令我印象深刻的三年级作文【一】
有一件发生在我身上的事，我今生今世都不会忘记。因为那是用我的身体来记忆的，只要我低下头，我就会看到它，想起它。
记得暑假的一天，我和我姐姐缠着我妈妈，要她带我们去书城看书。我妈妈说我们两个太淘气了，怕惹祸，就说不带。后来在我和我姐姐的死缠烂打的求饶下，我妈妈无可奈何，才带我们去了，同去的还有我外婆。说是怕看不住我们俩。
到了书城，看到上上下下的电梯，我和我姐姐可高兴了，我的淘气劲又上来了。在我的.带动下，我们在电梯上来回的奔跑，吓得我妈妈直喊“永琪，慢点，当心跌倒”，我心想，又不是第一次坐电梯，有什么可担心的，我才不怕呢。
可是，糟糕的事突然发生了。突然停电了，我只顾着奔跑，在电梯停下的瞬间，我仍保持着奔跑的惯性，继续向前——我跪在了电梯上。没事，我站起来，掸掉腿上的灰尘。这时，我妈妈终于找到了刚从电梯上站起来的我，她眼尖，一下子就看到了我的小腿，我的左腿，有了一个三角形的伤口，皮肉都陷进去了——电梯的边缘多锋利啊，像刀子似的。我妈妈吓坏了，连声问我“疼不疼啊，不要紧吧？”这里，我外婆冲了过来，连忙按住我的伤口，说“得赶紧送医院”。我们坐上了三轮车，飞一般地向医院冲去。到了医院，我妈妈忙着挂号，找医生。医生又说，要做手术，打麻醉，我妈又吓坏了——完了，残废了可就完了。等上了手术台，我紧咬牙关，一声不吭。手术终于做完，共缝了5针。我妈妈看着我的伤口，批评我的话硬是忍住了没说。
在我的腿不方便的期间，不管什么地方，都由我妈背着我。我妈总说，瘦点多好，太累人了。就连上厕所、洗澡，也得靠我妈帮忙，我心想，都是我惹的祸，不然，我也和别的孩子一样活蹦乱跳，想去哪就去哪多好，不用靠别人的腿。
时间过得真快，一晃十多天就过去了，拆线了，我照样生龙活虎。
都说，好了伤疤忘了痛，我照样调皮。但这件事我终身难忘，因为教训刻在了我的身体上。
令我印象深刻的三年级作文【二】
寒假的一天，我参加了雏鹰假日小队的活动——“我环保，我自豪”。首先我们来到了方州花园，一位大哥哥给我们讲了有关垃圾的分类知识，垃圾分为：厨余垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和其他垃圾。
接着我们进行了以物换物的活动。当我迫不及待地把从家里带来的废报纸放在称台上时，阿姨问：“小朋友，你想换什么东西呢？”我早就看见旁边放着一本《八十天环游地球》，于是我指着它大声地说：“阿姨，我想换这本书！”当我拿着这本书时，心里美滋滋的。
最后，大家来到了垃圾中转站，那里堆放着上百吨的生活垃圾，这些垃圾散发出阵阵恶臭。我们瞬间就被熏得喘不过气来，我想，到了夏天岂不是更难闻？这里的工作人员是怎么能长时间忍受这些臭味的！这些就是我们“创造”出来的垃圾气味呀！看着这些垃圾，闻着这个味儿，我们的心里真不是滋味。这次的活动真让我难忘，我们深深地感受到：保护环境，人人有责！
令我印象深刻的三年级作文【三】
那是一个天公作美的日子。早上，我比往常更早地来到学校，看到生活委员正为运动员们发着水和食物，我心头一喜，心想：学校考虑的还蛮周到的，竟把饮食也给考虑上了，太难得了，真不错。正当我在心中嘀咕时，生活委员走过来对我说：“班长，你看我买的这些东西足够吗？有没有需要补充的`？”啊？我的嘴顿时变成了‘O’型，原来这些东西都是同学自掏腰包购买的，我们几乎难以置信，难道还有这样无私的人？“我们不是运动员，不能直接为班级争光，想了一下，还是买点东西来‘犒赏三军’，祝愿你们取得好成绩，也算有机会让我们为班级做贡献啦。”她接着说：“这些东西都是根据你们每人的口味精心挑选的。”我的眼睛湿润了，我们的同学太伟大了，我心头热乎乎的，浑身上下充满力量，并暗暗攥紧拳头，下定决心要努力拼搏，决不辜负同学的一片厚意。
这些东西也许并不能对运动员的运动力量有直接的提升，但这种忘我的集体主义精神却是实实在在提高了运动员们的战斗力，在接下来的比赛中，运动员们个个受此鼓舞、顽强拼搏、奋勇争先，最终取得了我们超乎想像的成绩。
一滴水能折射出太阳的光辉；一件小事也能反映出一个人的品质。这件事虽然不大，但让我的心久久不能平静，她那种默默无闻、无私奉献的精神值得我们学习，也让我受益匪浅。
这件事深深地烙在了我的脑海中，铭刻在了我的心灵深处。
令我印象深刻的三年级作文【四】
人们常说老师像新萌一样，不费力地培育着祖国的花朵初中。老师像北极星一样，引导着大家前进的方向。老师像清泉一样，把专业知识灌输到小盆友们的心底。可我认为，大家的教导主任刘老师更像一本书，一本主题鲜明的书，使大家在里面畅快地游玩、查看、获得。
有时候，我认为刘老师像一本作文书。每每上作文教学的情况下，大家就需要开启这部主题鲜明的作文书了。这部作文书可教會了大家许多创作的专业知识呢！大家的每一次都引入了教师的`心力，全是历经教师的仔细解读和改动才进行的。因而，大家的小学作文水准才可以持续提升。
有时候，大家的刘老师像一本故事书：她让我们所说的小故事，既使我们觉得趣味，又使大家学会了怎么做人。给我留下深刻印象的是真诚待人。这个故事的主角是一个日本女孩，野田佳彦。她毕业后后到一家很知名的企业去上班，尽管是上班族，但企业有明确规定：刚来工作人员不论是什么样的人，必须从企业最少层刷马桶学起。圣子每一次把坐便器都刷得十分整洁，直至坐便器里的水可喝才行。圣子这一段亲身经历让她获益匪浅。之后她不管做什么都保证最好是。因为圣子的勤奋，最后变成日本国不可多得的女重臣邮政快递重臣。这个故事文化教育着我，震撼人心着我，让我明白不管干什么，就算是琐事，还要保证最好是。教师还常常让我们讲：每一天都是有一点点发展。等令大家遭受文化教育和启迪的小故事。
有时候，我都感觉刘老师像一本教材，由于每每授课的情况下，大家问教师一些难点，教师会仔细而耐心地给你解读。有时，乃至比教材讲得也要实际、品牌形象、细腻。
有时候，我认为大家的刘老师像一本文化教育书，她文化教育大家怎么做人。还记得一次同学们不用心值日，教师走入课室，沒有说些什么，仅仅在教室黑板上写了一个极大地心字，随后问同学们这一心能够构成什么词。同学们竞相伸手，有的说：毅力。有的说：自信心。有的说用心、信心、孝道、热情、真诚、爱心教师又说：同学们，我们要把这种心献给谁？有的说：爱心献给中华民族，孝道献给父母。热情献给团体。学习培训要持之以恒最终老师说：同学们说的都很好。可是大家做的又怎样呢？期待同学们将大家的爱心献给中华民族，热情为团体服务项目，搞好值日工作中，用心去做任何事物。在学习方面要持之以恒，变成一个具有爱心、热情、孝道、毅力、自信心，又要保证不管啥事必须用心和真诚的好青少年。这就是我们的刘老师，您简直一本全能书呀！文化教育着大家，启发着大家，推动大家获得专业知识和聪慧。
