上课勇于举手发言的作文(不爱举手发言的我作文)

上课勇于举手发言的作文(不爱举手发言的我作文)

首页大全更新时间:2023-02-16 17:27:26
上课勇于举手发言的作文(不爱举手发言的我作文)

上课勇于举手发言的作文【一】

亲爱的老师同学们:

大家好!在我马上就要当上班长之前,我很想对大家在座的各位,说一声“谢谢了”。要不是你们为我投了那33票,我怎么能当上呢?在老师数完最后一个举起手的人说:“丛沛霖,33票!”我兴奋得恨不得挑起离地面三尺高,我恨不得让全世界人都知道??在放学的路上,天仿佛更蓝了,那照在我身上的一缕阳光也仿佛更灿烂了!当我看到认识我的叔叔阿姨,我都好像看见了老朋友一样亲热,那一天我真高兴!

啊!那珍贵的33票,你鼓励了我、激励了我,是我奋发向上、积极踊跃、永不后退??

在我当上班长的日子里,我一定会竭尽全力为大家服务的,同时也要改掉我的一些不足。下课时我会帮老师抱作业、擦黑板等等,在课间时我会用这时候来打扫卫生、检查卫生,在平时,我不会因为一点小事而斤斤计较,我会学着大方,而当同学有困难时我会立刻去用一双温暖的手帮助他,在当上班长时,我一定要记住这三点:以身作则、团结同学、平等待人,而且我想每个星期定一个时间,让所有的班干部在一起开一个会,想想怎样才能让大家肩并肩的往前走和让大家在课前安静下来等等事项。

我会尽自己的全力和大家一起创造一个团结、和谐、积极、乐于助人,有爱心的三年级四班!

谢谢大家!

上课勇于举手发言的作文【二】

第一节课后,郭老师对我们说:“你们的.郝老师出去学习了,两个星期后回来,这一段时间一位新老师来代她的课。”我们听了后,有了一些小***动。同学们小声议论着新老师长什么样,会不会是男老师?我也迷惑不解,想新老师上课是什么样,会不会和郝老师一样上课风趣幽默呢。

我想等到第二节课一上完,我心中的疑问就会消失了。

“叮铃铃”,随着清脆悦耳的上课铃声,我们的新老师迈着稳健的步伐来到了教室里,我险些晕倒,我们的新老师竟然是个男老师。以前我们的正课老师可没有男老师,今天来了个男老师,也算是个新鲜事了。

我着意地看了看新来的老师,他大约40岁左右,有一张黝黑的脸,中等身材,不胖也不瘦。他还有一头蓬松的黑发,竟然没有一丝白发。天这么冷,他却只穿着毛衣和夹克,我估计他是从体校来的,身体素质好,居然不怕冷。

上课了,老师三步并做两步地走上讲台。老师刚一上讲台,我就有一种亲切感,因为他和我们的科学老师差不多,一样的黝黑脸庞,一样的中等身材。开始讲课了,他说了一声;“大家好”,唉,好没创意的一句话呀。然后他就在黑板上写下了自己的尊姓大名;李德全。我们以后就叫他毛老师了。毛老师告诉我们数学很简单,只要用心听讲,多动脑,多练习就会掌握所学的知识。毛老师讲课的时候,爱举例子说明,他一举例子,我们就明白了。毛老师写字一点也不潦草,很工整。而且,他和我们郝老师也不一样,郝老师讲课时,在黑板上写字时,是哪里有空写哪里,而毛老师写字很有规律,一样的问题放在一起,一竖行一竖行地写,很有顺序。不知不觉中,一节课就上完了,我们也喜欢上了毛老师。

我们喜欢上毛老师的课,我们也期待郝老师快点回来!

上课勇于举手发言的作文【三】

首先,谢谢大家评选我为班长。我将珍惜这个荣誉,把它看作是能为班集体多服务,多争光的宝贵机会。

以下是我的努力方向和计划,如果我做的不够好的时候,请大家随时给我提出意见或建议,我会改正和继续努力的:

1、和其他班委一起,认真负责班里的卫生,使班里一直保持整洁有序。

2、继续当好老师的小助手,做到准确无误,及时完成老师交给的任务。

3、《小木桥》是大家成长的伙伴和见证,我会继续热心地每天维护它。每天按时更新[小桥提示]和负责的版块。

4、我会尽自己的能力,多参加一些活动,多做为集体争光的事。我愿意为使五二班成为最优秀的班集体作出最大的努力!

谢谢大家!

上课勇于举手发言的作文【四】

小安拿出蛋糕准备吃早餐,还是小熙的动作快,一把抢过了小安手里的蛋糕,他把蛋糕当成篮球,把蛋糕传给一个又一个人,蛋糕飞过的地方都充满了淡淡地香味。“小心!”没等阿帆反应过来,蛋糕已经毫不留情的打在她的脸上了,顿时她的脸变成了“花猫脸”。“哈哈……”班里爆发出的笑声让她伤心地哭了起来。

“都别吵了,我去找老师!”说话的是班长,他尽力大声喊着,可是乱成一片的教室哪里还听得见他的声音?这时又开始了“书本大战”,噼里啪啦,书本落地的声音大得仿佛整个世界都能听见。

说话声,吵闹声,哭声,笑声,融为一体,仿佛是安静的校园里一曲不和谐的乐章。

就在这时,教室的'门突然被推开了,班主任走了进来。“老师……”只听“砰”的一声,一本厚厚的词典不偏不斜的打在老师身上。同学们安静下来,目光齐刷刷的盯着老师,老师并没有发火,而是平静得说:“同学们,现在我们开始上课,把语文书翻到第7页。”

“唉……”教室里又传出稀落的翻书声。

上课勇于举手发言的作文【五】

??我最高兴的一次发言作文

我天生胆小怕犯错误,性格内向不爱说话。老师经常鼓励我们,上课时要勇跃发言。我原来不敢发言,发言时声音很小。记得在一次英语课上,老师要点名读课文。我把书竖起来,低下头,真希望地下有一个洞,一下子钻下去,老师就看不见我了。“陈秋雨。”我一下子看见,老师已站在我的课桌前。我紧张得站起来,觉得两腿在发抖。老师要我读课文,同学们说我读的声音太小,听不见。老师说:“陈秋雨发音读得很准确。以后声音响亮点。”

在老师的鼓励下,上课时我的胆子越来越大。

在一次数学课上,老师问:“九乘以几的数最小?”这题目太简单了。我马上举起了手,多么希望老师叫我来回答啊!我一看同学们都举起了手,我把又手举得高高的,可是老师还是没有看见我。真让人扫兴哪。老师终于叫了一个同学来回答。“九乘以一的.数最小。”老师笑了笑问:“还有更小的吗?”我把手举得更高了。“陈秋雨。”老师终于叫我了,我立即站起来大声的回答:“九乘以零的数最小。”“陈秋雨回答得很正确。因为任何数乘以零都等于零。”

老师表扬了我,我太高兴了。由于站起来太快,不小心把腿碰到课桌上,可是我一点都没有感觉到痛,

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