亲爱的李老师:
您好!
“长亭外,古道边,芳草碧连天……”轻轻吟诵着这首小诗,此时的窗外是一片绿意。花丛中悄然弥漫着芳香,伴着小昆虫的唏嘘和乳燕的呢喃,这一切,如诗画般的惆怅。可是时光如流水般来去匆匆,转眼我们就要毕业了,就要与最心爱的老师分别了,心中是多么不舍呀!
老师,您还好吗?您还记得那张令你骄傲的书法作品吗?那时,我的字写的一般,却深怀着一颗书法梦。只有您最懂我,每当我上交作业本的时候,您总是会微笑着对我说:“张俊同学,您的字写的真好,瞧那有力的一笔一画,真是漂亮呀,都可以跟书法家媲美了呢!”这时,我的心像吃了蜜一样甜。老师那眼神好像一缕阳光,照进了我的心房,流露出对我的无限欣赏与期待。于是,我将您的期望化作了动力。每天放学,我就在家里不断地练习书法。感到劳累了,我就会想起您,想起您那温暖的眼神,我就不会再疲劳了。
到了书法比赛的一天,我就从容下笔,字写得端端正正,遒劲有力。果然,功夫不负有心人,我的书法作品得到了一等奖。那时最高兴的人就是您了,只见您手舞足蹈,是多么的为我而高兴呀,简直与我的父亲一样。
您对我的批评,我也记忆犹新。那一天,天气十分闷热。您正在教室里上课,当您说:“同学们可以写语文作业了。”我就拿出了语文课堂作业本写作业。当我最后一道题不会写急得团团转的时候,就本能地往旁边张望。只见几个同学正写着数学作业。我奇怪了:为什么要在语文课上写数学作业呀,难不成老师大发慈悲了?可老师说过要写语文作业呀!最后,我也拿出了数学作业本……意想不到的是,您突然走到了我的身旁,对我说:“张俊同学,是不是我的声音太小了,你有没有听清我说的话呀?语文课上能写数学作业吗?”当时,我恨不得找个洞钻进去。我身为一个学习委员,却是非不分。别人犯错了我不但不去纠正,反而跟着他们一起犯糊涂。我红着脸,一句话也说不出来了。您看出了我的难堪,就摸着我的头,轻轻地说:“以后要注意!犯了错误没有关系,亡羊补牢,为时不晚。”您的话,一字一字地刻在了我的心上,从此以后,我再也不会没有主见了。
您的鼓励和批评像两股风一样,当我缺乏信心的时候,您会给我带来温暖;当我做错事的时候,您又会吹醒我,让我不掉入陷阱。在这两股风的驱使下,我已经健康地成长了。
随风潜入夜,润物细无声。老师,您用那无比温润的雨露滋润着我,却把自己的头发染白了。我和同学们永远不会忘记您。
祝老师新年大吉!
学生
20xx年2月3日
亲爱的老师:
您最近好吗?
“十年树木,百年树人。”是啊!我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长都是您
三年级时,您教我们数学,那乏味的加减乘除不知什么时候变得如此迷人,枯燥的数字变成了乐符。我每天盼着上数学课,盼着见到您。
四年级时,您成为了我们的班主任。我们班当时和二班是最淘的,您不知施了什么魔法,把两班的同学都管理得服服贴贴。
期末时,一位同学要转走了,他虽然平时很淘气,经常不把别人放在眼里,但是四年的友情让我们也很难舍,所以您为他办了一个欢送会,那天我们哭着送走了这位同学。您做的真周到。
时间匆匆流逝,我们要小学毕业了。毕业那天,我们做了很多事,比如:看电影、互赠礼物、吃零食……那天快门摁下您和我们快乐的一瞬间,我们正式毕业了。
花以它馥郁的芳香作为对哺育它的大自然的回报,而我则以丰富的知识来回报您。
此致
敬礼
您最得意的学生杨微
亲爱的老师,请原谅这是一次迟来的问候。
六月的细雨牵着七月的离别,离别的忧伤像冬月的寒汁至此骨髓。但我依然清晰地记得我们相处的.日子。
那天,你走进课堂,你平易近人的柔和光芒散在每个人身上,像阳光一样温暖地射进人的心房。你告诉我们的名字取“沧海一粟”之“海栗”,好像有什么特别的寓意,“平凡却不平庸”。你告诉我们你的英文名字是“IVY”,你跟我们笑侃:“别人总误会那是‘I love you’的缩写。其实它的意思是‘常春藤’。”
那时,我们不知道真相,你的一个不为人知的秘密,但后来,我们却突然不想知道,我不希望那个秘密的内容如此真事儿令人伤心欲绝,一个学年的相处,我深深喜欢上了你的课,你可以用语言将课堂铺满鲜花,用幽默把教室的墙壁装上壁画,这样全班同学的英语成绩也得到很大的提高。我记得你曾留有飘逸的秀发,可为了我们的成绩,你剪去了它。
后来,你走了。初二开学的时候,我们的英语课上换了一张陌生而严肃的面孔,我们在校园中寻找你的身影,那位老师说,今年她代我们的课,你生病了,要住院治疗。那刻那种沉重的心情,使得我一整个早上都没能安心听课。
那一个学年里,我们等你归来的消息,听说你恢复得很好,我们便很高兴。却一直不曾见到那期待的身影再次跨进我们的教室。中考越来越近,你依旧没归来。
曾经我以为有阳光的清晨都是美好而令人向往的,而那次,我却是那么地想寻求一个黑暗的角落,跳进去,让泪水溺亡。我不想让别人看到我泪水肆意流出的样子,我想要坚强一些。强忍着到眼眶的泪水,世界一度变得模糊,越发只有你的音容笑貌清晰地浮现在脑海。
从此,我们都不能再见到你,那种分别叫永别,可我依然不相信来得如此之快。
老师,别了。路有多长,夜有多暗,请不要害怕,你的学生们永远替你祈祷,长庚星会照着你行走,黑夜中我的心灵都是你的拐杖。
老师,别了。你若梦回,请不要快走,让学生看看你,好好看看你。我们曾在流星下为你许愿,愿你一切都好。为什么……常春藤啊,你怎么可以那么快凋零。我们愿意用双手,感到合十祈祷,上帝都不曾听到,我们让它送予你安康,幸福,把世间的一切美好东西都给你。
老师别了。我那么恨自己,我该是一个多么狠心的人。我想,医院单调的白色会让你产生恐惧,感到孤单,感到无助,而我们竟不曾拨去一个慰问的电话,送去一份属于我们自己的关怀。
别了,常春藤。你圣洁的心灵一定会升入天堂,我相信夜里那颗最亮的星就是你吧!老师,通往天堂的路一定平坦,望你一路走好。
老师,你是否听见我们的呼唤……
亲爱的张老师:
大家都说,一位好老师的恩情可以让她的学生一辈子感激不尽。是啊!我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。
二年级开学的第一天,爸爸牵着我的手,把我送进了教室。是您,招呼着我们坐了下来。我永远忘不了张老师那天的微笑,您的微笑让我们感到十分的亲切。后来,我渐渐的爱上了数学这门课。在课上,您会让我们认清数字,神奇的让他们组成一个个的不同的算式。随着知识的增长,我也十分的爱做一些由数字组成的题目。
“雏鹰中队”这个响亮的名字是您想到的。这个响亮的名字里包含了您对我们的期望。现在的我们就像是一个个的雏鹰。在老师的教育下一天天飞高,越飞越高,看到了越来越美的景色。这个名字里不仅包含了您对我们的爱,还包含了您对我们的期望。
在这些年的漫长岁月中,谁也说不清您为学生付出了多少心血,谁也数不清您为国家培养了多少人才。花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习的进步向您报是感谢吧!
张老师,当了您六年的学生,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。春雨,染绿了世界,而机子却无声地消失在泥土之中。张老师,您就是我们心田的春雨,滋润了我们幼小的心灵,我们将永远的感谢您。
祝您
工作顺利
天天开心
您的学生:xxx
日期:20xx年x月x日
敬爱的马老师
您好
花谢了,有朝一日还会再开,大雁南飞了,来年还会回来,可是我们这群小学生却一去不复反了。
六年时间,说长也不长,说短也不短,但这六年却是对人生启蒙的六年。
眼瞅着我们就要毕业了,给您写封信吧。六年前的8月,我第一次来到学校,那时的我年纪还很小,我也十分的胆小,但是,当我一进教室,您就热情地向我打招呼,这让我很是惊讶,那时我并不是特别很想上学,因为我认为老师都很严厉,可是您却给了我动力。
记得我四年级时,我在班里被人嘲笑,被人戏弄,经常被人欺负,是您一直在,安慰我,引导我,同时也,也在帮我教训那些欺负我的同学,是您让我不再懦弱,不再害怕,重新学学习的决心。仅仅是因为那,我在班里的的名次,就飞速上升,并名列前茅。
时光飞逝如白驹过隙,六年级也会进入期末了,我的小学生涯也将要结束,可是我还是不愿离开这座我待了六年的学校,我也不愿离开你们这些细心教导学生的老师,我也正不愿离开您,您就像我的启蒙老师,在我成长的道路上与我形影不离,是您的努力才成就了现在的我。
老师,您的爱就像一股暖流,永远温暖着我的心;您的爱又像一把烈火,照亮我的前进的道路,永远在我心中燃烧着。
祝
工作顺利,万事如意,永远健康。
xxx
20xx年xx月xx日
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