一日小结作文【一】
昨天，我去了绍兴玩。爸爸开车带了我、妈妈、外婆和外公一起去绍兴的速8酒店。到了酒店爸爸办好入住手续后。我们四辆车一起去了柯岩风景区的鉴湖大酒店，爸爸的绍兴工作的朋友接上来我们一起到二楼的包厢吃午餐。
吃完饭后，我们一起去柯岩风景区玩。第一站到鲁镇，我第一次玩了押宝游戏，游戏规则是用你的一枚铜钱放在一张上面写“天、地、人、和”的四个方框上，如果开出的和你押的一样，你就可以得到左右二个不同方框内的铜钱，对面的方框内的是让赌桌收掉。我的运气很好，用四枚铜钱其中二枚铜钱赢得了四枚铜钱，二枚铜钱被其他人赢得了。
走鲁镇，我们坐船游玩鉴湖。在船上我和哥哥玩起了斗嘴，到了岸边我们一起等待和我们一队的其他人的船。这时，我发现了免费评酒区，我进去品了一小杯花雕酒，好酒！真好喝。我让哥哥去试试看。结果，他不感喝酒。到了后面一处品酒处，我让他去试一试，结果他真喝了。他说：“好爽！”。
未完待续......
一日小结作文【二】
7 月7 日星期六，爸爸开着车拉着我和妈妈去哈尔滨游玩。我们的游玩计划是登龙塔，再逛文化公园，最后去太阳岛。路上我高兴地唱着歌向着目的地出发。刚到哈市，我远远就看到了高耸入云的龙塔，买完了票我们迫不及待的登上了两百米高的塔，哇！整个城市都在我们的脚下，所有的景色一览无余，脚下的轿车和行人都快看不见了，我和爸爸妈妈仿佛变成了巨人。
离开了龙塔后，我们来到了文化公园。进了文化公园，我们首先穿越了惊险刺激的潘多拉大峡谷，还玩了百米高的摩天轮，欣赏了很多游客们玩的有惊无险的游戏，这一切真让我留连忘返。
太阳岛是我梦寐以求的旅游地，来到这我万分的高兴。踏上江船来到江心，我们尽情的拍照，森林到处都留下我们难忘的身影。水里有各种各样的鱼儿嬉戏，水面上有天鹅在自由自在地玩耍，还有人工的花果山水帘洞。我们坐上小火车路过松鼠岛，看到好多松鼠上窜下跳地欢迎我们的到来。最后我们去了极地馆，那可是中国北方有名的海洋世界，我看见了北极熊、狐狸、北极狼……也许是地域的关系吧，它们都是白色的。海洋世界里有各种各样的鱼类，它们都被放在大的水池里。大大小小的鱼儿应有尽有，潜水员在水里和它们尽情的嬉戏着。我们还欣赏了潜水员和白鲸的精彩表演。最后，我们观看了海豹和海狮的专场演出，它们夸张幽默的表演让在场的观众捧腹大笑、掌声如潮。
旅游结束了，我恋恋不舍地离开了哈尔滨回到了大庆，满载着一天的收获和满脸的笑容进了家门，我今晚一定会做个美梦去迎接明天灿烂的阳光。
一日小结作文【三】
周末的时候，妈妈带我去“汇仙湖”公园玩，到现在，我还恋恋不忘呢！
一进大门，就看到人山人海，一下映入我眼前的是一座假山，假山很高，有些人在假山前面拍照。我的两旁还有五颜六色、争奇斗艳的鲜花，真是美丽极了！
再往前走一走。我的右手边是荷花池，荷花们亭亭玉立，荷叶下，有些小鱼儿还在跟我们捉迷藏呢！
再往左一拐，就到了游乐场。有碰碰车、飞机、太空漫步、旋转木马，小朋友们玩得可开心了。有些小朋友们还在草地上放风筝，有些小朋友们把这些风景都画下来了，有些小朋友们还在想该玩什么好。
再往前走几里，就来到了引人注目的动物园了。一进去，一些人就围在那里，我也过去瞧瞧，原来是一只八哥正在学人们说话呢！一个小弟弟说：“你好，八哥。”八哥也学着小弟弟说，真好玩。我一左拐，有两个笼子，笼子里面分别是美洲狮和老虎，它们憨态可掬，像是很饿。我迫不及待地想去见猴子，我上楼梯，只见人们都围着圈看猴子，猴王坐在最高处，小猴子特别灵活，人们扔好吃的下去，都是小猴子先去拿，小猴子也很聪明，人们扔下去牛奶，小猴子就拿下吸管，放入洞里，就在喝牛奶。从楼梯下去，又有许多小动物，我绕了回去，就绕到了大门口。
公园真美丽，又有趣，我依依不舍的回家了。
一日小结作文【四】
在教学《时光老人的礼物》这一文后，要求学生联系课文画漫画，学生根据自己对课文的理解，画出了４０多幅精彩的漫画，然后让学生根据自己的漫画，展开想象进行作文。又如，在教学“听说训练”《风雨之夜》后，又让学生根据听说内容进行画漫画，接着再进行作文，这时，一个关心集体、爱护公物的好少年便跃然纸上。这样既加深了学生对课文的理解，又使学生的想象能力得到了发展，还提高了学生的写作能力和绘画水平，并促进学生身心的健康发展。
一日小结作文【五】
昨天晚上妈妈告诉我明天带我去桐城活海游泳，我高兴极了，急忙收拾好游泳装备变上床睡觉了。
早上，我穿好衣服吃完早饭后便出发了，一路上我和爸爸妈妈一边聊天一边看风景，大约过一个小时之后我们便到达了目的地，外面有很多人排着队还没领着票，妈妈在网络上提前订好了票直接去网络领票窗口交完钱拿票就行了，妈妈果然没过一会儿就把票给领回来了，交给了门口阿姨，阿姨审视了一番后便放我进去了。之后妈妈领了两个手牌，一开始我还不知道手牌的作用，后来我问阿姨原来是存储衣物用品，我们来到更衣室换好泳衣便去游泳了。
这里可真大啊！有儿童戏水区和成人去滑梯区。趁现在爸爸妈妈衣服还没换好便先来到儿童戏水区玩一会儿，这里有鳄鱼滑梯和青蛙滑梯包括两个弯弯曲曲的滑梯。这时爸爸妈妈把衣服换好后便带我去成人区，我念念不舍的离开了儿童戏水区朝成人区走去，爸爸他会游泳他先叫我憋气，一开始我可以憋五秒后来可以憋十秒。恰巧这时主持人告诉我们马上要冲浪了，每家都拿出皮划艇但然我家也不例外， 每家的皮划艇在水中摇晃，每个人都很开心因为很刺激，冲浪大约持续了三十分钟后。随着激情的音乐场面越来越热闹了，大人们在水里与孩子们你追我赶，就这样不知不觉上午过去了下午到来了。下午我来到滑梯区这里我选了好几个都不让我玩，因为我的年龄赶不上。最后我挑了一个终于可以玩了，叔叔让我坐在滑梯上面，先双手抱头双脚并拢后叔叔便把我推了下去，这次滑完后我连滑了好几次觉得不好玩了后才肯罢休，接着我又回到了成人区，又开始了再一次的浪冲，这一浪冲完后我便爸爸妈妈换好衣服回家了，今天我在这里度过美好的一天希望下次还可以再来。
一日小结作文【六】
在平时布置作业时，经常性地让学生根据自己的生活，或者把自己看到的、听到的.或想到的事情创作成漫画，然后让学生进行写作。因为漫画作品是学生自己创作的，学生能根据自己的作品进行合理的想象，因此学生在写作时有话可说。如学生的《风雨之夜》、《死里逃生》、《另有所用》、《“鼠”标》、《小小鸟》、《双休日》、《妈妈的重担》等２０多幅漫画和１０多篇文章风趣、幽默很有思想性，并且很有哲理，使学生从中也受到了教育。
在“五一”前夕，我给学生布置了一个出刊一份漫画队报的任务。目的是提高学生的作画、析画、写画、设计、编辑等能力。当时学生觉得出刊这样一份队报有困难，我便根据学生的需要，给学生作了适当的指导。告诉学生这样的队报既要有符合学生生活的漫画作品，又要有风趣幽默的小故事，还要有自己的漫画作文，最重要的一点是要符合队报的编排形式。学生们也真不赖，交上来的作品挺有水平，４０多张队报各有特色。于是，我把其中二十四位同学的队报出刊到了园地中，学生们非常高兴，纷纷来到园地前欣赏起自己和别人的作品，并且在那里评头论足，互相取长补短。
总之，通过漫画作文教学，发展了学生的观察、分析、创造等多项能力，学生的写作兴趣得到了激发，写作水平得到了提高。从而也培养了学生的观察能力、思维能力、想象能力、写作能力、创新能力。
