命题作文快乐寒假600字【一】
我的寒假生活快要结束了，我是怎样度过这个寒假的呢?大家听我说一说：
先说大年三十的晚上，一家人高高兴兴的围坐在一起，一边包饺子，一边聊天，晚会节目很精彩，小品、相声逗得大家哈哈大笑，当零点钟声敲响的时候，外面响起噼劈啪啪的鞭炮声，我忙着给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈拜年，还收了不少红包了。
再说说初二下午，我们全家乘车去了鄂州姑妈家，哥哥、姐姐全都聚在一起，大家那高兴劲就别提了，我在电脑房里学会了玩卧虎藏龙的游戏。
初六，我去了哥哥的奶奶家，那里简直就是一个动物园，里面养着二百多只鸽子，一百多只鸡，还有六只大黄狗，那些狗刚见了我汪汪直叫，不一会儿就熟了，围着我转。晚上我们放起了焰火，五颜六色的焰火直奔天上而去，升到天空“嘭”的一声，象天女散花一样，美极了。同学们，我的寒假生活丰富吗?
命题作文快乐寒假600字【二】
寒假——大概没有一个同学不期盼的吧，寒假不只是休息日，它还是一个跨越新年的“节日”。
寒假是一个放松的假期。在寒假里同学们可以尽情的玩耍!把平时的苦闷都发泄出来。
寒假是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩，只顾着发泄!学习还是我们最重要的任务。当然，在寒假里只顾着学习也是不好的，我们要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实;玩的更开心!
寒假里的我，在这漫长的寒假里，我在思考什么?忧虑什么?我付出了什么?我收获了什么?
在这漫长假期的最后几站里，我应该想想我在寒假里所做的一切了!
由于上个学期的期末不是很理想，我又是一个要强的人，所以这个寒假里我变不停的在寻找自己的原因，是自己不要好了?还是自己笨?
都不是!只是因为我太粗心，我记得我小学的数学老师常常告诫我们：千万不能粗心，学习是容不得一点马虎的!如果你因为粗心，因为马虎所做错的就等于你一点也不懂，一定也不会做!
但为什么这个毛病这么难改呢?在假期里，我不断地寻找着方法去克服这个困难!去战胜这个困难。要是改不掉这个毛病!恐怕我的一生都会糟蹋在它手中的。所以我下定了决心!一定得改，一定要改!
这个寒假我忧虑吗?其实没有，我是一个非常乐观的人，所以没什么事情会让我感到忧虑。再说，寒假本身就是应该让我们充满快乐的呀!我们没有理由去忧虑!我很快乐，快乐的像一只小鸟，能在蓝天上自由地飞翔!让我们都快乐起来吧，快乐能有助于身体的健康，让我们放下烦恼，在寒假里做一只快乐的小鸟!
有付出就必有收获!不错的!寒假里我付出了很多很多……但同时也收获了很多很多……
通过寒假，我复习了上学期的功课，孔子曰：学而时习之，不亦乐乎?复习其实是一件很快乐的事情，以前我非常讨厌复习功课，但现在我改变了以前的这种错误看法，我喜欢复习，复习能给我们带来快乐!快乐就是我的收获，复习的知识就是我的收获!
我的快乐收获还包括很多呢!我去了乡下，看到山区独有的景色，这就是快乐!我能和哥哥、弟弟一起游戏，一起学习这不也是快乐吗?
我喜欢寒假，喜欢拥有快乐，寒假里的我总的说就是一个快乐的我!
命题作文快乐寒假600字【三】
寒假生活已跟我们招手，我们都梦寐以求的寒假来临啦!--题记
寒假是我们都盼着的，我天天盼星星，盼月亮，可把寒假给盼来啦。我的心情无比的激动，相信大家都和我一样吧，那么既然过寒假，每个人都有自己的寒假计划，首先让大家先看看我的寒假生活是否充实。
寒假到来啦，我们都知道，过寒假很美，因为有春节和元宵节。春节是一年一季的，它的到来象征着我们又大了一岁，慢慢走向成熟，也可以得到压岁钱，买很多好吃的，好玩的。当然那是幼时的我的想法，现在自己长大啦，不孩子气了，懂得以学习为重，把压岁钱买学习用品，做智力投资。过元宵节，可以吃汤圆，也可以看很多千姿百态的`花灯。当然学习计划不可少。
我的寒假生活是这样安排的：每天每本寒假都写7页，每天写一张，自己在网每天写一篇作文，看3篇作文，帮助自己增加作文的阅读量，把老师布置的作业写起后，练习钢笔字和毛笔字，帮助自己的书写取得更大的进步，然后剩余的时间偶尔和朋友们打打篮球，踢踢足球。
其实在怎么安排都没用，最主要的自觉，没有人可以改变自己，只有自己可以掌握自己的命运，自觉很重要，通过这几次的考试，让我认清了自己的不足和欠缺的地方。寒假就是给我们的一场比赛，从放假到开学，谁学得多，谁就掌握了学习的主动权。寒假生活很美好，但是我们还要注意安全，随大人外出，不擅自外出，提高自己的警觉性。
把每一天的生活都变得有滋有味，这样才能感到充实。不整天都贪玩，忘记了学习。
恭祝大家的寒假生活过得愉快，每天都有每天的收获。抓住一分一秒，学习一点一滴。
命题作文快乐寒假600字【四】
书是一叶扁舟，能带我在知识的海洋里遨游。书是一阵轻风，为我们驱除夏日酷热。书，是一座阶梯，使人们一步一步地向前进发。所以，我喜欢读书，喜欢阅读，喜欢读书给我带来的快乐。
小时候，望着蔚蓝的天空，坐在妈妈怀中，听那几个耳熟能详的故事。在慢慢的思考着，沉思着。理解着人物的个性，心理活动。渐渐的，我开始喜欢上书了。
小学一年级时，慢慢地我已开始学会认字了。妈妈的阅读已经不能满足我的兴趣了。于是我便尝试着读书啊。虽然有些字显然我市不懂的。但我仍慢慢地领悟着，渐渐得，我真的能开始阅读了。我又找来了几本书，又尝试慢慢地阅读，这次我一字一字地看，看看能否找到四字词语，以便我日后的积累。
渐渐的，我开始领悟书中人物的个性，因为我之前看书就像囫囵吞枣。读到五年级时，我开始“博览群书”。看《水浒传》中林冲的刚正不阿，宋江的仁义待人，李逵的直肠直肚。《三国演义》中赵云的长坂坡救阿斗胆量过人，关云长的单刀赴会[注:单刀：一把刀，指一个人。原指蜀将关羽只带一口刀和少数随从赴东吴宴会。后泛指一个人冒险赴约。有赞扬赴会者的智略和胆识之意。]，诸葛亮的聪明才智。都让我无不动容。就这样，一复一日，年复一年，我真的喜欢上了阅读。
萨士比亚曾说：“书是全世界的营养品”。自从阅读后，我的思维敏捷多了。也让我们一起读书，增添精神粮食吧。
