今天我们又来到了学校了,我们在一起玩起了象棋,大家在玩耍的\'时候声音是非常的大,都开始吵到了其他的同学,后来老师听到了我们的声音,于是就把我们的象棋没收了。我们就这样感觉到了特别的失落,于是我们就一起骂了这个老师,还把这个老师给打了。就这样我们被带到了校长室。我们以前觉得这里是特别的神秘,于是我们就这样进去了。感觉老鼠还是斗不过猫的。我们每一个同学都只能乖乖的听着校长的训话。大家再也没有了刚开始的那种劲了。
校长就这样把我们训完了,还说要到我们家访。这样我们大家都开始害怕了,于是大家就这样乖乖的回到了教室。回到教室之后大家就这样变得异常的安静了。我开始想起了以前和小伙伴在一起玩耍的日子,觉得以前真的是挺开心的,可是今天我却发现我似乎正在一步步的被他们带坏,于是我就准备要脱离他们了。我不想变成一个坏孩子,那样的话爸爸妈妈就不要我了。
我决定从现在开始好好的学习,争取将来考一个好的大学来报答我的爸爸妈妈,不要让他们为我继续操心下去,他们那么的累。
玩完了以后,我就去投飞镖了。张媛和蒋玉洁一个娃也没抓到,之后也来投飞镖了。我又拿出了三张票,给了阿姨之后就开始投飞镖了。第一次,我投中了4镖,掉了1镖,得了一块肥皂。第二次,我投中了3镖,掉了2镖,没有得奖。我不服气,拿起飞镖就往靶上投去,我投中了4镖,掉了1镖,得了一包蛇油膏。蒋玉洁和张媛也得了奖品。
时间到了,该收摊了,张媛、蒋玉洁和我都非常高兴,都开开心心回家了。
走进植物园,扑入眼帘的是一股喷泉。许多人都在喷泉前拍照。沿着小路往前走,路边是一排高大的垂柳。垂柳的叶子是又细又长的,因为垂柳的叶子跟柳树的叶子差不多,是向下垂的,所以叫垂柳。高大的紫薇特别引人注目,有的高达八米。灰褐色的.树皮和别的树皮外观不同,我忍不住摸了一下感觉特别滑。那长着细而扁平叶子的是水杉。水杉的叶子很特别,听说可以随季节改变,春天嫩绿,夏天翠绿,冬天变红。
接着我们又去了动物园。我们最先看到的是猴子。猴子身手敏捷,“嗖”地就爬到了栏杆的顶端。另一只猴子则熟练的剥开香蕉皮,吃得津津有味。游客们都拍手叫好。为了看得更清楚,有的家长就把孩子举在头顶或者抱着。我们又来到了儿童宠物区。那里有洁白的鹅和鸽子、跟老鼠差不多大的荷兰猪、肥圆的浣熊、天生就长胡子的山羊、尖尖嘴的火鸡、和红眼睛的小白兔。因为时间急促,我和妈妈只是走马观花地游览了一遍就依依不舍地离开了公园。
在这次旅行中,我不仅学到了知识,还得到了快乐。我希望有机会再来一次中山公园。
玩耍?听到这个题目你们可能认为我是个贪玩的孩子,你们可能觉得玩耍只能虚度光阴,没有一点好处,对吧?也许你们中的一大半都会这么想,但是你们有没有想过?从玩耍中也能得到乐趣、本领呢?玩耍是每个孩子的本性,你敢说你不贪玩,好了不说,讲讲玩耍带给我的乐趣吧!
“丫头,我和你做个游戏吧!”
“好啊!什么游戏?”
我迫不急待地想知道,在记忆中爸爸好像还没和我做过游戏,我只和朋友、同学玩游戏,多得数不胜数。
“包饺子,你赢了我请你看电影,你输了就做家务,怎么样?”“没问题。”
爸爸和好面,做好饺子以后,我们的包饺子比赛就开始了,一人二十个饺子皮,爸爸先教我做了一个,先把饺子皮放到手中,用勺子把馅放到皮中,然后将封口封住,但是不太成功,饺子皮被我弄破了,可以当眼镜了,馅太多,从皮里溢了出来,封口的时候不太好,成了一个大包子。第二次就好多了,皮没破,但是馅太少,又扁了,第三次,我掌握住了火候,不多不少刚刚好,就是封口那太厚,不易煮熟,但是已经很不错了,这才算一个,看爸爸那边已经六七个了,我才一个,好可怜啊!
我输了,但是我学会了包饺子和干家务,我喜欢这个游戏,当我认真的做好家务时,爸爸说要送我一个礼物,说话间爸爸拿出了一本书,是我最喜欢的《读友》,我高兴地回屋去看,发现中间来着一张电影票,我……
游戏也能学本领,这个游戏我好喜欢,这就是我从玩耍中得到的快乐,不信?试试吧!
这是八月十五中秋节的夜晚,爸爸妈妈和弟弟都早已进入了梦乡,我在床上辗转反侧,久久不能入睡,就一个人跑出来赏月。月亮又大又圆高高地挂在天空,银色的月光倾泻下来,看着看着,我仿佛看到了牛郎织女在一起吃着“团圆饼”。小虫“叽叽叽”地叫着,好像是为他们演奏优美的曲子,小草摆动着身子,跳着欢快的舞蹈,天上的白云好像也看见了,便散开,排成队一起跳了起来,我也飘飘然来到天空……
弟弟似乎也被吵醒了,出来陪我,我和他坐在草地上玩起“石头、剪刀,布”来,风儿呼呼在我们身边刮过,好像说:“你们在开心的玩呀,和我们一起玩吧!”我们又开心地玩起来,水池里的鱼儿见了好奇地探出头来跟我们玩。
中秋节的夜晚是多么美好,我想永远留住它!
黄坛的溪滩可有意思了。你看,那溪边全是大大小小、形态各异的石头。
溪水多清啊!简直就像一张碧绿透明的玻璃纸,水底的鹅卵石一块块清晰可见。水流潺潺,映照在夕阳下,波光粼粼,碧波荡漾,真是太美了。
我和楠楠迫不及待地下了水,好清凉舒爽啊!我们在水里拣起石头,又用力地扔到水里去,“啪”……溅起的水花打湿了我们的身体,我们毫不介意。两个爸爸在溪边扔水漂,看谁扔得远,沾水的次数最多。两个妈妈在旁边喊“加油!加油!”真是太开心了。
后来大家都下了水,在水底找那些奇特的石头。可别小瞧了这些石头,仔细看,竟然都是五彩滨粉的,而且每一块都有不一样的身材。瞧,我找到了一块酱红色的“牛排”,哎!让人垂涎欲滴的石头牛排啊,可惜咬你会嗑了我的牙。楠楠大叫着,她捡到了一根“紫番薯”和一个“红萝卜”。我可不甘示弱,继续寻找那最有特色的石头。呀!真正的鹅卵石!不大不小,就像光亮嫩滑的真蛋啊!真让人爱不释手。爸爸妈妈们正在寻找那一种白的\'透亮的“玉石”,还真给他们找到了不少。他们还发现了不少貌似假山的石头,那石块上条条纹理清晰,看上去峰峦峻秀的样子。最最令人惊讶的是我爸爸找到的一块巴掌大的棕色石头,竟然嵌着一个活动式的开关,我们都兴奋地用手指去拨弄那灵活的按纽,就是不会掉下来。大自然真是太神奇了!它是如何把那静静地躺在河底的石头打造得如此千奇百怪而又美丽非凡呢?
回家的时候,两个爸爸各自吃力地抱着一大袋石头往车上装,我们都太喜欢这些石头了,也太喜欢这个溪滩了,相约下次再来吧!
定义:运用论据来证明论点的过程和方法
备注:议论文中的\'论点和论据是通过论证组织起来的,是论点和论据之间的逻辑关系纽带。
论点是解决“需要证明什么”;论据是解决“用什么来证明”;论证是解决“怎样证明”
论证方法:
1、举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点;
2、道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;
3、对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;
4、比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点;
5、引用论证:引用、格言警句、权威数据、名人轶事、笑话趣闻等。 论证方式:
1、立论:对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张的论证方法;
2、驳论:就一定的事件和问题发表议论,揭露和驳斥错误的、反动的见解和主张;
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