在今天的快乐课上,垚垚老师带我们玩了击鼓传花的游戏。
“咚咚咚……”鼓声响了起来,游戏开始了,花也在同学们的手里飞快地传递着。同学们一个个屏住呼吸,眼睛死死盯着花,伸出双手,一接到花,就像拿到烫手的山芋一样,赶紧传给下一个同学。我不停念叨着:快点,再快点,我可不想表演节目。一眨眼的功夫,居然传到我了,我的心怦怦直跳,我猛地抓过花,又飞快地扔给了下一位同学。就这样,我们紧张地传递着……突然,鼓声戛然而止,花落到了小陈手里,他一下子愣住了,其余人却哄堂大笑,于是,他给我们表演了一个翻跟头的节目。
第二轮精彩继续,随着鼓声响起,我又紧张起来,教室里都炸开了锅,“咚咚咚……停!”这一次的花落在了小史同学的手上,小史同学的嘴巴成了“o”型,手不知所措地停在空中,他为我们表演了“猜谜语”:狗跑到厂里去了。大家七嘴八舌地议论着,小陈迫不及待地报出答案:“是‘厌’。”答对了。
击鼓传花的游戏真好玩,我还想在玩一次。
今天,老师组织我们玩了一个别开生面的游戏,击鼓传花。
老师先给我们讲了规则:鼓手打鼓,打鼓的时候我们要传花,鼓打完花落在谁的手上,谁就上来抽纸条表演节目。
第一轮游戏开始了,老师找了郭益宁来当鼓手,老师用围巾蒙住郭益宁的眼睛。鼓点开始很慢然后越来越快。花从王君仪手里开始往后传,同学们好像都不想上台表演节目,生怕花儿落在了自己手里,最后花落在了赖文泽的桌子上。我心里总算长吁了一口气。赖文泽自信满满地走上台,他抽到的纸条是讲一个笑话。他想了想大声地讲着,可是最后一个人也没有笑。因为他的笑话一点也不好笑。
第二轮游戏开始了,老师又找来张佳鑫当鼓手,鼓在敲花在传,我心里想:上天保佑我,千万别让花落在我的手里,但上天好像偏偏和我作对,花儿传到我手里的那一瞬间,鼓声戛然而止。我紧张地走上台,抽了一张纸条,背诵一首古诗。哈哈!我真幸运,背诗对我老说那个是小菜一碟呀!我背的是《山行》,背着背着同学们也和我一起背了。
第三轮游戏开始了,老师找了王君仪当鼓手,鼓在敲花在传。这时花传到霍思妜的座位上,她抽了纸条是表演自己的特长,她唱的是一首歌,听完同学们都说好听。
多么有趣的游戏呀!
盼呀,盼呀,终于盼到令人期待的这一天了。今天是星期六,我盼望已久的游戏——击鼓传花终于开始了。
游戏规则是:1、所有人围成一个圆圈坐下,其中一人拿花,一人蒙眼背对大家击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花在谁手里,谁就是输家。如果花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳或其他方式决定胜负。2、输了的同学要按纸上的要求表演节目。
开始传花了,我们非常激动。从第一个同学我们开始传,有点同学紧张的眼睛睁得大大的,有的同学像拿到烫手山芋似的。快传给我了,我心里想:不要传到我的时候停下。啊!很快就传到我这里了,我快速的传给下一个人,到了我们班的吕明玉传到时候,他一下扔到了那边,也没扔到正地方,然后,又去拾回来,又传到了那个同学手里,他不好意思的脸红了。击鼓停了,那个同学就抽了一次签,是“0”,“0”是不用表演节目,然后又继续传,又传到了一个同学手里。然后,又传、又传……击鼓忽然停了,又一个同学抽了一次签,抽了个“0”他不用表演节目了,又继续传。有几个同学抽签抽到了“1”,她就跳了一个拉丁舞,同学们都站在桌子上看,她跳的十分美丽。老师说:“除了这位女同学,抽了一个‘1’其他同学都非常幸运。”
最后,游戏在同学们的欢声笑语中结束了。
击鼓传花“今天,我们来做个游戏,叫‘击鼓传瓶’,规则是这样的:由一个人击鼓,也就是拍桌子,那就是我,我们按照S形的顺序传瓶子,鼓声停了,瓶子在谁手上,谁就上台按照瓶子里的纸条上的内容做事。”
“咚咚咚……”鼓声此起彼伏,我的心也悬了起来,瓶子离我越来越近,旁边的何璐男迅速地把“烫手山芋‘递给我,我又手忙脚乱地把瓶子传给了林科盈。我的心也慢慢的平静下来。感觉过了好久,忽然,鼓声停了,瓶子刚好传到了周薛鑫手中,只听一声尖叫从周薛鑫脱口而出,他紧张又害怕地走上讲台,说出纸条上的内容:奖励一个果冻。顿时,同学们沸腾起来,用羡慕的眼光看着周薛鑫同学们都不甘心,争吵着请求老师再来一局,老师同意了,可幸运值神就是要跟我做对,瓶子从亮亮的手中传出,瓶子落到了李博业手中。李博业慢悠悠地走上讲台,纸条上的内容是:让两边的同学和他一起在讲台上做鬼脸,5个同学走上讲台,一个翻着白眼,一个吐着舌头,一个低着头,一个愁眉苦脸,通过同学们评选,包是冠军,奖品是两包果冻,当然,还有四个同学都有一包果冻。
游戏在其余同学的抱怨声中结束了。
今天是一个有趣、快乐的日子。老师领我们做了一个游戏——击鼓传花,同学们可开心了。
游戏开始前,老师把游戏玩法和规则做了一个清楚的交代。我们在教室里按座位分成四组,传花顺序先从第一组开始,然后老师就按顺序传到第四组,老师拿着一束花给了莫沛妍同学,杨老师说:“我不看,背着你们击鼓,当鼓声停止花落谁家,谁就来表演节目。”同学们的心情无比激动,一个个精神抖擞,拭目以待。
游戏开始了,老师一边敲鼓,我们一边传花。“咚―咚”的鼓声由慢变快,又由快变慢,我们迅速地把花往下传,花首先落到了李雅铭手里,只见她拿着花傻了眼,她成了第一个表演节目的同学,她大大方方地走上讲台给大家背了一首诗《乞巧》……
她表演完后,老师又敲了起来,“咚―咚”,第二个闪亮登场的是刘碧帆,他给大家讲了一个笑话,弄得同学们哄堂大笑。
老师说:“继续传花!”鼓声“咚咚”的响着,花继续迅速地传着,“咚咚”声长鼓,这回花传到了余彩虹手里,她不慌不忙走上讲台表演了唱歌,那歌声非常动听……
游戏在同学们欢乐的气氛中继续着……今天,我真开心。
当我第一次来到辅导站的时候,我进教室时只有我一个人,等到大家都到齐的时候,老师叫我们到大教室,玩一个游戏——击鼓传花。我们走到大教室里,盛帅抢先坐上了一条凳子,一直等到老师来了,才站起来。老师刚来,就叫我们围成一个圈,然后想了想,又叫我们拿条凳子,坐起来再开始玩游戏。
游戏开始了,鼓声刚开始很慢,就像蜗牛的速度,可是鼓声越来越快,到了最后,就像豹子的速度,相当的快!
忽然鼓声停了,花刚好落在我的手上,那时,我简直快哭了。可是我还是没有哭了。因为老师说我第一天来就中了“头彩”,听到这句话我便笑了。老师叫我表演一个节目,我就念了起来“鹅、鹅、鹅……”等到读完后,游戏又继续开始。等我坐下来的时候,老师又叫我上去敲鼓,我听了兴奋不已。
我刚开始是慢慢地敲,渐渐地速度变地越来越快,我突然间停下来了,花正好落在在念上天保佑的盛帅的手上,他很大方的走到中间,给我们讲了一个笑话,乐的我们大家笑地前俯后仰。游戏就在我们欢笑中很快的结束了。
班会课上,老师说:同学们,今天老师给你们玩一个游戏,这个游戏老祖宗就玩过,现在传给你们。这个游戏叫做击鼓传花。说完,同学们就一蹦三尺高。
老师接着说:这个花传到谁的手中里面的纸条叫你做什么,你就要乖乖地做什么?这张纸条让你做的是非常难。有的同学看上去心里非常紧张,像十只兔子在跳,心怦怦怦的,越跳越快;有的同学看上去心里很好奇,想这张纸到底写的是什么呢?有的同学看上去很开心,不在乎里面写的是什么。
游戏开始了,老师把花放在桌子上,打鼓开始了我马上传给周高宇,打鼓越来越快,我的心就跳得更快。过了差不多一分钟,花又传回过来了,鼓停了,结果传到徐涛的手里,徐涛的脸一下子红了,红得像一个红苹果似的,对于徐涛来说它非常的倒霉,而对于我们来说,心里的一块石头终于落地了踏实许多了。当徐涛紧张地打开纸条读到:大声说你的名字,你将得到一份礼物。一听到这,同学们哇的一声叫出来,觉得很简单,大家又嫉妒他,他真是太幸运了。徐涛就大声说出自己的名字,老师就拿出一个礼盒,给了徐涛一个骆铃,上面写着祝你平安还拿出两块牛肉干,一块塞到他嘴里,一块放到他的手上。此时,我想,如果是我的话,那该多好啊!我真是太羡慕!
第二轮,又开始了。一会儿就传到沈艺,此时鼓停了,沈艺马上把花扔到徐铭鸿那儿,他原来以为逃过了一劫,没想到纸条上写着:你将连累到你的前面后面两位同学。沈艺还是逃不了这关,最后他们三个就摆了一个POS,弄得我们哄堂大笑,我的肚子都笑疼了。
我们用红领巾当花,门当鼓。开始传花了,先由老师担任鼓手。老师有节奏的打着“鼓”,我们在下面飞快的传着“花”。同学们都怕花停留在自己手中,一接到“花”就以最快的速度往下传,我也不例外。忽然,“鼓声”停止了,“花”正好传到了余玮琪手里。余玮琪慢慢地走上讲台,脸红得像成熟的苹果,她迟疑了一会儿,小声地说:“我为大家朗诵《静夜思》”。过了一会,她朗诵完了,鞠躬也不鞠,就飞快地当了老师的接班人。传啊传,停!哈哈,这次传到“搞笑大王”徐伟迪了。他一上台,我们就不约而同地说:“表演搞笑!”他只好装一只大猩猩,走啊走,嘭!自己一不留神撞到了门。同学们捧腹大笑,我笑得肚子都疼了。又来了接班人,我们又开始“歌曲传花”了,不料这次传到了我,我不敢上台,尽管我在大舞台上表演过。突然,泪水控制不住,从眼睛中涌了出来。
下课了,我慢慢地走出教室,心想:我真不应该,我在讲台上主持过好多次了,却不敢上台表演一个节目,以后我一定要克服困难,勇敢地面对困难。
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