第二、如何在音乐游戏中自然而然地学会唱歌?结合陈老师的教学活动谈谈亮点在那里?你还有什么更好的方法和建议?
让幼儿在游戏、快乐之中不知不觉学会歌曲,不知不觉无痕地学习。把教学,把幼儿对音乐的理解感受,与游戏有机地结合在一起。
1. 图示使抽象的音乐变得形象。
2. 图示能帮助幼儿更好地表情达意。
3. 图示御用能帮助幼儿理解歌词,学会歌曲。
4. 运用图谱能够更吸引孩子的目光。
贝贝—幅老师的模样,一本正经地考大家:“你们觉得东莞是一座怎样的城市?”说罢,京京慢条斯理地说:“东莞是个充满活力的城市,她位于广东省中南部、珠江三角洲东北部,北距广州50公里,南离深圳90公里,水路至香港47海里,至澳门48海里,处于穗港经济走廊中间,是广州与香港之间水陆交通的必经之地。东莞历史源远流长,资源丰富,国民经济持续、快速、健康发展,社会不断进步,人民物质和精神文化生活水平不断提高。今天的东莞已成为一个冉冉升起的现代制造业名城,是广东省的中心城市之一。”“回答正确,不过你别忘了东莞人那种‘海纳百川,厚德务实’的城市精神。”这时,迎迎跳过来,手里拿着两个刚刚回收的饮料瓶,着急地说道:“宣传绿色奥运才是现在的.当务之急!我刚刚和几个少先队员在路边宣传环保,可回来的路上还是捡到了被扔在草丛里的饮料瓶。”说着,便举起手里的瓶子,然后把它们扔进了回收箱,迎迎接着说“不过令我欣慰的是,大多数东莞市民环保意识还是很高的,都能做到垃圾分类,在政府创办节约型社会的倡导下,水、电资源的浪费现象大幅度减少,我相信东莞市民的环保意识会进一步提高。”
妮妮手捧一摞旅游指南,面带微笑地说:“2008年北京奥运一定要给中外友人留下亲切友好的印象,给人以宾至如归的感觉,另外也要加强人文服务,使体育场管更加人性化,从而体现我们的人文关怀。”说着,便打开其中一本东莞旅游指南,翻了几页。接下去说:“我还要让中外友人来东莞游览,感受到东莞的文化,我要带他们去游东莞八景、吃东莞传统小食、听粤曲,让他们了解东莞的文化,了解民族英雄林则徐、袁崇焕。”
京京身穿一身中国红的唐装,手里举着一面鲜艳的五星红旗,笑意盈盈地说:“不管是科技奥运,绿色奥运,还是人文奥运,最重要的是如何做好2008年北京奥运会的东道主。在一举手一投足间,处处体现着中国人的素质,处处表现着中国人对外国友人的态度。”大家纷纷表示赞同。
欢欢一身红衣,风风火火地跑过来,大声宣布:“我刚刚看到东莞有不少市民参加了奥运会志愿者的行列,奥运首次在咱们中国北京举办,东莞人热情很高,为体育事业贡献了不少力量!”
“我们也要参加!”欢欢一说完,其他四位福娃喊道,生怕落后。“我不但要做志愿者,还要在场上为奥运健儿加油!”“我要学好英语,到时候也为外国运动员鼓劲!”“对!我也要学好英语,向外国游客介绍中国,介绍北京,介绍东莞。”
五个福娃兴致勃勃地聊着聊着,畅想着2008那举世瞩目的那一刻… …
小作者:602班刘洁愉
指导老师:廖水文
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