作文手机是双刃剑【一】
网络，在我们的日常生活中随处可见。它在我们的活动中必不可少，对于很多人来说，网络是生活不可或缺的一部分，但网络是一把双刃剑，带来的是更好的生活还是更糟的人生，只由网络使用者的态度来决定。
网络给我们带来了很多好处。比如在网络上，我们可以有更多的途径来学习，网络拓宽了我们的视野，为我们的学习提供了便利，我们可以在网上查找资料，通过一些途径来实现网上学习，如上网课等。网络让我们的通讯更加快捷方便，有了微信、QQ等通讯工具，我们的联系更方便。网络的出现方便了我们的生活，但同时也为我们带来了烦恼和困扰。
网络的危害数不胜数，对于我们青少年来说更是这样。如容易上当受骗，不良信息防不胜防等打乱我们的日常生活。如打游戏。如果玩网络游戏适度控制，而不是无节制地将所有时间都耗费，投入其中，大概也不会有这么多因玩游戏而引发的悲剧了。再比如上网浏览，查找信息，有自制力的人也许会让网络的强大信息功能得到充分发挥，为自己提供便利；但没有自制力得人上网时三心二意，看到有趣的信息就想看看，容易受到不良信息的影响，不仅影响了自己的正常生活，而且应查找的信息，也早已遗忘，让网络丢失了原有的能力，使自己的学习控制于网络，最终导致自己成绩一落千丈。
网络的利大还是弊大，取决于自己的自律能力的大小。自律网络就能带来无尽的便利；不自律，网络就会产生无穷的麻烦，网络是把双刃剑，我们要做到自我管理，在网络世界中合理遨游。
作文手机是双刃剑【二】
从一定程度上说，探险是“人类中心主义”观念支配下的产物。这种观念认为，面对自然世界及其生物世界，人类无处不可以涉足，只要人类力所能及，便可以“占山为王”“插旗为疆”，据为己有。
但是，如果超越“人类中心主义”的思维框架，我们可以质疑：人类的步履就没有限度或限界吗？只要人类足迹所至，那里就必然属于人类吗？就理应由人类来主宰吗？事实上，人类探险的足迹所到之时，也就是那里的灾难发生之日。不是吗？人类飞向太空，太空的垃圾已环绕地球；人类登上“地球之巅”──珠穆朗玛峰，今天的\'长江之源已受到污染；人类出入原始森林，那里的“土著”动物、生灵即受到惊扰和侵害，甚至难逃劫难……如同哥伦布探出“新大陆”带来了殖民主义的扩张，当今人类无所自律无所限制的“探险”，也反映了人类中心主义的扩张。
所以说探险有好处,也有坏处,我们应从不同的角度看待。
作文手机是双刃剑【三】
网络它是双刃剑，头是益尾是害。上网是否有益？大家展开了讨论。为此，我班举行了“网络是否有益辩论赛”。
辩论赛正、反方各三位辩手。
“下面请正方陈述自己的观点。”王老师宣布。正方辩手小东站起来说：“我认为上网有益。上网可以开阔视野获取些有关国家的重大信息”
这时反方的小程也不甘示弱，站起来，胸有成竹地说：“我认为上网有害，有些学生会故意找理由向家长要手机，借此打游戏，导致作业未完成的不良情况。”
刹那间，大家似乎陷入沉思。旋即，又一高潮被掀起，面对刚刚两位辩手的观点，赛场上更加激烈了。
只见正方的小洁站起来严肃地说：“课本不是讲过了，美国的男孩桑恩在网上聊天时救下芬兰女孩苏珊，证明了网络还可以救人啊。”
小洁的话赢得了大家的雷鸣般响亮的掌声。
反方的小檀已有些忍不住了，呼的起就开口说：“在课本上还提过：一名学生在网吧过度沉迷于游戏，兴奋过度引发心脏病死亡。”
班长也站起来反驳：“上网救人只是一次偶然，不是必然的。”
这句话急坏了正方的小东，他站起来理直气壮的说：“那么，上网过度引发心脏病的事例也是一次偶然，也不是必然呀！”
话刚落音，又有一阵排山倒海的掌声响起。
小杰的那一举动令我们捧腹大笑：只见他没拿稿子竟拿起语文书读起来。我们先是一怔，过一会儿又像受惊的小兔子回过神来哈哈的大笑。
辩论会结束了，正、反方打成了平手。
网络会让自制能力不强的人铤而走险，走上犯罪之路；学习成绩一落千丈
其实网络就是一条信息高速路，而你是司机。关键在自己，车由自己控制。路上还有许多“障碍”，被绊倒就会走向无底深渊，要把握方向盘开大路，所以我呼吁：
告别不良信息，把握住自己的花样年华吧！别让那些不良信息与游戏让你走上岐路，留给自己一片蔚蓝的晴空吧！
