天空那么灰,空气那么的潮湿,我们变得沉闷和哀伤。
操场上盛开的栀子,一如我们当初纯洁无瑕的青春,那一天,不像是在春风的四月,而是多了一份8月的炙热,让内心无比的压抑。我们站在跑道上,弯曲着身子,在枪声响起的那一刻,我们如离弦的箭,跑了出去,跑了一圈,两圈,便听见老师们的呐喊:“加油!孩子们,你们是最棒的!!!”跑过后,那辛酸的汗水,不再是跑不动的借口,因为我们付出了太多的努力,才能够换回今天这灿烂的笑容。
教师的桌子上,一摞摞的书码在桌子上,我们刻隐在隐蔽处的小秘密,还有太多的玩笑,回想起那1000多个日日夜夜,虽说初三的生活不好过,每天都是那么烦人的课,无聊的生活,每天都盼望着周日的到来,好能歇息一天,但这也是最快乐的日子。我们从稚嫩的初一到成熟的.初三,这当中有太多的挫折与笑容,我们都是一齐走过,当我们到了黎明前的黄昏,——六月时,所有人都以期盼的心情走进考场中,我们奋笔勤书,写出那无憾的年华,在考场中那声嘶力竭的战役中,拼出了自我。
那是我们多好的回忆啊,即使栀子谢了,跑到旧了,课桌搬了,朋友走了,这些,这些,都是我无法忘却的。可是天下没有不散的宴席,我们不可能永远的生活在一起,我们终究是要离开的。
想起老师那严肃的批评,我们低着头,在底下偷笑,我喜欢这样,我喜欢永远和你们在一起。在老师那和蔼可亲的声音中,她时刻提醒我们要珍惜时间,但我们都是失去了,才懂得珍惜。
当我7月背着书包,走出我的校园时,抬起头,用手抹去天空哭过的痕迹,大声呐喊:“今天,我毕业了!!!”
过去的日子已不复存在,留给我最多的只有美好的回忆。
我回忆春天,鸟语花香的季节。我们放声歌唱,我们坐在树下,望着天空。在蓝天下,树枝上已长出了嫩芽,我仿佛看见它正在茁壮成长,沐浴在春天的阳光下。那嫩芽不正是朝气蓬勃的我们吗?
我回忆夏天,满眼新绿的季节。花园中一只很小的蜜蜂落在一朵野花上,吮吸着甘甜的花蜜。当它离开时,花粉也随之而去,伴着蜜蜂,四处安家。那蜜蜂不正是我们辛勤的园丁吗?
我回忆秋天,拥有收获的季节。果园里,苹果和梨儿挂满枝头,是那么水灵,叫人垂涎。校园里,我们叽叽喳喳地说个不停,一个暑假未见,彼此免不了思念。暑假中,我们学会了许多东西。那知识,不正是我们的收获吗?
我回忆冬天,洋溢温馨的季节。树叶儿虽已落光,但还偶尔可见鸟儿在树枝歌唱。元旦的寒风虽刺骨,但那一张张新年的'贺卡却处处充满着温情。它寄托着同学们的一份友谊,一份真诚。那祝福,不正是那许多的温馨吗?
我回忆过去,更向往未来的春,夏,秋,冬,让它们充满鸟语,遍布新绿,注定收获,洋溢温馨!
回忆,就这样始料未及的袭击着我的脑海。每每踏过绿油油的草地,就会想起曾一同说过要为花草浇水的约定;每每望着还有一丝余辉的夕阳,就会想起曾一同许下看每一个落日的誓言;每每看到他人合家团聚,共享天伦之乐的笑颜,就会想起那曾被遗忘而又美好的回忆。
在夕阳的余辉下,你和爸爸牵着我的小手,漫步于草地之上。被夕阳照耀的身影平铺在草坪上,你对我说:“任何植物都是有生命的,我们要爱护它们,以后我们每天都来为它们浇水好吗?”伴着孩童的天真与稚嫩的声音说:“好啊!”爸爸笑了,“以后的每一个落日我们都要一起看!”这是我们的约定。这是一瞬美好的回忆。
回忆是美好的,拥有回忆是幸福的。我,过去总是被这种幸福包围。
清晨,当第一缕阳光倾泻在我的脸上,你会温柔的用你的双手拍打着我的脸庞。在我的脸颊上留下一个红色的印记。你对我说:“该起床了!”我知道这四个字中有你的幸福,也有着你的幸福!
回忆,这种如同泡沫般的回忆如此平庸,甚至可以被人忽略。但是,它也正如同泡沫般,可以在阳光下格外耀眼!
如果说,前生积攒了五百的回眸才能换来一次的擦肩而过,那么我前生积攒了多少个回眸啊!今生才能有幸成为您的女儿?回忆的画面,记录的语言,那一切都是虚幻的。您已经无法成为我未来的相伴者,但是却一直是我最美好的回忆。
有人说,当一个人开始回忆的时候,他已经老了。我没有刻意的去回忆往事,只是当一个人深深的印刻在心底成为最美好的回忆时,她总是会像一汪清泉滋润于心田。
您虽然已经离我远去,但是那曾被我喻为泡沫般的岁月,就是我最美丽的回忆。在美好的回忆,终究有要被遗忘的一天。而时间,在不知不觉中冲刷着那令我不想舍弃的回忆。
随着时间的流逝,许多往事在我的脑海里渐渐模糊了。唯有一件事,像镶嵌在我心灵上的一颗珍珠,闪闪发亮,让我感受着师生之间的情谊,轻易中的温暖,温暖中的快乐……
那时,我还在上四年级,教我的是刘老师。她有着小眼睛,一笑就会眯成一条缝。头发就像初秋的树叶,落掉了许多,风一吹就可以看见头皮。她有些胖又有点矮。尽管这样,她还是每天脸上都漾满笑容。下课时还和我们唠家常,所以,她就是我们的另一个妈妈。
刚巧,教师节快要到了,同学们都想为老师献上一份礼物。9月10日------激动人心的日子到了。我们几个班干部早早到了学校,商量出了一条“妙计”。于是,我们又把这条“妙计”传达给了其他同学。
“老师来啦!老师来啦!”通讯员(这是我们自封的)“小李子”一边隔着窗户查探老师的行踪一边焦急地冲大家喊着。我们赶紧用最快的速度回到座位,腰板倍儿直。顿时,教室里鸦雀无声。
忽然,门‘吱----’的一声开了,老师还是像往常一样迈着轻盈的步伐,夹着走进教室。似乎什么也没察觉到今天会有惊喜要发生。
“起立!!!”班长用极其洪亮的声音打破了紧张的气氛。老师,您辛苦了!祝您教师节快乐!”之后,又纷纷献上了自己的小礼物。一切都是那么顺利。老师被这突如其来的惊喜所震动了。
她高兴的说:“谢谢大家,你们的心意老师心领了,至于你们的礼物就拿回去吧,留给你们自己。老师也祝你们快乐!祝你们快乐!”之后,还是在笑着。
千里送鹅毛,礼轻情意重。有时候老师需要的不只是那些物质方面的,更需要的'是一句发自内心的关心的祝福的话语啊!因为我们懂老师,读懂了老师的心这就是对老师以后工作上的鼓励。
之后,每当想起此事,我都会细细地品味很久。多么浓厚的师生情,多么高兴的节日,多么美好的回忆啊!
风轻轻地吹拂着我的脸,抚摸着我的脸,我静静地站在那里,记忆的大门打开了。
我的过去充满着喜,怒,哀,乐。也装满了我所经历过的一切一切,但更多的还是美好的。我那金色的童年,我童年的小船上,满载着美好的回忆。
在这众多的美好回忆中,我挑选了那串最耀眼的,把它释放出来,让它绽放出更耀眼的光芒。
东风乍起时,我总喜欢漫步草坪,感受着春的气息。有时我也会躺在草坪上,静静地望着蓝天,痴想着。。。。。。
渐渐地,我发现很多人喜欢在草坪上放风筝。于是,蔚蓝的天空便变得五颜六色,布满了形态各异的风筝。然而这一切在我看来,并不是美丽,而是混浊。在我眼中,天空应该是蔚蓝的,是纯净的。望着原始的天空,我总会觉得很愉快,由此引发了我的无限遐想。我讨厌现在这“混浊”的天空。现在这个状况,我再也不能仰望那可爱的天空了。
有一天,我终于忍受不了。于是,我便走到那些人身边,说道:“你们为什么要把天空弄得那么混浊呢?原本的天空是多么的蔚蓝,纯净啊!”他们听了,一愣,然后哈哈大笑起来。随后,一位年轻的阿姨走了过来,语重心长地说:“小妹妹,你的想法是美好的。的确,天空是蔚蓝的,是纯净的。它也是无私的:众多的人在它身上放飞着自己的理想,它也可以容纳。其实,人也应像天空那样纯净,无私;也应像放风筝的人们那样放飞自己的理想。其实,他们并不是在把天空弄混浊,他们是在把自己的理想点缀的基础上也为天空增添了光彩。这些道理,等你长大了就会明白的了。”我似懂非懂地点了点头。
渐渐地,长大了的我明白了那位阿姨的话。我也放飞着自己的理想,也努力做到像天空那样纯净和无私。于是,那一段故事便成了我的美好回忆。
每当我回忆起那金色的童年,这段美好的回忆便自然而然地浮现在我的脑海中,它将永远激励着我前进.
童年的记忆五彩斑斓,而印象最深的,却是一片青色的竹林。
那是一片美丽的竹林,在我家背后的山坳里。儿时,我常和小伙伴们在那里面嬉戏打闹,玩捉迷藏和其他各种各样的游戏。至今想来,仍有种幸福绵绵的感觉。
春天一到,整个山坳嫩竹萌发,万枝吐翠,生机勃勃,春意盎然。漫步林中,细风吹来,竹声沙沙,十分悦耳。听着这悦耳的声音,闻着嫩竹的清香,真让人心旷神怡,惬意极了。
春天的嫩竹有一种说不出的美。青青的秆、青青的叶、一丛丛,一根根,枝枝向上,劲健,给人一种向上的力量和昭示。竹有秀丽挺拔的青竹,有昂首挺胸的鞭竹,有苍劲伟岸、表皮布满点点泪痕的斑竹。
竹的虚心有节,笔直向上曾给人无限的想象和启发,因此古代的文人墨客非常喜欢竹,把竹当作人的品格的一种象征。文人们喜欢画竹,如郑板桥、文与可。诗人们喜欢咏竹,如苏轼、马致远。苏东坡写过几十首咏竹诗,我记忆最深的一句是“宁可食无肉,不可居无竹”。南朝诗人徐陵写过一首咏竹的小诗,里面有两句“嫩竹犹含粉,初荷未聚尘”。我也非常喜欢。
我时常去林中漫步,去林中拾竹箨,拾回竹箨奶奶编草垫,软软的,又防潮,又防虫,是农村人们最喜爱的坐具之一。竹林里十分清爽干净,没一点杂革,只有薄薄的一层竹叶,夏天是我们游戏时最好消暑纳凉的地方。
竹林四季皆翠,永葆本色,即使是在隆冬,万木凋零的季节,故乡那片竹林,依然是苍劲挺拔,直指苍穹。
在我童年的岁月中,故乡的竹林陪伴我成长,给了我欢乐,给了我力量,给了我无穷的启发,竹是我的挚友。
如今,我到异地他乡,那片青青的竹林也浓缩成一个遥远的记忆。然而,我无时无刻不在思念那些以前的朋友,每当起风的时候,这种感情更强烈,我仿佛又回到了故乡的竹林,在竹林里徜徉、漫步,和那些翠竹们做着心与心的交流。
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