生活。以前,我是一个非常懦弱的孩子,一遇到困难就成缩头乌龟。后来,在您的耐心教导下,我终于学会鼓起勇气面对困难,迎接挫折。以前,我是一个无知的孩子,遇到委屈的事情就会大吵大闹。后来,在您的关怀下,我终于成为了一名懂事的学生,学会了坚强。以前,我是一个很小气的孩子,遇到鸡毛蒜皮的小事都要斤斤计较。后来,在您的提醒和教育下,我终于学会了宽容和忍耐……就这样,我在您身边慢慢的改变了。您在普通的岗位下取得了不平凡的成绩,多么可敬的老师啊!
您要我如何感谢您呢?亲爱的老师!亲爱的钟老师,也许您对我所做的一切都忘记了,因为您培育了许许多多的人才。但是,您对我的点点滴滴,我都会终身难忘的,因为是您改变了我,是您用爱滋润了我的心田。钟老师,离别之际,我的千言万语化为三个字:我爱您!祝您工作顺利您的学生:谭淑颖名师点评:小作者这封给老师的信感情非常真挚,从字里行间之中可以看到小作者对老师的感激之情。这篇作文的一大突出特点是排比句式的多处运用,增加了作文的气势和语言的节奏感,也增加了作文的感染力。对比的写法,写出了老师对自己的帮助的重要性,让读者更加体会到“我”对老师的感激之情。个别的地方还需要精雕细啄一下。“由此”改为“在此”更合适。
“您是我失败中的鼓舞,学习上的支持,生病中的关怀”要改成“您在我失败中给我鼓舞,学习上给我支持,生病中给我关怀”更合乎语法。“让学生滋润到您如蜂蜜一般的爱!”
大家好!
“爆竹声中一岁除”。年味还未散去,新学期已经到来。在这里给大家拜个晚年:祝你们新春快乐!幸福安康!
上学期在各位家长的大力配合下,在全体同学的刻苦努力下,我们三年二班不只各科学习成果名列前茅,而且在学校的各项活动中许多小朋友脱颖而出,展示了他们特有的风采。看到小朋友们的生长是我们老师和家长最高兴的事。在取得成果的同时,通过上学期的\'观察,我发现班级还存在一些问题,为了小朋友们在新的学期取得更好的成果,更加健康地生长,我已经精心制订了新学期的工作计划,完成这个计划,需要各位家长的支持,在这里诚请各位家长协商配合:
一 好的习惯会影响人的一生。请各位家长每天抽出一点时间检查小朋友的作业。这样做一个是起到了督促的作用,便于小朋友形成良好的完成作业的习惯,另一个是能和时发现小朋友学习中存在的问题,便于和时处置,增强小朋友学习的信心。
二、 不以恶小而为之。请各位家长能经常检查小朋友的文具盒、书包、衣兜,发现不是自身的东西要和时教育小朋友,经管好自身的东西,而且不能随便拿他人的东西。
三、 相信小朋友一定会做好。请各位家长要求小朋友在家里自身的事情自身做,能给小朋友创设这样的环境,能不帮他们做的就不帮。让他们在做事的过程中体验劳动的快乐,体会家长的辛苦,培养小朋友自立自强的精神。
四、 苦难是人生最好的老师。请各位家长在家里教育小朋友要敢于面对生活和学习中的困难、苦痛,学会自身解决问题,有意识的让小朋友接受挫折教育,不要溺爱小朋友。这是对小朋友生长百利而无一害的事。
五、 书籍是人类进步的阶梯。请各位家长督促小朋友每天在家里读书不少于30分钟。如能坚持,定会受益匪浅。
在教育小朋友的问题上,我们应该统一思想,站在同一战线,这样才有利于小朋友的生长、发展。我们班现在96名同学,我一个人面对的是几百名家长,所以我的一些做法虽然都是为小朋友好,但也不可能全都是最好的,能令所有的家长满意的。假如有问题请和时和我沟通。打电话、发电子邮件都可以。在这里先谢谢大家!最后,让我们携起手来为小朋友美好的未来而努力!
三年二班班主任:韩老师
201X.3.1
你好!
在我的心中,老师是我们这个世界上的第二个父母,老师如父母一样,待我们恩重如山。虽然您没有赐予我们生命,但却向我们传授了知识和做人的道理。我爱您,我的.吴老师。
您拿着书本,在讲台上把自己的毕生所学都淋漓尽致地传授给我们;您握着粉笔,在黑板上书写着我们的未来。岁月在您的脸上刻下了痕迹,这全是因为我们,而您却无怨无悔,仍然把自己的青春年华奉献给了每一名学生。
“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,吴老师,您就像燃烧的蜡烛,吐丝的蚕一样默默无闻地奉献,却不求回报!
吴老师,或许,在班级五十个同学中,我仅仅是一颗小的尘埃,也许你终有一天会不记得我。但是,无论如何,我是永远不会忘记您是一个那么温柔、那么体贴的好老师。您用您的汗水浇灌着我们的心田。老师谢谢您,您辛苦了。
祝 :
身体健康
合家欢乐
您的学生:余丽萍
201x01.15
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