9月30号开始了我的军训,在父母的护送下我到了学校。10月5日下午,我阻止了妈妈来学校接我,一个人拎着笨重的手提箱,肩上背着因为放入脸盆而已变形的包,磕磕撞撞挤上了公交车,那时内心里是喜悦,是在下车那一刻看见妈妈的欢快。妈妈第一眼竟未认出来我,不住感慨我一下子长大了,成熟洒脱。我笑着说,那是必须的。
这些天,我仍一直在回味那宝贵的六天军训时光,回味这不一样的六天时光。
究竟是哪里不一样了呢?我想起了第一天,去的时候在路上与大家有说有笑,听歌聊天吃零食,士气很足。一下车,以为只能在边疆看到的黄沙地竟把我镇住了,让人有一种想逃的感觉。黄沙漫漫,在这个本应凉爽的季节,头顶的太阳却异常的毒辣,这使我不得不想到网上曾经调侃的一句话“你若军训,便是晴天”。基地一去就给了每个人一个下马威,站了将近有一个小时的军姿。很多人小声地在下面咒骂着,一脸的不耐烦,现在想想,我竟有些不可思议于当时自己的镇定与忍耐,和难得的理智。第一天的军训着实很累,与往日一天基本都在凳子上的日子相比,那样突然的运动量足以让人休克了。晚上集合,天早已黑的伸手不见五指,不知是谁先带头开始看月亮,大家才恍然想起,今天是中秋节,是我们第一次不在亲人身边的中秋节,圆如明镜般的月亮高高的伫立在天边,很多人不住说着月色凄凉。如今想来,在那样皎洁的月光里,我看到了无数坚韧的侧影,竟觉得那是我看到的最美的月光。
从第三天起,日子突然变得好过了很多,兴许是已经习惯了基地忙碌但是规律的作息,兴许是知道了怎样才能把被子叠得又快又可以过关的秘籍,兴许是已经了解怎样才能不被批评,兴许是快乐的有点疯狂的宿舍时光使人忘记了许多烦恼,总之就是感觉到了没有那么累。有人曾说,时间和习惯是世间最强大的药。的确如此,我习惯了尽管简单但却富含营养的三餐,习惯了有月亮还在的清晨就开始用冰的彻骨的凉水洗漱作为一天的开端,习惯了简陋却很是简洁的架子床。这一切的一切不得不使我开始怀疑军训前那些所谓有的人告诫我的.话语,饭里没有一滴油;烧的开水里全是污浊的水垢;教官被描述成了凶猛的禽兽;床单被子脏的不是人用的,褥子下有各种虫子在蠕动。最离谱的就是最后那条,我都能想象出教官们眼中的我们带着被子和床单来军训的滑稽与可笑。我突然就发现,流言终究只是流言,参考也只能取三舍七,自己若是不能辨得清黑白与是非,只会把自己搞的烦躁且狼狈。
还记得第四天,与我们当时也在军训的另外那所学校军训完了,当我们还一个胳膊在上一个胳膊在下、腿朝前踢着、脚尖向下紧绷地练着正步,那边已经是他们拎着大包小包准备离开的场面了,大部分人的军心仿佛都被涣散了,在底下小声的哀嚎“把我也带走吧”。中午吃饭时,往日较为安静的食堂变得有些喧闹。紧接着教官就吹响了口哨,一声接着一声,像鬼哭狼嚎般,“你们还成天说自己是高素质的人才,那你们懂不懂尊重也是相互的。你们要求我们尊重你,可你们有尊重我们吗,说了多少次吃饭时不要说话,为什么这么简单的命令每次都记不住!”教官似乎仍觉得不解气,又去抓了几个典型。很多人都在下面小声地为那些典型鸣“不平”,又暗自骂着教官的不通人情。我突然有些同情教官。我想起了宿舍墙面上那些乱涂乱写的话,无外乎抱怨条件的艰苦,但是真有那么苦吗,“教官其实也不是很凶的,只要你不做错事,他们绝对不会无缘无故的批评你”,这样客观的话语让我内心充满感慨,看来不是所有人的内心都一样零乱。
第五天和第六天我过得异常沉重,因为即将面对的是分离,不管何时身处何地,离别总是让人伤感,因为那是对一段时光的诀别。并且我也意识到,这几天恐怕是我一生中最有规律的时光。可是每每看着身边人对即将的结束而感到的高兴与欣喜,我总是觉得我与他们隔了似乎有一个宇宙那么遥远的距离,心中有好多好多想说的话,可是看到这些,话全被堵回到了心里。还记得第五天晚上的联欢会,每个人都很疯狂,因为每一个节目,都很是符合我们的口味,我们挥动着手臂,在下面大声的喊着,叫着。可是当三连的那个教官也上台略带不好意思地给我们唱了一首歌,我先是随人群一样的大声激动地呐喊,站到凳子上张望,可大声唱着唱着,却突然心中一哽,不知不觉就哭了,不同与往日那些涓涓细流般的哭泣,这次是我酣畅淋漓的恸哭,也并不懂自己到底哭什么,就是想到了好多好多,越想大脑却越空白,往日里所有的情感与委屈在那时似乎就找到了一个出口,也不想收住,任它尽情地向外宣泄着,我哭了很长时间,眼泪像是大坝的水,源源不断地向外喷涌,可仍是觉得不够。我太留恋这里了,一点也不想离开,我感激这里的每一个人,我想起教官总是嫌我们不够尊重他们,总是语重心长,这里的每一位教官都有自己的工作与任务,不是每一个人都有这闲工夫给我们来军训,我们应该珍惜。我知道教官想对我们每一个人负责,不想放弃我们中的任何一个,得到的却只是我们的怨恨以及离别所产生的高兴,这种吃力却不讨好的事情任谁都会心生悲凉吧。
最后那半天,一大早就还了被子床单和宿舍钥匙,就这样我们被“扫地出门”了。下午我们排着队进小房间换下军装,我和几名女生在门外等候着,这时教官突然问我一会儿能不能把锁子给他带过去,因为他现在要去整队。我自然是答应了,里面的那几个女生确实有些慢,等全校的人都已去操场集合了,她们仍未出来,别的教官在那里不停地赶人,等到她们换好后,我成了全校最后一个离开的了,可是还有几名教官站在房子不远处等着,我拎着箱子背着包,经过教官时,突然就朝教官一笑,大声说“教官再见”,他的表情变得惊讶与不可思议,受宠若惊般的微笑地对我说“嗯,再见”。我特别的开心,因为我知道,我学会了一份难得的东西,它就是感恩;我也获得了一种很让我享用的东西,那就是被尊重。
也许正是因为这些我无意识中学到的东西,才为我增添了几丝成熟与洒脱吧,我将永远感激这段难得的时光。虽然时光就是你穿上的衣服,再也脱不下来,但是也正是因为这些宝贵,使我们成长。
我很珍惜我们军训的每一天,每次的训练对我们来说都是一种考验,一种挑战!我和我们以前的老师一样,我很敬重军人!敬佩他们的那种精神,站如松,坐如钟,行如风…我经历过三次军训,每一次都有不同的感受…每一次送走教官时,我们都会泪流满面,尽管我们也有过摩擦与不快,但一切都会很快的烟消云散!我相信这次我也一样能和教官和平相处的!
古淮河畔,安东南路,一颗璀璨的教育明珠正散发着夺目的光彩——她,就是涟水县外国语小学。
天高地阔、洒满阳光,理想的种子在这里生根发芽,万千株幼苗在这里茁壮成长。
这里是书香浸润的校园,这里是传承文明的学园,这里是张扬个性的乐园,这里是成就梦想的家园。
涟水县外国语小学创办于2000年,原为涟水圣特外国语学校小学部。2013年正式更名为涟水县外国语小学。学校全面贯彻党的教育方针,全面落实科学发展观;规范办学行为,坚持群众路线,培育和践行社会主义核心价值观。坚持“为走向世界做准备”的校训,深化“坚持文化立校,推进全面教育,服务学生成长,成就新型教师”的办学理念。
多年来,在上级政府和教育主管部门的领导下,在社会各界的支持下,在家长们的通力合作下,学校以过硬的教育教学质量和鲜明的书画特色教育赢得了社会的广泛赞誉。学校办学水平显著提高,办学特色不断彰显,办学品位明显提升。
学校领导班子勇立潮头,运筹帷幄,务实求真,开拓创新,形成了一套完善、科学、规范、系统的管理制度,培养了一支爱生、敬业、求实、创新的师资队伍,造就了一个勤奋、诚实、好学、善思的学生群体。
学校新推出的行政领导听课制度、成立教师学习共同体、公推公选中层干部等举措应时应势,效果显著。为了适应教育教学需求,学校迅速启动了更高水平教育现代化的新征程……
走进外国语小学,浓郁的校园文化气息扑面而来。礼仪习惯、标语、名人、师生书画等楼层文化规范、精当,为不同年级、不同年龄的学生量身而作;国学大厅、书香长廊、英语角、广场灯箱等设计因地制宜,独具匠心。
学校拥有现代化的硬件设施和高标准的教学设备,音乐教室、美术教室、舞蹈教室、科学实验室、图书室、阅览室等功能室齐全。学校为每一位老师配置了笔记本电脑,为每一间教室安装了微光量子多媒体教学设备,配置了书橱和图书。
育人为本,德育为先。学校坚持以养成教育为核心,以少先队品牌活动为载体,坚持不懈地抓好养成教育,引导学生做“文明向上”的孩子,争当品学兼优的“四好少年”。坚持以升旗仪式、班队会、朝会、板报等为常规教育主阵地,通过开展月主题教育、“八礼四仪”教育、祭扫烈士墓、瞻仰红色教育基地、法制讲座、消防演练、签字仪式等特色教育活动,让学生在活动中受到社会主义核心价值观的熏陶感染,在潜移默化的影响中不断提升养成教育。8月27日,为了帮助一年级新生尽快适应学校生活,做好“幼小衔接”工作,学校在县大剧院举行了一年级新生家长培训会,让家长提前了解学校的\'教育教学情况,熟悉常规管理要求,成效显著。
课间,孩子们尽情地游戏,热闹的操场上,总少不了课间巡查老师的身影;放学,同学们队列整齐地在公交站台候车,直到最后一名学生上车,值周老师才离开;保安二十四小时在岗,不间断巡查……学校不断完善全方位的安全教育网络,精心打造一支业务精湛的安保队伍,定期召开安全工作会议,及时布置、研究、解决学校安全方面的问题。
学校编印安全教育校本教材,利用班队会、朝会等阵地积极开展安全教育活动。不断创新安全教育形式,开发针对性强的安全教育视频和课件,提高安全教育的实效。
学校成立教师值周组和学干值周组,坚持检查评比“日报”制度,开展“星级班级”、“模范班级”评选活动,激励学生通过争优活动,实现自我管理,树立集体荣誉感。
学校尽心,家长放心。学校在保持教育教学工作“高质量”的同时,实现了学校工作的“高安全”,受到社会各界的好评。
学校坚持走“轻负担、高质量、有特色”的办学之路,确立“一切以教学质量为中心”的教学管理思路。通过课堂教学评估、双周查、质量监测分析等途径推进教学工作,提高教学质量。积极推行行政领导听课制度,提高课堂教学效益;采取“走出去,请进来”的方式,开阔教师视野。引领教师迅速成长,学校有50多位教师被评为市县骨干教师和学科带头人。5名教师被聘为县基础教育专家组成员,学校先后有多名教师开设省级示范课,100多名教师开设市县级公开课、示范课,学校多次组织承办市县各级各类教学教研活动。
学校大力开展丰富多彩的学生活动。读书节、书画比赛、棋类比赛、古诗文诵读比赛、歌咏比赛、讲故事比赛、“萌芽杯”现场竞赛和数学二十四点擂台赛等活动的开展,激发了同学们的学习兴趣,丰富了同学们的校园生活。
学校积极开展内容丰富的社会实践活动。红日广场,形态各异的风筝在空中缤纷展翅,孩子们快乐地游戏;城南果园,一张张笑脸在花丛中绽放,同学们追逐着梦想;古淮河岸边,稚嫩的脚步见证着成长,同学们感受着鸟语花香……“远足踏青,寻找春天”活动,广大师生以及家长走进大自然,和春天亲密接触;瞻仰***故居和纪念馆,师生们追寻伟人足迹、学伟人精神,学校教育延伸到了更广阔的空间……“外小情,南大梦”六年级学生毕业之旅,学生和名校零距离接触;学校和韩国仁川景明小学结成友好学校,定期开展互访交流活动。同学们在活动中实践,在实践中成长。
学校大力实施“名师工程”,学校采取“学科带头人上示范课,骨干教师上公开课,教坛新秀上汇报课,青年教师上研讨课”的公开教学模式,充分发挥学校名师的引领作用,促进青年教师迅速成长。学校教研活动紧紧围绕课堂教学展开,教研活动采取上课老师说课上课、听课老师评课、外出学习人员汇报以及专题业务讲座“四位一体”形式,内容实在,富有实效。
学校青年教师按年级、按学科组成了 “教师学习共同体”, “教师学习共同体”定期组织上课、评课、学习等活动,通过青年教师“三字一画”基本功训练,有力提升了教师整体的教学水平和业务素质。
学校先后承担多个国家、省、市级课题并顺利结题。目前,“新课标形势下小学英语网络作业形式探究”、“小学数学概念的模型建构”等国家级、市级“十二五”课题正在深入研究之中。学校定期出版《外小时空》《萌芽》《萌芽诗刊》等校刊校报,为广大师生提供展现自我才华的舞台。
学校着眼学生的全面教育,明确“轻负担、高质量、有特色”的改革方向,让学生在快乐中学习和成长,在学习和成长中享受快乐。学生从小学一年级开始学习《快乐英语》,学习一门艺术。
学校有一支高素质的专职从事艺术教育的师资队伍。活动中心配备了大量音乐、体育和美术器材,开设了球类、武术、书画、舞蹈、瑜伽、棋类、电子琴、合唱、手工、读写绘等二十几个活动项目,近百个体艺活动班。活动中心开展了文艺汇演、现场作文大赛、书画比赛、歌曲合唱比赛、田径运动会等富有特色的文体活动。先后培养了万余名学员,有千余人次在县市级以上书画、乐器、舞蹈、演讲、计算机等比赛中获奖。
学校艺术节目参加中央电视台“激情广场”、淮安市“读书节”以及涟水县“缘文化节”等大型演出活动,好评如潮,充分展示了外国语小学风采。在县内外体艺活动比赛中频频获奖:排舞《放飞童心》参加全国“星光中国”舞蹈大赛获少儿业余组金奖;在淮安市健身操大赛中荣获一等奖;在淮安市“少年号角杯”少先队鼓乐大赛中荣获二等奖;在涟水县少儿才艺大赛、中小学生阳光体育等比赛中,更是捷报频传……
作为江苏省首批规范汉字书写教育特色学校,江苏省首批书法特色学校,省级刊物《七彩语文·写字》的联盟单位,书画教学是外国语小学一以贯之的特色教育项目。学校成立了以省美协会员领衔命名的“程永年美术工作室”和以省书协会员领衔命名的“严成刚书画工作室”“朱飞书法工作室”,让他们有固定场所挥毫泼墨。同时,以三个工作室为“点”开展“传帮带”活动,鼓励有兴趣的老师走进“工作室”交流切磋,以点带面,有效促进了书画师资水平的整体提高。
学校努力营造“墨香校园”,力争使每一层楼、每一面墙、每一个角落都能发挥书画育人的功能,让学生在富有书画艺术的氛围中受到感染和熏陶。学校在教学楼、行政办公区布置了大量学校师生书画作品,对学生进行耳濡目染的书画艺术熏陶。配备了书画成果展室,展出师生优秀书画作品。学校还通过“书画比赛”“义务写春联”“书画之星”“刊头题字”等活动的开展,激发学生对书画的兴趣。
为将书画教育进一步推向深入,学校按年级编写的书画校本教材《赤橙黄绿青蓝紫》,一套六册,已经投入使用。学校还定期出版师生书画作品集。
学校艺术氛围浓郁,在各种艺术活动中,师生们展示了才华,锻炼了能力。学校先后承办的淮安市少先队入队示范仪式、涟水县中小学生田径运动会、涟水县体艺“2+1”现场推进会等大型活动,有效地促进了学校素质教育的开展。艺术教育的深入开展使学生真正实现了素质的全面发展和个人品位的总体提升。
十七年的辛勤耕耘,十七年的光辉业绩。面对激烈的教育竞争,外国语小学凭借坚定的信念,先进的理念,科学的管理,高效的工作,逐渐形成自己的办学特色,铸就了一个又一个灿烂的辉煌。学校先后被授予全国红旗大队、江苏省和谐校园、江苏省书法特色学校、江苏省规范汉字书写教育特色学校、江苏省书法水平等级证书考试优秀学校、江苏省体育工作先进学校、淮安市文明单位、淮安市先进基层党组织、淮安市艺术教育特色学校、淮安市体育艺术“2+1”实验学校、全县教育工作先进集体、涟水县语言文字工作先进集体、涟水县特色学校建设工作先进单位、涟水名校等荣誉称号。
发展永无止境,外国语小学已全面开启建设更高水平教育现代化的新征程。学校正对报告厅和阶梯教室进行改造,以便更好地服务于教育教学工作。学校新建的1000平方米的开放式图书馆,近十万册藏书,针对不同年级学生、设计适合年龄特点的活动区域,双休日对学生及家长免费开放,倾力打造书香校园;新建的书画室,除了3个书画名师工作室外,还建设了多个书画社团活动室,倾力打造学校书画教育特色;新建的“快乐驿站”是教职工健身休闲区,购置了大量健身器材,全面提高教职工的幸福感。学校还引进了微光量子教学系统,实现班级多媒体设备提档升级,进一步优化课堂教学,全面提升教学质量。
阳光作伴,智慧同行;春种绿色,秋收金黄。
年年春风雨露,滋润株株幼苗成就栋梁之材;岁岁春华秋实,凝成累累硕果香飘四海神州。
成绩永载史册,辉煌映照未来。
青春献教育、热血铸师魂。回眸过去,外小人无比自豪,他们无悔于自己的选择,无愧于神圣的事业;展望未来,他们更加自信,凭借辛劳和汗水,热忱与睿智,他们一定会坚守今天,创造出更加灿烂的明天,续写出更加华美的篇章!
光荣与梦想同在,奋斗与追求并进。涟水县外国语小学正抢抓发展新机遇,豪情满怀地朝着高质量、高品位、有特色的“市内一流、省内知名”的现代化名校目标阔步迈进!
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