小升初英语作文最可能考的【一】
乐于助人，活泼可爱，没错，他就是我最敬佩的同学，宋萌。
他长得很漂亮，乌黑的头发，一双水灵灵的大眼睛，镶嵌在粉红的脸上。挺直的鼻梁，小小的嘴，一笑就露出了洁白的牙齿。
宋萌，是我书法班的一个同学，我最敬佩她宽容大度的品质，有一次，有个同学想逗他玩，使劲拍了他肩膀一下，要是换成我，我一定会火冒三丈，跟他打起来。可宋萌呢？他一点也不生气，难道不会生气？不会吧？我跑过去询问了他一番，他说：“一些小事，不要斤斤计较，这样才会有更多的朋友。”这句话，永远记在了我心中……
她不但宽容大度，而且勤奋好学。他学习很好，每次成绩都保持在前十名以上，之所以有这样的好成绩，源于他做每件事都很认真，从不对付。
有一次，在学校的阅读考试中，他错了一道题，她妈妈罚了她十篇阅读，要是我，我肯定会大哭大闹，可宋萌呢？她毫无怨言，还认认真真地完成了，难怪他学习那么好；
宋萌就是一个宽容大度，勤奋好学的好少年，你不从心里敬佩她么？我将以他为榜样，激励自己不断进步！
小升初英语作文最可能考的【二】
在我的印象中，我有好几个人值得我去佩服，有：我的妈妈，我的爸爸，我的老师，我的同学。但是我最敬佩的人还是——我的妈妈。
我的妈妈长着一张美丽的瓜子脸，上面嵌着两颗黑宝石一样的眼睛。眼睛一眨一眨的，象天上的小星星，非常漂亮。她那红红的小嘴唇包在洁白整齐的牙齿外面，像一朵盛开的花儿。
我的妈妈有一个很独特的特点，那就是勤劳。妈妈每天起早贪黑地工作，我简直不敢想象，如果家中没有她，会变成什么样子。
每天早上我起床后，就看见香喷喷的早餐已摆在桌子上，原来是妈妈早早起来为我们准备好了。中午我放学回来，妈妈已经把午饭准备好了。下午我放学回来，又看到妈妈正将做好的饭菜往桌上端。一日三餐，她从不说累，看到我和弟弟吃得香，她甭提有多高兴了。
其实妈妈也有她的工作。因为要照顾我和弟弟，不能参加早出晚归的工作，她就在家里做代购。一到周末和节假日，她就到想香港去采购，每次去都会大包小包扛一大箱子回来，回来还要打包发货。一刻也不愿闲着。
我深刻地体会到了母爱是最无私的，我一定要好好学习，决不辜负妈妈对我的\'期望。
小升初英语作文最可能考的【三】
值得我敬佩的人有很多，比如：教书育人的老师，威武雄壮的警察，保卫国家的军人，救死扶伤的白衣天使……可是，最令我敬佩的还是我们身边的“学霸”。
他自幼就患了一种奇怪的病，因此，他做什么事情都难免会有些困难。
他刚来我们班的时候，同学们都离他远远的，生怕染上这奇怪的“病毒”。但是，坚强的他并没有为此而难过，而是静静地坐在座位上温习功课。过了一段日子，同学们都不约而同地认为：他太孤独了，我们应该去陪陪他。没过多久，我们便和他成为了形影不离的好朋友！还给他起了一个亲切的外号：“小姚”。
虽然小姚写字有些困难，但是他在学习方面总比别人多下功夫，正是因为他的这种持之以恒的精神和坚强的毅力，一次又一次地赢来了优异的成绩，他从来没有掉过队，一直都是名列前茅，因此被誉为“学霸”的光荣称号！
小姚是我生活中的榜样，更是我学习上的榜样！
小升初英语作文最可能考的【四】
风霜雪雨是变幻莫测的，在观察和描写时，要注意捕捉它们的动态和变化。使描写有静有动，真实生动。请看下列例段：那雨一会儿大滴大滴飒飒地敲击着地面，一会儿又减弱，化为隐约可见的丝丝无声细雨，但始终片刻不停。灰色的云层在一座座屋顶后面浮动，浓密得看不见一线蓝天。
雨水从屋檐、墙头和树顶跌落下来，摊在院子里，像烧开了似的冒着泡儿，顺着门缝和水沟眼儿滚出去；千家百院的水汇在一起，在大小街道上汇成了急流，经过墙角、树根和粪堆，涌向村西的金泉河。
例段一描写了下雨时雨的变化：一会儿大滴大滴地……敲击着地面，一会儿化为无声细雨……；例段二则是描写雨水的动态：从屋檐跌落下来→摊在院子里→冒着泡儿→滚出去→汇在一起→成了急流→涌向金泉河。按照雨水流动的方向，有顺序地进行描绘，写得细腻、具体。
盛在荷叶上的露珠，经微风的振动本来已经在那里荡漾，有时槐花落在荷叶上，当中的露珠就加劲地跳跃起来。
这段用"荡漾"、"跳跃"两个动词描绘露珠的动态，形象、逼真，把露珠写活了。
起风了，风在草原上奔驰，有时发出口哨般尖利的叫声，有时又像一群野狼嗥叫疲倦了，发出一种凄凉的呜咽。乌云从草原的尽头翻滚着涌来，似乎天地交接的那条黑带里面隐藏着一顶巨大的帐篷，它被风卷出来，遮住了天空，遮住了星光。
这段从两方面描写草原上风的动态和变化：一是运用比喻写风发出的声音；二是从写乌云的翻滚速度衬托风的猛烈。
小升初英语作文最可能考的【五】
风霜雪雨不是孤立地存在的。它们与其它自然现象是紧密相连、互相依存的。如我们平常说"山风呼啸"、"林海雪原"，就关系到山野与森林。因此，我们在观察和描写风霜雪雨的时候，一定要注意观察和描写周围有关的景物，作为风霜雪雨的衬托。这样，内容才会有声有色，丰富多彩。请看下列例段：雨，轻轻地洒落在校园里，它就像一位美丽的少女，披上轻轻的白纱，飘着、飘着。那小小的花朵，被雨滋润后，片片花瓣像那片片泛舟，轻盈地在水中漂浮。校园里苍老的榕树那细长的枝条，被雨淋湿了，非常青翠，焕发了青春。椰子树宽大的叶子，被雨冲刷得洁净翠绿，雨滴从叶片上滑了下来，奏出"嘀嘀嗒嗒"的轻音乐。
雪渐渐停了，太阳公公从东方露出了笑脸，金色的阳光映着白茫茫的雪地，照得人睁不开眼睛。银光耀眼的大地和万物融为一体，变成了粉妆玉砌的世界。一阵风吹来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，在清晨的阳光下，变换着各种颜色。
寒风像一把刀子刮着人的脸。我抬头望去，咦，屋顶披上了一层白白的霜。手被冻得通红，手指也变得僵直，脚被冻得发麻，太阳的脸也变成了苍白色。
上述三段，写了雨，写了雪，写了风。但各段都注意了对背景的描写。如例段一是写雨，却详细描写了校园树木花草的美丽景色，衬托雨水给大自然带来了生机和欢乐；例段二写的是雪景。但对太阳和风进行了重点描写，衬托出阳光照射下"粉妆玉砌世界"的迷人景色；例段三写寒风，却写了人，写了霜，写了太阳，衬托寒风给人与自然带来的不适。
小升初英语作文最可能考的【六】
生活中，人人都有自己最敬佩的人，或许是“地球美容师”—清洁工阿姨；或许是辛勤培育农作物的农民伯伯；或许是没日没夜维护交通的警察叔叔…，而我最敬佩的人是谁呢？请看下文。
我最敬佩的是爷爷，我的爷爷今年80岁了，有着一手漂亮看的毛笔字，爷爷写起字来，真是笔走龙蛇，龙飞凤舞。比如草书，他在这方面颇有造诣，写起来，真是气势磅礴，像波涛汹涌的大海，有时像猛虎下山；有时像龙凤盘绕，有时像骏马奔腾，简直华丽无比，十分壮观。我虽然不懂，可我看着这阵势，便惊叹不已。
比如行书，爷爷写的轻盈无比却不失稳重，每一笔，他写的都别有用心，独具匠心。我看着爷爷的这种字，就联想到凤凰、猛虎、骏马，真的比喻不了，我也想模仿，可怎样也不行。
再如楷书爷爷写的楷书，严肃端庄，极像一个人在那里稳健的站着，每一横都是一根“肉骨头”，很有艺术的风范。字与字之间的距离基本也相等，再大的字也都是这样。每个字的间架结构也非常舒缓、平稳。不论怎样都让我赞不绝口。
我的爷爷值得我敬佩吧！
