怎样查到自己高考的作文(在哪里能查到自己的高考作文)

怎样查到自己高考的作文(在哪里能查到自己的高考作文)

首页大全更新时间:2022-03-05 04:56:28
怎样查到自己高考的作文(在哪里能查到自己的高考作文)

怎样查到自己高考的作文【一】

明天我就要高考了,心情突然变得特别复杂,酸甜苦辣咸,五味杂陈。

酸的感觉

置身于校园中,学校的一草一木都是熟悉的,连空气的味道都是那么熟悉。想到即将离开这里,亲爱的老师和同学,突然有些依依不舍,不禁心潮涌动。——高三,就这样结束了。

甜的回忆

高中的日子,学习最辛苦,可是因为有一个无话不说的闺蜜,一个互相鼓励的同桌,一个严厉苛刻的老师,一个团结有爱的班级,我的高中生活变得有趣了许多。

——高中生活是最美好的,也是最纯真的。

苦的决定

当我高二下学期决定报考人大的时候,我就暗下决心,不论有多苦有多难,我必须要搞定,决不放弃!不为别的,就是要争这口气!明天,将是我的第一仗。

——自己选择的路,跪着也要走完。

辛辣的现实

成功最快的捷径,就是踏踏实实一步一个脚印地走过去。世事无常,只有这样人生才会少一些遗憾,多一份坚定。我相信,过好当下就是对自己负责。

——不畏将来 不念过去

咸的眼泪

拿到录取通知书的那天,我肯定会哭。不是伤心难过,也不是矫情地为自己感动。我是高兴地哭,因为努力得到了回报,人生新一段的征途掌握在我自己手中!

——笑着哭出来的眼泪是甜的。

不管怎样,明天我都会全力以赴,你也是,我们一起努力,美好而未知的世界在等着我们开启。

怎样查到自己高考的作文【二】

契诃夫笔下的奥楚篾洛夫即是一个“变脸”的`行家,惯于见风使舵。曹雪芹笔下的王熙凤在黛一方面前、贾母面前,在尤氏面前,在丫环下人面前,可以说更得脸谱变化的精神,把一个恶毒、伪善、欺下瞒上的变脸行家刻画得淋漓尽致。

怎样查到自己高考的作文【三】

《三国演义》写诸葛亮从初次登场到魂归西天,在各种不同的场合中多次描写他羽扇纶巾、仪表从容、谈笑风生的丰采,运筹帷幄、决胜千里的气概。一部小说说下来,孔明的指挥若一,飘然仙仙的神情仪态,早已深深印在读者心目中了。

怎样查到自己高考的作文【四】

“庞统入见孙权。施礼毕,权见其人浓眼掀鼻,黑面短髯,形容古怪,心中不喜。”

“统见玄德,长揖不拜。玄德见统貌陋,心中亦不悦。”

孙权、刘备都是礼贤下士,知人善任的“人主”,二人见了庞统都心中不悦,以此突出庞统相貌之奇丑。同时也暗寓下文“人不可貌相”之意。

怎样查到自己高考的作文【五】

“果真红衣人,振袖倾鬟,亭亭拈带。望见生人,遍室张皇。”(蒲松龄《聊斋志异·辛十四娘》短短数语,把一个绝色少女的温柔、深情、差涩以至于手足无措的神情举止描绘得形象生动。

“三仙姑却和大家不同,虽然已经四十五岁,却偏爱当个老来俏,小鞋上仍要绣花,裤腿上仍要镶边,顶门上的头发脱了,用黑手帕盖起来,只可惜官粉涂不平脸上的皱纹,看起来好像驴粪蛋上下了霜。”(赵树理《小二黑结婚》秃了顶的老婆子的滑稽打扮,寄寓了作者辛辣嘲讽。

怎样查到自己高考的作文【六】

“行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽着鞘头。耕者忘其犁,锄者忘其锄。归来相怨怒,但坐观罗敷。”(《陌上桑》罗敷之美,尽在读者的想象中,你想他她有多美,她便有多美。连耕田犁地的农民都给她耽搁了工夫。

此外,还有对比描写,比喻、拟人、夸张手法的描写,与语言、行动、心理等描写相结合的一些方法,留与我们在文学作品去感受、学习。

怎样查到自己高考的作文【七】

启示一:单纯举例显浮浅,以理服人才深刻。(要在论点与论据之间要搭建一座桥梁)

下面我们来试试?在下文段论据后添加议论说理的语句,使论据能够很好地证明观点。

磨难,能带领人冲破黑暗,绽放光彩。贝多芬双耳失聪,却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲,撼人心魄;林肯一生只成功过3次,但失败过35次,面对磨难,他坚强以对,终于成为美国最伟大的总统之一,受人敬仰。由此看来,磨难能铸就成功。(录自《磨难能铸就成功》)

交流: 学生A 学生B 学生C

很不错!只是显得有些凌乱,有些浮浅,有些苍白,一起来看看老师提供的例文。

例文展示:(分两组齐读,一组读黑体字,一组读红体字,看看怎样分析说理。)

例1 :有时候,磨难能带领人冲破黑暗,绽放光彩。贝多芬双耳失聪,却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲,撼人心魄。那是因为,磨难没有使他屈服命运的压打,反而激发了他的斗志,使他生命意志得到了历炼,生命潜能得到了发掘,生命的激情得到了张扬!林肯一生只成功过3次,但失败过35次,面对磨难,他坚强以对,终于成为美国最伟大的总统之一,受人敬仰。那是因为,磨难使他更懂得不在磨难中沉沦就在磨难中奋争,懂得坚强的直面人生,奋勇拼搏,越挫越勇!历经磨难的人生使我们坚强,磨难也以它的冷峻和无情使强者的生命获得价值与升华。由此看来,磨难能铸就成功。(一例一析)

1、优点:不但揭示了人物在磨难中做出非凡成就的原因,而且增强了说理的力度,使结句的论点水到渠成,顺理成章。如果用上三个例子就更是气势充沛。

2、注意点:(1用上导引词“之所以、是因为、为什么”等,不但能引领思维,更可以使说理层次分明。(2可以一例一析,也可以几例合析。

3、可命名为:由果推因法

那么,刚才哪一组运用这样的方法?很棒!思路正确,有探究能力。

例2:请同学默读以下文字,看看是怎样分析说理的。

有时候,磨难恰恰能够能带领人冲破黑暗,绽放光彩。贝多芬双耳失聪,却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲,撼人心魄。假如他屈服于命运的打压,斗志泯灭,生命意志得不到历炼,生命潜能得不到发掘,生命的激情得不到张扬,又怎能谱出人类的心灵之歌?林肯一生只成功过3次,但失败过35次,面对磨难,他坚强以对,终于成为美国最伟大的总统之一,受人敬仰。假如历经磨难的他仍然不能勇敢的直面人生,奋勇拼搏,越挫越勇,永不言弃,又怎能成为美国最伟大的总统之一,受人敬仰呢?历经磨难的人生使我们坚强,磨难也以它的冷峻和无情使强者的生命获得价值与升华。由此看来,磨难能铸就成功。(一例一析)

1、优点:从事例反面的角度进行假设,正反映衬,采用反问句,语势极为强劲,具有不可辩驳的力量,令人信服地推出了“磨难能铸就成功。”的结论,使说理更加完全、充分。如果有三例三析构成排比反问句式,就更有气势。

2、注意点:(1)引导词“如果”“譬如” “倘若”“试想”“试问”等,多问几个“如果不这样,会怎么样”“为什么”能使论证更深入。(2)正例反推,反例正推,可以一例一析,也可以几例合析。

3、可命名为:假设推理法

那么,刚才哪一组运用这样的方法?真厉害!学会福尔摩斯常用的假设推理法。

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