童心里的作文 - 学习作文网

童心里的作文【一】

生活中，正面因素与负面因素并存，决定了快乐与忧郁的交织。

略带忧郁：“忧郁”往往和“在意”是关联的。因为在意，所以当在意的事物受到负面因素的损害时，或者很有可能受到损害时，就会忧郁。

童心里的作文【二】

小时候，我盼望长大，可长大后，烦恼也随之而来。有一次妈妈对我说：“上了中学后，你最需要什么?”我说：“童心”。

请不要认为我在异想天开，更不要认为我在执着地追求与众不同，若问原因，只有一句话，现在的中学生太“成熟”了。自从进入中学后，我就感觉自己生活在一个充满讽刺、嘲笑、勾心斗角的环境中。一些中学生的心胸太狭窄了，一个无意识的眼神都会被认为是恶意。因此班里形成了许多“帮派”，都在暗地里说对方的坏话，班里便又掀起了一阵血雨腥风。为什么同学之间不能多几分宽容。唉，人在江湖，身不由已。

有一次读课文，老师让我们大家轮流读。当轮到一个口才不好的同学读时，许多同学竟一边笑，一边发出怪异的叫声。当我看到那个同学怯生生地，结结巴巴地读着课文时，我心里很不是个滋味。可身旁的同学都笑得前翻后仰，望着那个同学尴尬的表情，我不禁想到：为什么同学之间不能多几分关心，多几分帮助。这时，我不禁回忆起上小学时的情景。那时，我们都是一些天真的孩子。班里充满着友谊，充满着爱，同学之间闹些小矛盾，睡一觉起来就忘了，真向往那时天真无邪。突然，一阵掌声在我耳边响起虽然声音不大，但却十分有力，我回过神来，只见那个同学刚刚读完，我笑了。我相信将来，这种掌声会充满整个教室。

比起小学生，中学生确实要成熟一些，但似乎少了几分关心，少了几分宽容。我们是否还要恢复那真挚的友谊，那幼稚的童心。

童心里的作文【三】

1、每当我想提笔写写画画时，一种语言便会自然回荡在脑子里。那就是优美的文字在向我动情地呼唤。如果说母语汉字是一位圣洁的少女，我愿意一直诚拜于她的“石榴裙”下。在那里，我可以找到一种绝世的宁静和华美的恬纯。只要走进这个“殿堂”，我的心跳便开始变速，那是一种旋律的波动，慢而不燥，静而有声，声中蕴情。

2、记得小的时候，我在班上一直是一个相貌和成绩都不怎么突出的女孩，也不爱说话、不会惹事。上了五六年的学，仅仅回答了两次问题：一次是被老师点到，一次为心血来潮的自主回答。正是如此，我很难将自己的影子折射到老师眼里，也得不到他们的喜爱，在校内除了吃饭、上课，绝大部分时间都是一人独自坐在书桌前，翻翻小人书，动笔画花草、写，内向、腼腆、害羞、胆怯、少语就是我童年的画像。

3、上初中了，和以前一样，在班里我仍是最小的一个，仍然坐在第一排，仍不爱说话，不和其他同学一起玩，成天坐在教室里，独自玩耍着。

4、那时，我的语文相对于其他科目要略好点。一次偶然的机会，我的一篇习作竟然被老师公开在全年级当做范文朗读，加之初二时在停学近三个月后，还能出奇的在月考中排在年级前20位。从那以后，我开始被人发现关注，认识我的同学越来越多。老师们也把我作为重点对像强训。很快，我的成绩从班上的前十名升到前五名内，且从未倒退过。

5、成绩好，得到同学和老师们的认可，高兴劲可不提了。那个年代，大家都心甘情愿想做成绩的“奴隶”。为了成绩，大家学习都十分卖力。然而，在紧张学习之余，空闲时分，我还是会一如既往的把自己的点点滴滴，用心用文字记录下来。

6、我有个梦想，希望自己能够考进一所好学校，好好学习，等到某天，去做一名万众喜爱的电影明星。可命运有时候还真捉弄人，中考失误了，我没能进重点高中。那时候，家里的经济状况不差，妹妹也升初中了，父母为了咱姐妹俩上学已是外债一背篓。因为我打小比较喜欢小孩子，在经过几次家庭会议后，大家一致表决让我去读师范学校，出来以后当个教师。那个时候，年纪小，见的少，听说教师是“铁饭碗”，所以也没有怎么思索就答应了。

7、我一直以为坐第一排将会成为我路上的一条死定律。哪知那年的我，眼都没眨，一下冒了老高一截，犹如六月飞雪，让人惊异。至此，我的课堂坐排开始重写。

8、“溪流日久成河，沙粒聚少成堆”。在我坐排改变后，才发现视力每况愈下，看什么都模糊。不得已，只好配了副眼镜。之前，看到别人带眼镜，很洋气，所以自己一直渴望得到。哪知，经历了，才知道多悔。如今是摘都摘不了。我的一双让人羡慕的大眼睛，在那两片透明的玻璃片下，显得格外忧郁。

9、在读师范院校的日子里，有很多让人烦恼和值得回忆的往事。我也不再是曾经那个胆小懦弱的女孩，可我仍旧保持着有空没空都要写写日记的习惯。记下那时的人，那时的事，那时的`景，那时的情，那时的点点滴滴。在校五年，我用了三个大号的笔记本。

10、“光似箭，水如梭”。时间过的好快！转眼间，我的师范生活在恍惚中，画上了一个不确定的圈。

11、毕业了，找工作成了我踏出校门后的唯一任务。我没有像别的同学那样发疯似的到处投递简历，一心在家备考教师岗位，而幸福与幸运的翅膀总是跟我差那么一点点，上帝的爱心天秤在我这端缓缓升起之后，又迅猛跌落，我的教师之梦在心痛中碎了。阴错阳差间，我走上了乡村工作岗位，成为了一名时下炒的火热的大学生村官。

12、“书到用时方恨少”！玩文章还算可以的我，在跨入行政单位后，还是显得那么的薄弱，尽管很努力的学着。这就好比一头快要饿死的狮子，有着强烈的求生愿望，嘴角边放着“救命粮”，却因体力透支，怎么努力也挪不到嘴里去。写公文却是我致命的弱点。每当开始碰触的时候，头就条件反射似的疼痛。我的忍耐力够强了，但有段时间却让公文折磨得人非人、鬼不鬼了。我的个性强，从不愿服输。我把自己比作荒漠中的一株小草，相信自己有超强生命力，微笑着去迎接每件“不幸”的事，即使再苦，在众人面前，也未曾言过“苦”字，习惯性强颜欢笑，百倍努力去做。在黄昏月色下，只有无奈地把恐惧、欢喜、悲忧向从前一样，默默地写在纸上，让时间去埋葬和尘封过去的一切。在工作不到两年的时间里，我已经记不得写了多少这些文字了。

13、很多人都说我的文章写的不错，然而，我却不能顶“文人”之衔。我的文字碎语也不可称学作品。我只是一个喜欢文字的丫头，喜欢把情感交给那个叫做文字的朋友，用纯洁的情愫来记录成长的历程。

14、我一直就是一个矜持害羞的女孩，但我却无法掩饰对“文字”这个朋友、从童年时就伴随我玩耍的青梅竹马似的朋友的真爱，对“他”的爱是深沉的蓝，透明的白，热情的红，希望的绿，永不褪色，永无期限，直到生命的尽头，甚至直到来世，也许我仍还记得曾经拥有个“文字”这个痴心的朋友。因为，我有一颗永不磨灭的童心，我葆有一份无比珍贵的童趣，我经历了受宠呵护的童年，我想做一名永不变老的孩童，我特想写出一篇篇童味十足的“童文”，通过无忌的童言，走向金色的童话世界。