语法令我头疼作文（教别人怎么学语法的作文） - 学习作文网

语法令我头疼作文【一】

在生活中，总有一些人，在你的记忆中，永远让你敬佩。

我与母亲在朝阳照射的沙滩上走着，寻一处人少的地方，毕竟，人有点多。

沙滩上有许多垃圾，我很疑惑，便问:“沙滩上怎么那么多垃圾呀?”“都是那些晚上在这里卖吃的人弄的呗，恐怕这里的垃圾桶要罢工了。”母亲说着，忽然脸色变难看了，我的心不禁悬了起来。

我们走着走着，忽然母亲皱起了眉头，只见母亲的脚不知被什么划伤了。万幸，并没什么大碍。我连忙在沙中寻找那“凶器”，发现是一块玻璃碴子，我十分不满它把别人刮伤了，把它向前扔去。但母亲却摇摇头，向前走去，眼睛像探照灯似的在沙滩上寻找什么。

突然，母亲蹲下，手伸进沙中拿出一样东西——这不就是我刚才丢的那块玻璃碴子么!

我十分震惊，望了望那叹了口气的母亲，却发现她的眼里透露着一种无奈，但又自豪。我想：我明白了，她不想让别人受伤，她又做了一件好事。

可就是那一刻，当她把那尖锐的玻璃丢到垃圾桶后回来，拍拍我的肩膀，露出微笑时，我沉默了，思考片刻，随后，又开心地跟上母亲的背影。

当她用手拍我的肩膀时，我从这无声的教诲之间，在阳光与海水的见证下，追上了那逐渐高大的母亲，学习她那替他人着想的精神。

语法令我头疼作文【二】

是谁在教室里用嘶哑的声音，拼命地讲课？是谁在漆黑的深夜里不怕熬夜，辛勤地批改作业？是谁在办公室里忍受饥饿，不辞劳苦地看着同学们背书？当然是令我敬佩的语文老师。

我的语文老师，正如孔子所说“抑为之不厌，诲人不倦”，语文老师在课堂上从不感到厌倦，教导别人也从不感到疲劳。也如孔子那样，是一个博学多才的人。

记得那是一个清香袅袅的早晨，我急匆匆地跑到教室，生怕晚了一分一秒，都听不上语文老师讲解的津津有味的《论语》。到了班里，我赶紧掏出了《论语》，便开始复习前面学过的内容，不一会儿，老师便走进教室，开始教授新的内容了。

那天我记得清清楚楚，老师教的是《论语》宪问篇第十四。语文老师教的那句“子曰：‘士而怀居，不足以为士矣’”。语文老师告诉我们，意思是士人如果留恋安逸，那就不配称为士人了。之后，语文老师还给我们讲了许多道理。然后，语文老师又说了一句：“生而怀乐，不足以为生矣。”这句话是老师根据《论语》加以改编的，他告诉我们这句话的意思就是我们小学生如果天天想着吃喝玩乐，就不配做一名合格的小学生。顿时，我不禁反思，我有没有那样做，如果做了一定要改过来，这句话也使我一生受益。

老师如一支蜡烛，不停地奉献自己；老师如一本书，教给我们许多知识；老师如一名园丁，养育着我们生长。在我的记忆里，语文老师是最令我敬佩的人。

语法令我头疼作文【三】

总而言之，这些传言都是说他坏到骨子里去了。而孩子们都离他远远的，胆大的就对他破口大骂，骂他是坏蛋连人x都不如，而他也只是苦笑一下，又继续做他的事。而有件事却改变了孩子们的看法。

一天早晨，我和箫筱一起去门口的粉店吃早饭，伙伴们都在里面。我和箫筱看见位子都坐满了，只能坐在黑脸大汉的对面了，我和箫筱鼓起勇气，战战兢兢地走到位子上坐下。他看见了我们，朝我们憨厚一笑，我们这才稍稍放心了些。我这才真正看清他的容貌，他的头发乱蓬蓬的，脸上不知是本就很黑还是沾有很多尘土，显得十分脏。身上散发着一种奇怪的味道，并不难闻，也说不上是什么。衣服敞开着，是件掉了色的灰色布衣，款式很旧，上面打了很多块补丁，都快成了一件拼布衣，扣子处有许多花花绿绿的线，明显看出这扣子缝过很多次。下身是一件蓝色棉裤，款式还不是很旧，补丁也比衣服的要少，口袋里塞着几张皱巴巴的钱。脚上拖着一双破布鞋，鞋底已经有了些许裂缝。

我们吃完粉后，准备坐公交车去图书馆看书，走到公交站台的时候，箫筱焦急翻着自己的背包：“哎呀！我的钱包呢？”我连忙问道：“你是不是落在粉店了？”箫筱一听，马不停蹄地冲到粉店，我们与一个人撞了个满怀，我们刚想抬头道歉——黑脸大汉！我和箫筱害怕极了，据说谁得罪了他，绝对吃不了兜着走！没想到他举起手上的钱包，像是自己的钱包找到了一样，开心地说道：“还好你们没走远，这是你的钱包吧！”箫筱急忙接过，连声道谢：“谢谢您！谢谢您！”我们伸出手来想和他握手，他不好意思的用手蹭了蹭衣服，笑了……

他，令我难忘。