作文用图画怎么表示【一】
走进秋天，就像走进了一幅连绵不断的画卷。
秋天，硕果累累，果实成熟了，树上有梨子、苹果、桃子……好多的水果，美味可口，可好吃了。
秋天，景色宜人，空气清新，菊花开得芬芳迷人，真美丽，而且开得一朵比一朵艳，一朵比一朵漂亮。
秋天，大家欢歌笑语，小鸟在枝头“喳喳”歌唱，好像在说：“冬姑娘就要来了，大家要注意保暖哦”!
啊!秋天，你的枫叶是那么的红，你的秋雨是那么的润，你的果实也是那么甜……
作文用图画怎么表示【二】
刚走进校门，首先映入我眼帘的是新教学楼，新教学楼共有六层。上面写着：“为中华崛起而读书。”
走着走着，就不知不觉地来带了花坛，花团锦簇。秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象;秋天，比春天更富有灿烂绚丽的色彩。你瞧，那美人蕉，犹如一朵朵赤红的小火焰;那五颜六色的菊花，争奇斗艳，各展身姿。
花坛旁是升旗台，红艳艳的国旗在风姑娘的抚摸下，徐徐上升。它就像一支优美，欢快的指挥棒。
每当升起的时候，操场上站满了学生，前操场顿时化作一片汪洋。在楼上眺望，每一位学生都变成了一支支幼小的蚂蚁。
学校右边是初中教学楼，有四层，门口各摆放着一座雕像。琅琅的读书声从每间教室里飘出来，“嗡嗡嘤嘤”，有如群蜂采蜜，“啁啁啾啾”，胜似百鸟学歌。
左边是新教学楼。有时安静，有时吵闹。
后操场的周围有金色的梧桐树，在风中展现着身姿，给后操场向上了金边，披上了美丽的金衣服，杨柳默默的换上一件朴素的黄衣裙;苍松翠柏还是那样挺拔，那样苍绿;而满枝的风叶已被秋天旺成的火焰染得更红了。
作文用图画怎么表示【三】
我喜欢百花盛开的春天，喜欢热情似火的夏天，喜欢百雪纷飞的冬天，但是，我还是更喜欢硕果累累的秋天。
秋天走进了公园里，公园里的树叶已经半绿半黄了，它们有的像是一个小小的扇子，有的像是一个大大的手掌。孩子们踩着掉下来的树叶，树叶沙沙作响，孩子们玩得可开心了。
秋天走进了校园里，校园里的小草焕然一新，脱去了稚嫩的绿衣，换上了美丽的金衣。校园里的菊花，怡然自得地盛开，它们等待着秋风中的美丽亮相。
秋天又走进了果园里，果园里有很多水果，有像紫色珍珠的葡萄、像小灯笼的小柿子、有笑的咧开了嘴的石榴……它们争先恐后地想引起人们注意。你看，柿子胖胖的，都快胀开肚皮了，还有的柿子干脆一屁股坐在地上，可是，它们不知道坐在了地上就不是好柿子了，人们就不去吃它了。
秋天不仅是美丽的季节，还是丰收的季节。我爱秋天！
秋天的图画
秋天是一个大画家，绘制了一副五彩缤纷的画卷。
秋天的天空，那么的高，那么的远。蓝蓝的天空飘着一个个洁白的棉花糖，又像一个个可爱的小绵羊，给天空增添了生机。
秋天的田野是那么美。一片片稻谷随着风飘动，像金色的海浪。绿绿的白菜，像一个个穿着漂亮裙子的少女在风中舞蹈。串串红红的辣椒，像一个个弯弯的鱼钩，有深红，浅红，还有火红。还有丝瓜，它的绿叶间开满了黄色的小花，长长的丝瓜藏在绿叶中，似乎很害羞。
秋天的公园美的像一首诗。菊花开了，有红的，像红红的火焰；有黄的，像金子一样灿烂；还有白的，像雪一样纯洁。它们有的像小孩的头发，还有的像珍珠，它们在风中欢笑着，小朋友们争着抢着拍照。
秋天真美丽，我爱秋天的图画。
