小作文给女朋友写的怎么发朋友圈

小作文给女朋友写的怎么发朋友圈

首页大全更新时间:2023-09-04 02:09:37
小作文给女朋友写的怎么发朋友圈

小作文给女朋友写的怎么发朋友圈【一】

冯卓颖呢,经常我欠了她5亿吨苦瓜的样子看着我。翻白眼、皱眉头、一脸嫌弃,看得我一头雾水:我得罪你了吗?真是的!可她对另一个好友陆蕙姿就不同了,又像个跟屁虫一样跟着她,又很听从她的命令,之后还各种好脸色,看得我心里一万点不爽!真是奇怪,我和陆蕙姿对她都差不多的,甚至我还对她好些,她怎么能像个双面人一样,一面顺从一面嫌恶地对待两个好朋友?说好的发小友谊地久天长,都是骗人的?至今我也想不通。

小作文给女朋友写的怎么发朋友圈【二】

寒假里我读了《米小圈上学记》这本书,主人翁米小圈从小爱画圈圈,所以爸爸给他取名“米小圈”。

《米小圈上学记》中有几个重要人物,他们分别是:米小圈、小圈爸、小圈妈、魏老师,还有李明。魏老师是教语文的,在米小圈心目中他是个“奥特曼”,因为他的头发太像奥特曼了。《米小圈上学记》上学记这部书很好看,也特搞笑。书中讲述了米小圈一天天是怎样度过的。他的同桌的李明,是一个成绩优异的小女孩。米小圈上课只要一看漫画书,就会被李明发现并没收,因此他很苦恼。

不过李明在米小圈心目中也有好的地方。有一次,大家都在安静地写作业,沙——沙——沙,突然米小圈写错了字,可是他忘了带橡皮,急得他像热锅的蚂蚁,一时满头大汗。这时,李明急忙主动地把自己的橡皮递给了米小圈,米小圈接过橡皮,感动的差点流下了眼泪。从此他们成为好朋友。

读了这本书,使我明白了一个道理:做人要互相谦让,不要斤斤计较,这样才能建立朋友之间长久的友谊。

小作文给女朋友写的怎么发朋友圈【三】

米小圈上学记是一本日记,看看只是一篇朴实的日记,但他有一股神秘的力量,让你我他爱上写日记。

米小圈是本书的主人公,他是一个淘气机灵的孩子,画画是他的“爱好”,就比如他的名字,很小很小时画了一个圈,他的名字就产生了,他想,如果自己画的是一只鸡,那他的名字不成了米小鸡。

理想也是独一无二的,说什么要当买冰淇淋的老奶奶,因为这会有吃不完的'冰棒,他的好朋友姜小牙,竟然要娶莫老师为妻,听着就让人慌,这就是神秘的他。希望你也能够细细察赏。

小作文给女朋友写的怎么发朋友圈【四】

冯卓颖呢,可谓嘴特,不仅让人下不了台,还各种爆料,令人既难堪又不快。

一次,我们从学校体检完回来,妈妈就“提审”我们体检的结果。“长高了吗?”“长高了。”我自信地四答。但冯卓颖的乌鸦嘴又发作了,直接如射狙击枪般爆料拆我的.台:“才长高了3毫米,怎能算长高了?你看看,长3毫米有啥用,都看不出来……” 妈妈听罢,转过身阴着脸批了我一顿。我斜着眼看看她,一脸若无其事,不禁火从中来……唉,这破嘴!

小作文给女朋友写的怎么发朋友圈【五】

米小圈,好别扭的名字,原因是爸爸看到米小圈在很小很小的时候,爬到他的图纸上花了一个小圈,所以米小圈的名字就产生了。

这本书里可笑的事情特别多,比如:一天表弟来我家做作业,我看表弟的英语笔记本,差点把我给笑死!bas—爸死 ise—奶死 yes—爷死。“哈哈,笑死我啦!”“有什么不对吗?”表弟摸了摸头笑了一笑。“我来教你吧!”“这个是bas,不是爸死……”“哦!是是不是爸死!”我和表弟哈哈大笑起来。

我喜欢这本书,读这本书会让我们捧腹大笑,在嬉笑之间也不免有一些思考,希望大家都看一看这本书。

小作文给女朋友写的怎么发朋友圈【六】

暑假,妈妈给我买了一套《米小圈上学记》,我特别喜欢看这套书。 书里讲的是一个活泼、搞笑的小男孩米小圈,他和我一样是个一年级学生。他有好多朋友,最好就是姜小牙、铁头。

米小圈喜欢写日记,他写的每一篇日记都超级搞笑。米小圈还是个画画天才,但他并不爱画画,他愿望是成为一个卖冰淇淋的老奶奶,那样他就能天天吃上冰淇淋了。

米小圈的故事有很多很多,你也可以去看看这套书,非常有趣呦!

小作文给女朋友写的怎么发朋友圈【七】

《米小圈上学记》这本书是米小圈在小学一年级(5)班一学期的日记哦!写得非常有意思……

他的老师有魏老师(班主任)、莫老师(语文老师),还有他的同桌李黎(很厉害哦),他的朋友很多,有车驰、铁头……

他的日记情节总是那么生动、幽默和感动。当我心烦意乱的时候,打开它,我就能马上静下来。

每一本书里都有一点魔力,每当你读完它时魔力就会出现哦!

这本书真好看啊!我喜欢!

小作文给女朋友写的怎么发朋友圈【八】

今天,我要给大家分享的是《米小圈上学记》。

在小学里,总是既快乐又烦恼的,你可能会为学习成绩、严厉的老师、家长的管教和一群调皮捣蛋的同学所苦恼。那么,别担心,可以看看这本书。我喜欢米小圈,是因为米小圈比较乐观。给别人带来了快乐,也给自己带来了开心。在他身上总会发生一些意外,一些苦恼的事。但米小圈天生很开朗,他可以把这些烦恼转化成快乐。

我也要做一个不怕困难的快乐小学生!

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