每当我看见一只只白绿相间的大西瓜时,我就会想起我的童年趣事。那一年我只有三岁。
一天,我看见爸爸拿着一个大网袋正吃力地爬着楼梯,于是我过去想看个究竟,结果一看原来是三个“绿皮球”呀!这时,我想爸爸的力气怎么这么小怎么连“皮球”都搬不动呀!他将“绿皮球”一个个放在地板上。我走向那最小的“皮球”,用手推了推,它不动,再用力推它,只动了一点点。我生气极了,踢了它一脚,没想到自己的脚反而痛了。接着,我又发现了“绿皮球”后面有个小尾巴,便拉了拉,可“绿皮球”还在原地。
这时,爸爸将“绿皮球”拿到厨房,再拿出一把锋利的刀正要切。我看见了急忙拉住爸爸的衣服意思不要切坏“皮球”,可爸爸不管三七二十一,就把“皮球”一切两半。这时我才发现这“绿皮球”里面是红的。
我吃过西瓜,是放在碗里的是红红的。现在我知道红西瓜原来是躲在“绿皮球里的呀!
现在我在学校里,除了在数学课上大家不把我当外国学生,剩下所有的课都把我当新学生对待,上课给予特殊照顾的那类。
这周五学校数学小测,课堂上发生了件奇葩的事——竟然有同学问我 origin 是什么意思?我刚上两个月的学,就有人问我单词了!其实我也不知道 origin 神什么意思,但是根据那道题的题意我可以猜出是原点的意思,那道题是让我们绕原点旋转 90 度,画出图形 B 。除了坐标有专业叫法,剩下的都是给出坐标,所以我可以回答她们这个简单的问题,但是要问我难词我可就不会咯。
老师上课从来没有跟我们提到过这个词,但是却考了,从这里可以看出他们课上学的内容和考试是完全脱节的,上课是娱乐教学,考试时很多同学就都虾米了。她们在做旋转这类题时,老师都会发给我们透明的纸,先把图案描下来,然后用铅笔尖按在轴心上,然后转 90 度,再把图案画下来,在我第一次听到这样的方法时,真的觉得好笨,可是事实就是这样的,在真正的考试时,如果没有半透明的纸怎么办?还不是要用聪明方法解决,可是老师又不讲如何找对应点,这样有很多空间想象力不幸的同学就不会了。
有时课上有小测,有很多同学做完了都喜欢跟我对答案,他们说我的一定是对的,特相信我,当答案跟我一致后,她们都特高兴,说:我的答案跟 ruiting 的一样!
在月光下,星星一直看着的,一间小屋里会有怎样的故事呢?让我们一起去探寻吧!
啊!原来是一个温暖的三口之家,正在玩石头、剪子、布这个游戏,可是玩的过程中也有困难呀!原来我的爸爸妈妈老是说对方:“你耍赖,你耍赖!”而且我爸爸还使用了“挠痒痒术”把我和妈妈快折腾坏了。
刮鼻子的时候爸爸不知又使用了什么法术,手一下子就变得粗糙了。再说了我爸老是赢,我和妈妈被那双“大粗手”先是鼻子被红了,然后是一层皮就要掉了。最后妈妈生气地说:“哼,不玩了,你那么粗的手刮我那么嫩的脸,不是给我毁容是什么呀!”我爸真是个大变脸,这不又变得可温柔了说:“对不起啦,一会玩的时候我不给你毁容就是喽!”妈妈说:“这还差不多。”
瞧!多有趣的一家人哪!
趣事无处不在,就靠你那一双会发现的眼睛。今天,我就看见一件有趣的事儿!别急,听我娓娓道来吧。
下午第三节课时,老师发《读书与作文》时发生的。“咦?《读书与作文》谁没有拿?”老师不解地问同学们,同学们你看我,我看你,好像在说:“不是我!”这时,老师读起了名单,“哦!叶妙珊你没有拿去啊!”“上来拿吧!”老师说着,这时,沈依琳已经把她的那一本放在了叶妙珊的位置上--原来,沈依琳拿错了,这时,童敏洁说了一句:“野妙”你的在这里!顿时,全班笑成一团,童敏洁也不好意思地捂着脸,自己也笑了起来。原来,“野猫”是叶妙珊的外号,“叶妙珊”是她的大名,童敏洁这个搞在了一起,才会说成--野妙!老师看着我们笑成了一团,自己也情不自禁地笑出来,拍手喊停!
有时,虽然一件在课堂上不起眼的小事情。也会成为我们紧张的学习中的一包调味包呢!增加课堂了活跃的气氛呢!
我的家庭很平凡,但在生活中也充满了笑声,时常发生有趣的事情,令人回味无穷,现在想起那些事,我就忍不住想笑。
记得有一次,我正在写作业,爸爸妈妈在卧室,那时候我家没小猫,老鼠时常出来兜兜风,老鼠出来的时候,就像捉迷藏,当你看到它时候它向你瞪瞪眼,你想捉它的时候它就逃走了,这样的老鼠你怕吗?我不怕,可你想不到,我爸爸怕,爸爸出来取东西,这时候有一只还没长满毛的幼崽小老鼠出来寻食,你不知道吓得我爸爸两脚朝天,坐到沙发上了,使爸爸变得十分滑稽的形象,我和妈妈禁不住大笑,我爸爸事后说,不是我怕,是逗你们玩了,哈哈。
有趣的事情时常在我们家发生,今天我所说的只是一件小事,正是因为有了这些有趣的小事,所以我的'生活才会变得如此的欢乐、精彩!
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