2019潍坊高考语文作文【一】
语文是什么?语言和文字?我却不这么认为，因为它是祖国的灵魂。
生活处处有语文，它在我们心里，在我们的脑里，甚至在我们的甜蜜的睡梦里。学好语文是我们做好一名中国人的基础，我爱我的国家，我更爱语文。
没有哪一个人说他真的懂语文，直到去世的.那一刻也未必能懂语文的真谛。语文是一个国家的灵魂，而所谓的灵魂应该是空灵而且动人的，假若这个灵魂死气沉沉，那么这个国家也会衰败。国家的综合实力中不能缺少语文，个人的自身素质里不能缺少语文。语文是国家的基础，是人民的信念。我们不能死学语文，语文是比数学还难的一门学科，它在于日积月累，所以在上课时，我们必须听讲，因为稍不留神，就与下文无法串联，课堂应该是学生的，学生要自主挖掘书中真谛，参考书，资料书，能不要就不要，因为它们只会干扰我们的思维，我们要跳出大脑里的束缚，敢于提出自己的疑问，语文博大精深，不同的人理解就有不同的认知，所以课堂就应该学生互相交流，互相质疑。
生活中处处都是语文，我们要善于发现。你会瞧见:水滴石穿是语文，时间流逝是语文，团结拼搏是语文，到处都不缺乏语文。少壮不努力，老大徒伤悲。我们要努力的学习，认真刻苦，这样才有美好的未来。而这一切都建立在语文之上，学不懂语文，你读题肯定读不懂，学不好学问，你做题肯定不理解，每门学科都离不开语文，语文永远都是佼佼者。
我希望有一天，别人问我，你是哪里的人，我会骄傲的说:中国人!别人问我，你的祖国有什么让你骄傲的，我坚定地说:语文!
作为一名中国人让我骄傲，因为国家，因为语文，让我自豪。
我喜欢语文，喜欢它的古色古香。
2019潍坊高考语文作文【二】
风筝是潍坊古老的民族艺术，也是非物质文化遗产之一。
风筝的种类有很多，有龙头蜈蚣、单线风筝、双线风筝等。各种各样的风筝在空中飘舞，把我们的广场点缀的五光十色。
风筝盛产最多，最精致的地方在杨家埠。那里的风筝博物馆收藏着各式各样的风筝，传统风筝、现代风筝、特技风筝，琳琅满目，让我们尽情的欣赏。
在风筝博物馆里学习到了很多风筝的传说，风筝的创始人是一位叫墨翟的人，他是我国古代著名的哲学家，是我们山东潍坊人，是他创造了第一个木鸢。后来，他把制造方法传给他的学生鲁班，鲁班经过改进，用竹为材料制成竹鸢。最后，风筝一次一次地演变，终于成为了今天的风筝。
现代的风筝结构为纸、丝绢和竹条支架，它的材料、做法都比古代讲究。我们潍坊风筝在制作方法上最具独特性。潍坊风筝的骨架一般用2至3年的毛竹截取竹节长、直的部分扎成，经过劈料、烤型、修整、连接制作而成。潍坊风筝裱糊，需要选用软、薄、轻的优质面料，放入温水泡开。在扎好的骨架四周涂抹乳胶，将面料覆盖到骨架上。选用优质的颜料，采用手绘工艺。我们潍坊风筝以造型合理、色彩鲜艳、起飞平稳，富有民间乡土气息自成一家，在中国风筝史上占据重要地位。
我们潍坊风筝不仅在中国流行，在世界各地也很流行。我作为潍坊人，我非常喜欢我们潍坊的风筝。
2019潍坊高考语文作文【三】
我的家乡潍坊有一处风筝之都的标志性广场---风筝广场。她坐落在潍坊市市中心，紧邻白浪河和潍坊市人民公园。广场中间是巨大的风筝雕塑，只见她张着一双大翅膀，像要拥抱每一位来广场的游客。又像在说：“欢迎你们，我的朋友们！”
每当星期六、星期天我常常到风筝广场去玩。风筝广场每天都有人去玩，因为那里风景优美，并且是游玩的好地方。
风筝广场是潍坊美景之一，春天柳绿花红，柳树梳理着长长的绿“头发”，轻轻一梳，柳树的'“发卡”便飞满广场，广场后门的小铁人也被柳树的“发卡”弄的打了个喷嚏。孩子们用绿绿的柳条边编成帽子戴在头上，一边跑，一边吹着柳梢，把春姑娘看的都笑弯了腰。
夏天，烈日在人们的头上照着，喷泉里冰凉的水喷出来，让人们洗把脸凉快一下，水的哗哗声像是说话的声音，像说：“洗把脸凉快一下吧！”
秋天，落叶床是金黄的！像地毯，像大衣，风一吹就成了小山，金黄的山真神奇。在此玩耍的孩子们像生活在童话的世界里。
冬天，冰雪的世界，银色的世界。堆雪人，打雪仗，小朋友们真开心。银色的树，水晶得地，银色的世界真奇妙啊！我们生活在奇妙的世界里真幸福！
我喜欢风筝广场。我更爱我的家乡-----潍坊。
2019潍坊高考语文作文【四】
曾游览过许多广场，独有潍坊的风筝广场别有一番情趣。在此之前，儿子曾游过这里，并传来了许多照片，让我先期领略过这个广场的风采。
此次踏上风筝广场，感觉好像是在找寻儿子的足迹。风筝广场位于潍坊城正中的胜利路南，白浪河东，面积不大，占地压河50000平方米，比北京的天安门广场、大连的星海广场小许多。
傍河而建，西南桥下有橡胶水坝，坝上瀑流潺潺，白练晶莹，飞泄而下，使整个广场显得极其生动，尽显灵气。广场正西白浪河中有灯光喷泉，每遇重大节庆活动，喷泉将喷珠泄玉，溅出五彩水柱，巍伟壮观。
西北侧胜利桥前有圆型观景台伸入河中，感觉从这里开始游览广场比较有趣，便举步向观景台走去。站在高高的观景台上，东望广场全景，西观高楼林立，上看蓝天白云丽日，下瞰白浪河飘带如飞，让人心旷神怡。
广场南面建有造型别致的潍坊世界风筝博物馆，正对博物馆的小广场上有鲁班身披风筝御风而起的大型雕塑，形象生动地再现了风筝创始人鲁班的风采。十多年来，我们家乡也在打墨子鲁班牌，称此两老均为我们滕州人，并请来了专家予以确认，不知此处塑一鲁班像，与我们家乡有冲突吗。
风筝广场内景点众多，什么吉祥大道，鸢标广场，芙蓉树阵，民俗长廊，咏筝栈桥等，因为时间有限，不能一一细赏。印象最深的是这里的铜塑，多以风筝、版画为主题，造型生动，喻意深刻，件件精美，个个传神。
半小时游览一个广场，对我而言只是走马观花，尽管粗略，好在看到的全是精品。感谢手机的摄影功能，它帮我记录下风筝广场的部分美景。但愿以后有机会再来鸢都，让我细细品味这精巧的广场，再续我的风筝情节。
2019潍坊高考语文作文【五】
第1段150字左右：写出中心论点，首选单句形式，且是判断句或肯定句。绝对不用复句(复句容易走题，影响得分，点出写作的由头，作文题中含有的提示性文字材料，一定要有所涉及。
第2段200字左右：段首讲述分论点一，如第一节的内容是几个分论点的简单组合，则“分论点一”适宜放在段尾。这样和分论点二、分论点三的位置区别开来，使行文有变化。“分论点一”论证不许举例，采用纯分析的说理论据展开。
第3段200字左右：段首讲述分论点二，采用举例论证，首选作文题提示中的例子来分析论证，同时也可辅助一个自己举的例子，自己举的例子要比前例文字少。如没有作文题提示中的例子，则自己举个典型的例子来分析论证，同样要求叙写例子的文字一定要比分析论证的文字少。否则对文体特征会产生重创，影响得分。
第4段200字左右：段首讲述分论点三。采用联系实际举例。这是写作本文的时代意义所在。联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面，目的是或提高思想认识，或明确是非正邪，或提出解决的方法途径，或揭示某种疑难迷惑，总之要给人以启发。
第5段150字左右：要再现中心论点，扣住中心论点写出作用、意义、号召、展望等。
2019潍坊高考语文作文【六】
现在，兰州大街小巷到处都是房地产广告，公交车站站牌、出租车顶灯、电视上、广播里。
以前，我对于这些房地产广告是没有感觉的，就算是城市中各个角落都充斥着房地产广告的气息，与我也没有任何联系;自爸爸买了房子之后，这一切都变了。
我开始对房地产广告产生厌恶的情绪，开始痛恨兰州的高房价，开始抵触、拒绝任何房地产消息，比如广播里给某某楼盘打广告时，会毫不犹豫换台。
人们常说一年有四季，而我的人生仿佛只有两季：春季和冬季，两个季节的时间分界点就是爸爸买房子。
作为家里的独生女，爸爸给予我无尽的爱，能满足任何我的需求，当然这是在没有房子之前。
小时候，去邻居家玩耍，看到小朋友的芭比娃娃，非常喜欢，感觉比电视里面的还要漂亮。回家之后央求爸爸给我买一个，第二天，爸爸就带我去商场，买了最贵的芭比娃娃给我，满足我的少女心。
十八岁的女生，逐渐开始追求外表的美丽，我也不例外。周末，和同学一起去逛商场，一条漂亮的裙子吸引了我的注意力，但是摸摸兜里的钱，只能掉头回家;回家之后我向爸爸表现出我对于那条裙子的喜爱，但是久久没有得到爸爸的回应。
我知道家里正在还房贷，非常缺钱，我也理解爸爸默不作声的行为，但是愿望得不到满足，心里还是会有一丝丝失落。
我真切感受到兰州的高房价，几十万的房贷就像是一座大山一样，死死压在爸爸的肩上，丝毫不给他喘息的机会。
以前，爸爸都是抽十八块钱的黑兰州，买房之后爸爸选择十块钱的红塔山;以前，爸爸吃牛肉面都是加肉加蛋，买房之后爸爸只要一碗牛肉面，偶尔吃不饱会加一个大饼。
这些生活中的小细节，恰如其分的说明高房价对于爸爸的改变，或者说爸爸是被改变，迫于房贷的压力。
常常听大人们聊天：兰州是个低收入高消费的城市、兰州的房价在西北五省居首位、兰州房价又涨了……
时至如今，我仍然不能理解，兰州新建了许许多多的房子，而且很多都卖不掉，为什么房价不降反增，还是这么高?
假如房子每平米便宜一百元，按我们家一百平米大小的房子算，就可以便宜一万元。而这一万元，爸爸不用在香烟上省钱了，吃牛肉面可以加肉加蛋了，而我的裙子也有了着落。
当我们说“假如”的时候，这件事就不可能发生，只能是臆想一下;回归到现实，爸爸还要牺牲很多去还房贷，为高昂的房价付费;而我，也将成房贷的牺牲品，要放弃很多喜欢的裙子、衣服。
当房贷剥夺我喜欢的东西时，当高房价逼得爸爸在生活中处处节约时，恨意自心中油然而生，无法抑制。
每当放学在车站等公交车时，看到房地产广告牌，想到爸爸省钱还房贷，心里的怒火就像火山岩浆一样要喷发出来，在车站人比较少的时候，过去踹两脚广告牌，发泄一下对于兰州高房价的恨意。
有时候，想站在最高处大喊一声：兰州的高房价，我恨你!
2019潍坊高考语文作文【七】
春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来，她在果园、公园、田野诸多地方留下了春的足迹。在这阳光明媚、万物复苏的阳春三月，我和同学们一起去风筝广场游玩，那里的景物让我们流连忘返。
风筝广场的西边是经过治理后的白浪河，现在的河水清澈见底，水面好似一块未经磨擦的铜镜。河底表演也打开了晶莹透亮的冰门，开始对外开放了。快看，漂亮的鱼儿正在表演花样翻跟头 ;妖娆的水草搔首弄姿，在表演摇摆舞;青蛙合唱队在唱歌;螃蟹、虾正拿着他们的武器表演武术呢!河底的石块色彩斑斓，在阳光的照耀下，犹如一块块闪闪发亮的钻石，美丽极了!
河岸上景色和水中意境相比，更是别有一番洞天。柳树姐姐做了个离子烫，瞧，她正在向朋友炫耀她的新发型。桃花妹妹不知看见了什么，也不顾淑女风度了，张开嘴哈哈大笑，露出了淡粉色的牙齿。梨花姑娘是个爱跳芭蕾舞的女孩，在微风中，她就开始翩翩起舞，风停了，她就下台表演下一个节目。小草弟弟被春风哥哥唤醒了，他伸了伸懒腰，用保养了一个冬天的胖乎乎的身子，顶破了泥土，探出了可爱的小脑袋。
走在风筝广场的每一条人行道上，你都会看见一些关于风筝的雕塑。这些雕塑制作得栩栩如生、活灵活现。在广场靠河的地方，有个延伸到河中的天桥，从桥上向下看，周围的景像尽收眼底。当然，广场里最引人注目的还是音乐喷泉，喷泉的中央，是风筝的标志，喷泉开喷了，泉水随着音乐不断向外涌出，形态各异，特别壮观。
风筝广场真是个迷人的地方，我希望大家都能去那里看一下。
2019潍坊高考语文作文【八】
十几年的寒窗苦读，终于熬到了高考。当我看到这个作文题目时，竟不知如何下笔才能博得阅卷老师的喜爱。原因主要有两个，第一，之前准备的作文是故事类材料作文，没想到高考作文会让我们写这个应该由教育专家来思考的问题。第二，根据作文素材的三个方面来看，我们从小到大接受的语文教育大部分只有课堂教学，后两者基本没时间去实践，如果本身就不喜欢文学，更不会在课外去接触语文了。那么索性就不去讨好阅卷老师了，不如谈一谈“没时间提高语文素养”这个话题，写一个还算有点价值的高考文章。
先从我小时候所接受的教育说起吧。在上小学的时候，其实老师最重视的科目是数学，恰好我又不喜欢数学，所以每天做不完数学题就要挨留，而到学习语文的时候，老师的授课也没有使我有兴趣去学习，比如讲新的课文，老师的方法是这样的：读课文、划段落、找生词、总结中心思想、课后背诵。这样的语文可有什么意思呢?这和提高语文素养有关吗?在这种教育程序下，我们只能越来越厌倦学习、厌倦课堂。而我们又不知道什么是好书，当老师在假期为我们推荐种种名着的时候，我们不知道这些书对我们来说真正有什么帮助。所谓的社会实践，我根本不懂这句话是什么意思，除了在学校一整天的学习之外，我们要回家享受短暂的自由生活之后还要完成写不完的作业。所以我有两个疑问：哪里是社会?什么是实践?回到高考作文题目吧，我在心中只想到了一句话：没时间提高语文素养。
那么我们的.时间在哪里呢?百分之八十在学校，而在学校我们只有一两节课能接触到语文，上语文课的时候我们还得划段落、找生词……大概百分之二十在家里，而在家里我们要写作业，记得高中写作业到十二点还没有写完，于是决定放弃，等第二天来学校抄学霸的。如此真正属于自己的时间就所剩无几了。其实作为一个学渣，因为我们课后学习学校知识的时间比学霸少，所以能掌握一些我们喜欢的东西。记得初中有一次上物理课，学霸同桌竟然会问老师“太阳是星星吗?”这个问题，我想很多同学连生活常识都不知道，哪有时间去提高所谓的语文素养呢?作为学生，我们无法控制自己的时间，也没有权利去改变我们的时间，我们还要在有限的时间去努力掌握一点感情基础都没有的课本知识。
我认为，真正的语文素养是不能在模式化的教育体制下培养出来的，真正的语文素养其实是一种文化气质，别人的气质我们能很容易的就学来吗?而一种气质养成的重要因素就是需要时间的积累，在当前的教育背景下，我们并没有时间去注意自己的气质，在小时候也很少有人会告诉我们应该培养这种气质。所以到高考的时候、到我们已经年满十八岁的时候，再来谈怎样提高语文素养，是意义不大的，因为我们自身的气质已经成型，我们在以后要面对升学、工作等众多问题需要我们花费大量的时间去解决，所以我们在以后很难再提高所谓的语文素养了。
说了这么多不该说的，起码语文是没戏了，其实不该说的话中有很多是真话，讲真话比编假话、编套话更轻松，更何况是在高考上。以后逢人谈起，我在高考上写了个零分作文，也是能吹一辈子的事情。
我没时间提高语文素养，这就是我的观点。
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