初中生作文《我理想的大学》【一】
作为一名教师，我当然更加关心书中对于理想教师的描述。
朱教授在书中描述：理想的教师，应该是一个胸怀理想，充满激情和诗意的教师；是一个自信、自强、不断挑战自我的教师；是一个善于合作，具有人格魅力的教师；是一个充满爱心，受学生尊敬的教师；是一个追求卓越，富有创新精神的教师；是一个勤于学习，不断充实自我的教师；应该是一个关注人类命运，具有社会责任感的教师；应该是一个坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。
真是字字珠玑！朱教授对理想教师的概括可谓精辟而全面，每一句都是高度浓缩的精华之语。然而，在朱教授所描述的理想教师诸多因素中，给我印象最深的却是这一句：理想的教师，应该是一个关注人类命运，具有社会责任感的教师。
苏霍姆林斯基说过，孩子在离开学校的时候，带去的不仅仅是分数，更重要的是带着他对未来社会的理想的追求。试问自己，我所教育的孩子，在离开学校的时候，能够带去他对未来社会的理想的追求吗？面对这个问题，我惶恐之至。好在，朱教授的书及时提醒了我。于是，我开始思考，在以后的教学工作中，我将如何努力，才能让自己成为一名合格的老师。作为教师，我们应该首先加强自身素养，培养自己的`社会责任感，为学生负责，为社会负责。勤于学习，充实自我，奠定作为一名对社会负责任的优秀教师的基础。有了这样的基础，在教学过程中就可以得心应手的培养学生的社会责任感。
初中生作文《我理想的大学》【二】
在风和日丽的春天，我喜欢去放风筝，因为看着放飞的风筝我放佛看到了自己放飞的理想。
地面上，我们扯着线奔跑着，天空中，风筝迎着风飞舞着。这些在天空中飞着的，都是我们理想的翅膀。
每个人的理想不一样，扎出来的风筝也不一样。你看，我的风筝像一艘轮船，因为我长大想当航海家，此刻我似乎看见了无边的大海和涌起的浪花。
瞧啊，一只闪烁的流星。这一定是心灵手巧的张嘉倪的，因为他长大想当天文学家，为祖国探索更多太空的未知世界。
还有，那诱人的蛋糕风筝是将来的糕点师雷一淼的，那毛笔风筝是小书法家徐一博的！
在地面上，我们一边放线一边跑着，手里的线越放越长，风筝也带着我们的理想，越飞越远，越飞越高……
放飞风筝，放飞理想，让我们一起随着我们的理想之线奔跑起来吧。
初中生作文《我理想的大学》【三】
我的理想是当个画家。因为我从小就喜欢画画。每当我有空不是在纸上就是在黑板或地上画呀画。我最喜欢画孙悟空，刚开始，我不懂得怎样画经过老师的指点我画的孙悟空还真会七十二变哩。
我读了《画鸡蛋》这个故事，知道了怎么样才能成为一位著名的画家。首先，要做到能听老师的话。第二，要做到无论画什么都要认认真真。达·芬奇就是这样才成为一名著名画家的。
有一天，老师忽然要求我画一张风景画。回家后我顾不上吃饭，就跑到门外老榕树下给榕树爷爷画像。
第二天，我把榕树爷爷的画像给老师看，老师笑说：“美琪呀，榕树爷爷的胡须哪里去了？”我说：“嘿，我真糊涂！”
中午，我又认认真真的给榕树爷爷画好了胡须。榕树爷爷看着我满意的笑了，我看榕树爷爷也笑了。
我想，如果我能勤学，也一定能像达·芬奇一样，成为一位杰出的画家。
初中生作文《我理想的大学》【四】
有的人想当一名老师，有的人想当一名科学家，有的人想当一名军人，他们的理想都很棒。我给爸爸妈妈说了我的理想，他们大吃一惊，我想当一名滑稽的小丑。
小丑长的很可爱，有着爆炸头，大红鼻子，穿着彩色的衣服，还有一双大皮鞋。他会耍杂技，会骑独轮车，会走钢丝，他会假装失误在做一个鬼脸，逗得观众们哄堂大笑，乐此不疲。我有一次在火锅店吃饭，为了一件事大哭的时候，小丑就走了过来，给我玩石头剪刀布的游戏，好像有魔力的双手，用气球变成一把狙击枪，一会儿又变一个大棒棒糖，我成功被他逗笑了。有的时候，我看见同学很难过，在教室里哭，我想用我的方法让他们开心。为了理想，我要多学本领也让家人，老师忘记难过和烦恼。
小丑总会用很多方式逗别人开心，我想做一名优秀的小丑表演家。
初中生作文《我理想的大学》【五】
医生，一个伟大的职业。他带来了生命，赶走了疾病，解除了人们的痛苦。我的理想，就是当一名伟大的医生，但是，理想再伟大，也不过只是空想罢了。不做出行动，是不行的。
为了理想，我要努力学习。在知识的海洋中遨游，认真学习，自觉学习，俗话说“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。”我要趁现在，为将来的事业打下扎实的基础。
为了理想，我要养成良好的习惯。从小就培养生活自理能力，自己收拾房间、做家务、洗衣服……因为医生需要长期工作，如果不培养自理能力，身体是吃不消的。
为了理想，我要提高自己的品德。坐车主动为老弱病残着让座、不乱扔垃圾、热心帮助别人……从小事做起，从生活中的一点一滴做起，以后当医生不图私利，热心为人们治病，做一个德高望重的好医生。
为了理想，我要为未来打下基础，为事业投下重要一注，为理想而拼搏奋斗！
