小学生作文记录养花【一】
我喜欢很多文章，例如：《春》、《卖火柴的小女孩》、《养花》??其中，我最喜欢的就是老舍爷爷写的《养花》这篇文章了！
老舍爷爷写了许多养花的实践和乐趣。我读了这篇文章，不仅了解了一些养花的知识，而且懂得了生活中的道理。养花其实也是有大学问的，要根据各种花的特性来管理。正如老舍爷爷重实践中摸索出来的那样：有得喜干，就别多浇水；有的喜阴，就别放在太阳的下暴晒??知道了这些知识，话就应该可以养活了！
我也非常喜欢养花，可是我不注意它是“喜阴”的还是“喜干”。知识不管三七二十一的给它浇水，有些还好，生命力强，开了花！有些光长叶子，不开花不开花；有的生命力不强，死了??我是应该好好学习一下养花的知识了！老舍爷爷从养花中悟出一个深奥的道理，是：不劳动连朵花都养不活！我对这句话的理解是：不劳动，连朵花都养不活！我对这句话的理解是：不劳动，连朵花都养不活，还能干什么？
我就有过这样的经历。有一次，老师让我们背第5段得第一自然段，我没太在意，就大概看了几遍。第二天去组长哪里被结结巴巴。回到座位上，我用心记了一会，再去组长哪里背的时候，一字不漏的背了下来。
“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识。”这就是养花的乐趣，也是我学习这篇文章的心得！
小学生作文记录养花【二】
读了《养花》这篇文章后，我懂得了每一个人都有属于自己的乐趣，做自己喜欢，值得去做的事。不需要成为这一件事的专家，不需要做实验。让自己快乐，让自己喜欢的事就是属于自己的乐趣。就像文章中老舍先生写的：我只把养花当做生活中一种乐趣，花开的大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。
做每一件事情都有各自的好处，从中获取到知识。老舍先生不是有腿病吗。他养花后，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节。有益身心，胜于吃药。和朋友来分享自己的劳动果实，那是多么有意思啊！
克服困难也是一种乐趣，你越过了这个困难，也相当于越过了自己的极限。俗话说不经历风吹雨打，怎能见彩虹。即使花被砸死了令人忧伤，那也说明养花能带来情感体验，充满乐趣。
养花其实快乐！它不但可以增加知识，还可以让脑力劳动和体力劳动结为一体，有益身心，更重要的它也是热爱生活，热爱劳动的一种表现。
小学生作文记录养花【三】
我爱花，因为花的叶子不仅能进行光合作用，还能保护眼睛，所以我也爱养花。我爱的花可多了，有吊兰，有 灯笼花，有大美人，还有橡皮树……我在里面选了一盆花，是吊兰，我开始精心地养了起来。
这盆吊兰的样子很好看，它的根深深地扎在土里，能都吸收水分。吊兰的茎是细细的，长着浅绿色的叶子，它的花儿身穿水粉色的衣裳。风一吹，香气扑鼻的，花叶随风飘扬，真美！
记得那是星期六的下午，我刚上完课外班回到家，坐在椅子上写作业，我的脑袋一扭，正好看见了那盆已经干枯了的吊兰，我立刻拿了一个汽水瓶，走进卫生间拧开水龙头接水，我有冲出卫生间，爬上椅子，拧开瓶盖儿，我把水“哗啦”一倒，糟糕，倒多了，水全流到外面去了，我爬下椅子，有冲进卫生间拿了一块抹布，然后，我爬上椅子，把花盆擦了又擦，又把冰箱擦了又擦，我把抹布送进卫生间，我坐在椅子上已经气喘吁吁了。
浇个花儿也挺劳神呀！下次浇花，沃克的把花搬到卫生间去，免得这样大费周折。
养花真实乐趣无穷呀！
小学生作文记录养花【四】
我养了一只可爱的蜗牛。我很喜欢它，也经常仔细的观察它。我发现它的身体可以分成三个部分:头部、腹部和壳部。先说说头部吧:它的触角非常长，触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛;在它的触角下面还有两条更小的触角，那张小的不能再小的嘴巴就长在小触角下面，与其说是嘴巴倒不如说是一条缝来得更形象。再说它的腹部吧:它走路主要靠腹部，人们称之为“腹足”。而且，它走路非常有趣，能像吸铁石吸住金属一样吸住物体，再伸展长长的身体，像一名战士一样匍匐前进。并且，还会一路留下一条长长的黏液，还时不时的拉点“便便”，以证实自己曾“到此一游”!人家说蜗牛有左旋和右旋之分，我发现我的蜗牛是右旋的。
到网上查了资料，我得知:蜗牛是陆生贝壳类软体动物。它喜欢潮湿、阴暗、疏松的环境，还爱吃菜叶。并且，我通过观察发现:它会跟人沟通。比如:我放学回到家和它说话，它嘴巴一动一动的，像在回应我，可惜我听不懂它在说什么。呵呵，我的蜗牛真聪明。
我爱我的聪明小蜗牛，你呢，喜欢吗?
小学生作文记录养花【五】
《养花》这篇文章是老舍的著作。主要写了老舍先生自已亲自养花的乐趣，表达了老舍先生对生活的热爱。老舍先生的“爱”和“乐”的情感充满字里行间，我感受很深。
因为爱花，所以养花；因为爱花，才有毅力。可我却不然，做事没有持久性，干干就没毅力了。例如：妈妈给我买了一架电子琴，起初我感到爱不释手，一有空就去练琴。可渐渐觉得没意思，就丢到了一边，不太想练了。这说明自己缺乏老舍先生对生活的酷爱的感情。他工作的时候总是一会儿去院子里看看，浇浇这棵、搬搬那盆，然后再回到屋里继续工作，如此循环，既锻炼了身体，也锻炼了顽强的意志。作者在文章的最后说:“有喜有忧，有笑有泪，花有果，有香有色，既须劳动，又长见识。”这说明老舍先生对生活炽热的追求。
我很佩服老舍先生坚持奋斗，不怕挫折的精神.我决心向老舍先生学习，热爱生活，改掉自己做什么事都没有长性的毛病，从培养自已的毅力。
小学生作文记录养花【六】
最近，我读了老舍先生的一篇散文：《养花》。
文章主要讲了老舍先生爱花、护花、视花如友，对花的喜爱。
通过《养花》，让我明白了许多道理：
1、生活十分有趣，养花也有门道，易活的花多是自己会奋斗的。
2、要学会自拔。老舍先生的花有一次死了30多种，100多棵，但老舍先生却从悲痛中自拔了出来。所以，大家应该多学老舍，生活有喜有悲，不要想不开，要真切的生活的无穷乐趣。
3、老舍先生很爱花，又浇花，又拔草。心灵善良，美丽，这就是可爱的老舍。我们也应该这样爱护花草，保护树木。花草毕竟是我们的好朋友，何必伤害它们呢？应该友好的对待它们。
有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色，即须劳动，又长见识，这就是老舍先生养花的乐趣。我喜欢这篇散文，更喜欢”爱花使者“老舍先生。
