我有一位搞笑的同桌,他就像一个火热的太阳,随时随地地“散发着笑能”、活跃气氛。他真是一个“搞笑大王”!
记得有一次,才开始上自习课。班里也没有老师管理,这位同桌闲来无事,没有任何作业可做!“喂,你喜不喜欢和我做同桌呀?”正在做作业的我瞟了他一眼,没有吱声。“喂,你到底愿不愿意和我做同桌呀?”他又磨磨唧唧地问了一遍。我一下子不高兴了,向他吼道:“我不喜欢和你做同桌,烦死了!”“啊!千万别让老师调位置呀!”他低声喃喃道。我刚才的火气顿时灰飞烟灭了,好奇地问:“怎么了呀?”他似乎有些不好意思了,小声地说:“没,没什么。我只是随便问问,因为你没有我的前任女同桌那么凶巴巴的。”看着他那一副不好意思的模样,我趴在桌上,捂着嘴,偷偷地笑了!
还有一次,上数学课,数学老师正在讲台上检查同学们的课堂作业,教室里安静无比,只听见同学们写字的沙沙声和偶尔的翻书声,连一根针掉在地上的声音都听得清清楚楚。突然,“老师”,同桌的声音响了起来,打破了这宁静。老师抬起了头,同学们也回过头来,把目光聚集到了他的身上。“我后面的同学打我的手。”老师问:“你是不是把手放到后面去了?”“没有!我只是把手放到他的桌子上。”他的声音刚落,坐在前排的同学就已经笑得前俯后仰了。“站到后面去。”老师无奈地说道。他只好乖乖地站到了教室的后面,结果当然可想而知了!
事后,他还告诉我:“我明明就只是把手放在他的桌子上嘛,又没有招惹他,他干嘛要打我的手呀。”看着他那“委屈”的样子,我只好摇摇头,无语地笑了。
这就是我的同桌—一个可爱的、淘气的、搞笑的同桌。
小学三年级语文句子综合练习语文训练
一、按要求写句子
1、把下列句子组成一句通顺的话。
欣赏小鹿水里自己影子映在的
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2、坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一。(改被字句)
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3、我家的小狗非常可爱。我特别喜欢它。(用关联词合成一句话)
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4、蒲公英和我们一起睡觉,一起起床。(仿写句子)
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5、蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(仿写句子)
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6、银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子。(仿写句子)
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7、海里有许多珊瑚。海里有许多鱼。(合并成一句话)
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8、熊猫抱着大皮球。熊猫在草地上打滚。(合并成一句话)
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10、例:羊圈不是修好了吗?羊圈修好了。
你不是写齐作业了吗?
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妹妹的.脸蛋红通通的。
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12、缩句。
树下堆积着一层厚厚的鸟粪。
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香港是一颗璀璨无比的“东方明珠”。
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13、柿子树上挂着许多大柿子。(改成比喻句)
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14、牵牛花开出了紫色的小花。(改拟人句)
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15、我们怎么能不努力学习呢?(换个说法,句意不变)
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17、祖孙俩打死了那只凶恶的老虎。(缩句)
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18、天空飘着白云。(扩句)
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19、孩子们进入了梦乡。(扩句)
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20、沙滩上遍地都是贝壳。(扩句)
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22、小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。(改拟人句)
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23、爸爸会下棋。爸爸会游泳。(合并成一句话)
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24、你不是吃过饭了吗?(换一种说法,不改变句意)
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26、小鸟在蔚蓝色的的天空中自由自在地飞翔。(缩句)
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27、英子站了起来。(扩句,至少两处)
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28、放学回家,喝了一瓶果汁。(改病句)
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29、假如我是一名医生,我会让所有的盲童都重见光明。(用假如造句)
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30、昨天早晨,下了一整天大雨。(改病句)
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31、今天开家长会,各位家长们都到齐了。(改病句)
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32、会场上爆发出一阵热闹的掌声。(改病句)
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33、五颜六色的红气球慢慢地飘向天空。(改病句)
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34、商人听了,照老人的指点一路找去,突然找到了丢失的骆驼。(改病句)
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35、他最早发明了微生物。(改病句)
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36、同学们把教室打扫得整整齐齐。(改病句)
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37、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。(改病句)
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38、早上,同学们继续来到学校。(改病句)
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39、星期天,一起到动物园看大象。(改病句)
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40、老师对要求我们十分严厉。(改病句)
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42、我写完了作业。(改成“把”字句)
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43、红旗飘扬。(把句子写的更生动、具体)
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44、小明生病了。小明没有来学校上课。(用关联词连成一句话)
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45、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿伞。(缩句)
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46、造纸术是我国的四大发明。(修改病句)
“别动!葵花点穴手!”我突然感觉到有人在我背后戳了一下,这是哪位侠客呀?回头一看,原来是我的同桌——疏颐。
疏颐是我们班的搞笑“天王”,他的搞笑天赋,作为他的同桌,我是深有感触。
就连他的相貌也是天生的一副笑星脸。只见一对深棕色的眼睛下面有一个貌拟草莓的大鼻头,还不时地流下一些淡黄色的液体,一张嘴,里面还藏有两排歪歪扭扭的牙齿,仔细瞅瞅,说是牙齿,还不如说是过了期的蛀牙!他最引注目的地方要数他头顶上的小撮黄毛了,乌黑头发里竟出了一小撮硬币大的黄毛,与他那白得如刚粉刷过的白嫩肌肤相称,好拟一个几个月大的婴儿。
与疏熙同桌这段时间,真可谓是喜怒哀乐无穷尽也!就举其中一例为证吧!课后常来我座位边做客的同学都很熟悉,在我与疏熙座位之间有一条很醒目的“三八”线,这就是疏熙的杰作,立作之时,他召集了不少于五位同学来作目击证人,以宣布圣旨的口吻立下誓言:如果谁碰到这条“地雷”线,得自残三巴掌!这是哪门子的歪理邪说?我才不搭理他。不过,为了避免战争的无端爆发,我还是小心堤防着。偏偏疏熙是个有口无心之人,刚才还是信誓旦旦,不一会儿,自己却越了雷池半步,我本以为是胜券在握,也好将他一军,谁知他却扮出一副比窦娥还冤的委屈样,夹杂着哭腔说:“我超了吗?你是照片或录像为证吗?”真没想到他会来这一招,让我哭笑不得!
疏熙虽然搞笑,但一谈起天文,那可是一脸的认真。他的爱好是天文,理想是当一名天文学家。课堂上一旦涉及了半点关于天文方面的知识,他总是以一副行家的模样自居,说起来滔滔不绝、头头是道,课后有事没事儿总捧着一本《天外探秘》,时而深锁眉头,时而表现出喜出望外的样儿,全然是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书!
这就是本人的搞笑同桌,一个常给我带来快乐的同桌。
“咳咳。”不愧是严厉的“铁公鸡”,连咳嗽的声音都这么圆润洪亮,真是不得不佩服阿。“完了,我感冒了!”“拜托,你看你这样子像是感冒吗?!”我看着他那洋溢着幸福笑容的脸。
同桌给我投来了一个卫生球:“本公子已经4年没得过感冒了阿,偶尔感冒还真让我怀恋阿。你快摸摸我的头,看我发烧了没?!”
我听话的摸了摸他的额头,又摸摸我的额头。咦?不对啊。——从温度上来看,发烧的可能是我。我怀着惋惜的目光告诉了他这个绝对悲惨的消息。“不会吧。那我为什么咳嗽?哦,我知道了,一定是肺结核。呜哇,下课就找老师请假去!”
同桌的却是病了,现在一直朝我说胡话:“耗子,感谢你这一年来对我的照顾,虽然你偷用我橡皮,而且总是私自篡改三八线,就连我不交数学作业,你也要向语文老师说……但,在这离别之际,我还是觉得你很可爱。
这家伙,临走前也不忘记说我几句坏话。“我一走,不知什么时候才能回来,说不定再也见不到你那张马脸了。想到这儿,我不知道自己是伤心还是高兴……”真的,他去当演员还真不错,说着,他挤出了滴眼泪。气氛在传染,我也有点悲伤。再也没有人把我的文章拿到校园广播室去
读了……“别瞎说了,不会是肺结核的,也许是小毛病呢?”我安慰道!。“放心,我会勇敢的面对病魔的。其实,我一走,最不放心的就是你啊,小考你没有依靠的人啦。”
我拍拍他的肩膀,说:“没关系,其实我语文考试不及格,是因为在交卷最后,把我正确答案改成了你的错误答案,都怪我太信任你了……”“你这么信任我,我多么感动阿!为了你的信任,我一定会返回校园,我还做你同桌!”他激动得拉着我的手。此时,我也很感动,因为他说他半年后还要回来。
下课了,我陪着同桌走向老师的办公室。只见他手捂肚子,左脚略微有些瘸,扶着墙,迈一步就要停下来歇一会,还喘粗气,我正奇怪,这肺结核怎么变为全身疾病了?!好不容易请了假,在全班又开了一个小型K歌会同桌才离去。
我想,即使他病得再轻,也要拖上一个月才上学。可是谁知……他竟在第二天打铃的时候来了。他竟然是喝水呛到了......
我瘫倒在座位上,这下我生病了。
我有一个搞笑的同桌张耘尧。有了她,你想不笑都难。有一次,她私自把我的英语书借给了一个2班的同学,我当时生气得不得了。倒不是因为不想借书给其他同学,而是因为,而是因为她已经连续几次这样借鸡生蛋,借花献佛了。我对她大声骂道:“张耘尧,你烦不烦啊。”“一点也不烦,我昨天才洗澡。”她可怜巴巴的望着我说。我忍住了笑声,又骂道:“你简直有病!”她一本正经地说:“我没病,昨天才去医院检查呢!”我终于忍不住了,哈哈大笑起来。
还有一次上英语课,老师让我们学课本上对话。我对张耘尧说:where are you from?(你来自哪个国家),她说:“I am from Canada.(我来自中国)。然后,她又反问我,我给了她同样的回答我来自中国。她忽然握住我的手,怪模怪样的说说:“原来咱是同乡啊。老乡!”“奇怪,咱都是中国人,咋还说英语呢?”我顿时抱着肚子,笑得死去活来。这个搞笑同桌,谁要买,我按猪肉的价格卖给你!
他是一个非常幽默非常搞笑的人。人缘很好。因为他非常的胖,所以,小伙伴们都叫他――“大白”。
no1 :是你自己说的
今天早上,我穿着新衣服来到教室。这时“大白”奸诈地对我说:“你今天穿新衣服啦,真帅!”随后,他便向我发了暗器――口水,幸好,我躲得快。随后,我发起“葵花点穴掌”“无影脚”,把“大白”踢得鬼哭狼嚎,跪地求饶。
他还说,下午的体育课上,要向我报仇,你等着瞧吧,好吧,我拭目以待。
no2 :搞笑结局
下午体育课到了,“大白”满头大汗,肯定跑了很多路。我就对他说,“这样跑,你肯定能过关。”听我这样说,“大白”有点瑟了。
体育老师叫“大白”跑时,他正在做运动,跑步时。他边跑边喘气,我们一起喝彩,他就要达标了。突然在那里一动不动,我们很奇怪,便走过来看看。原来腿跨得太大,裤子坏了一个大洞,不知怎么办,我们笑得眼泪都要流出来了。
怎么样,这就是我的同桌 + “大白”,很搞笑吧!
在
只见他先从文具袋里面拿出一长三短四根铅笔,接着又拿出了一个橡皮,在橡皮上钻了几个洞,用手不停地弹来弹去。
过了一会儿,估计他觉得没意思了,便又用四根铅笔摆一个飞机的形状,手不停在飞机上摁来摁去,好让它不容易散架,然后用手让它在桌子上滑动,嘴里还低声叫着:“飞唔,飞唔......”我看到后忍不住的笑了。
又过了一会儿。他突然把一根长笔放在笔穴里,然后用其它的笔,射那根笔。结果只射中了一根。其余几根都掉在了地上,只见,右手拉着桌子,左手一伸捡两根笔。
把笔捡起后,他又拿起一根比较长的笔文具袋撑起来,左手撑起头,把其余几根笔装进去又掏出来。
我真不知道他是在干什么,玩什么,有何意思?还不如好好听课呢,不过他才上二年级,年龄还小,刚来还不懂事,原谅他也无所谓。
怎么样?他是不是很搞笑啊!
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