用海洋风田野雨蓝天小鸟写作文【一】
唯一不同的是，她向往鸟笼中的生活。 那是一个晴朗的早晨，小杜鹃飞到一座城市寻找水源，猛一回头，看见一个鸟笼中有一只麻雀正在努力打开鸟笼的门，小杜鹃心想：多傻呀，在鸟笼里有吃有喝，干吗要出来。不过让我占个便宜。小杜鹃飞过去，帮麻雀打开了门，麻雀飞出来要小杜鹃快走，别被人类抓住。小杜鹃看也没看麻雀就一步跳到鸟笼里去了，吹吹尘土，自言自语：不错，不错。麻雀看到这情形，摇摇头，拍拍翅膀走了。小杜鹃从此过上了衣食无忧的\'日子，但总觉得不自在，小杜鹃不再快乐。但小杜鹃再次看到鸟儿们在天空飞翔时，小杜鹃明白自己缺少什么了。
曾经美好的生活，小杜鹃放弃了，因为一时的懒惰，小杜鹃做了错误的决定，终于，小杜鹃老死在鸟笼里。
用海洋风田野雨蓝天小鸟写作文【二】
中午的蓝天，是纯净、宏伟的蓝，浓浓的，像是一种自由奔放的韵律。这时，我爱搬个凳子在场地上，仰望着蓝天上的白云，沐浴着灿烂的阳光。哦！它还开起了动物园，有沉思的北极熊，有傻傻的帝企鹅，还有两头可爱的小白狮在打闹．．．．．．天空忽然热闹起来了!我多想在“天空之城”里遨游呀！
傍晚的蓝天，是深沉的、忧伤的蓝，缥缈的、壮阔的`，它渐渐将浅蓝格调浓抹，并请回了夕阳，这位会火烧云表演的“大魔法师”。咳，“夕阳无限好，只是近黄昏”，这感觉，好像“我拂一拂衣袖，不带走一片云彩”。哦！它又成了感伤的作家，写起了溢满愁绪、红遍一天的凄美文章。
一天又过去了。
然而，第二天天空照样蔚蓝。我爱仰望蓝天，我不觉得这是发呆。站在它的面前，我的心灵会接受庄严与神圣的锻打。我总能从它的身上受到很多的启迪：它的博爱，容纳飞鸟、浮云、红日与人们希望的寄托；它的坚持，见证了世界的曾经、现在还有未来；它的谦逊，我认为大海、云海、江河溪流皆不可与它相比！然而，他只是摇摇头：“有了他们，我才能顶起一片蔚蓝呀！”你是与世长存的圣人，你是一本记载历史的奇书，你是万物灵气的精华！我能从你这儿看到时光的流逝，名人成功背后的汗水，让我更加奋力拼搏！我能从你这儿得到爱的真谛，学会去爱护弱小的生灵和需要保护的东西，我忽然悟彻生命的壮丽与永恒其实是无声的，默默成长，默默壮大，默默辉煌．．．．．．
我爱您，蓝天!
用海洋风田野雨蓝天小鸟写作文【三】
可她并没有放弃过活着，她不断进取，学习了日语、德语、英语和世界语。她还尽力帮助周围的青年，鼓励他们热爱生活，珍惜青春，努力学习，少青年在她的鼓励下考取了大学。你还记得在春节联欢晚会上由21个聋哑姑娘表演的《千手观音》吗？
很多人都不相信他们是聋哑人，不相信聋哑人能把动作跳的那么整齐划一。为了这次参加春晚有更好的表现，他们在排练厅门口挂上了倒计时的牌子，还贴着标语：“秒秒精彩、分秒必争！”。每天早上６点起来跑步晨练，风雨无阻，一直到彩排的那天，还在跑步、排练。许多演员在排练过程中不敢喝水，怕上厕所影响大家的排练，一整天下来常常口干舌燥。在这些聋哑演员的眼里，手语老师就是他们的\'“耳朵”，没有这些“耳朵”，他们根本无法完成表演。她们必须看老师的手势，记住音乐的节拍，记在心里。在排练舞蹈中，用手势跟聋哑姑娘交流是有很大困难的。尤其对音乐的节奏而言，仅用手势来理解是不够的。刚开始训练节拍的时候，老师特地把音响的声音放得很大，让她们趴在地板上感受节奏。她们要付出常人数百倍的辛苦和努力，老师们也不禁感到心疼。其中最小的观音才14岁，她叫王铮，是黑龙江哈尔滨人，别小看她，她的舞龄已经8年了。她一生下来就处于无声世界，但从没有觉得自己不幸，从6岁开始学跳舞，一直很乐观活泼。去年是第一次离开家来到这个舞蹈组的，种种不习惯让开朗活泼的她经常哭鼻子，后来经过老师和哥哥姐姐帮助，逐渐适应了辛苦的训练，并且表现很精彩想想她只不过比我大几岁，就如此不简单，我想：我是不是该更努力地学习呢？残疾人，他们身残心不残！他们用自己的努力与奋斗活出精彩的人生。我们有什么理由看不起他们呢？只要有生命的存在，人生就有希望。让我们去关爱残疾人，学习他们的精神吧！
