沈阳中考语文作文纸多少字【一】
①世界自然保护基金会3月14日发表报告说，全球气候变暖导致喜马拉雅冰川迅速消融，这会使中国、印度和尼泊尔数亿民众在几十年后面临缺水威胁。
②报告说，喜马拉雅地区是除了北极之外全球最大的冰川聚集地，而现在那里的冰川却在以每年10米至15米的速度迅速消融。
③世界自然保护基金会全球气候变化研究小组主任珍妮弗·摩根说：“喜马拉雅冰川迅速消融将会首先引起附近河流水位上升，造成大范围的洪水灾害……但在几十年之内，情况就会发生改变，河流中的水位将会下降，这意味着中国西部、尼泊尔和印度北部的居民将会受到由此产生的经济和环境问题的影响。”
④世界自然保护基金会说，当喜马拉雅冰川融水减少时，水力发电能力也会随之减弱，这会使工业生产受到影响。水量减少还会影响农田灌溉，导致庄稼减产。研究发现，如果人类再不采取措施，那么最短只要20年，气候变化就会达到一个危险的.程度。在2026年至2060年之间，全球平均气温将会上升2摄氏度。摩根说：“所有国家必须明白，气温上升超过2摄氏度这个极限是非常危险的。”
⑤喜马拉雅冰川是亚洲七大河流——恒河、印度河、雅鲁藏布江、萨尔温江(中国境内称怒江、湄公河、长江和黄河的源头，居住在印度次大陆和中国的数亿民众都依靠这些河流供给水源。
【相关链接】
新华社电2005年珠峰地区综合性科学考察队队长、冰川研究小组负责人康世昌说，通过观测显示，珠峰地区冰川消融区面积在不断扩大。
由于受到全球气候变暖的影响，直观上珠峰地区冰川退缩强烈。珠峰海拔6520米的东绒布地区冰川消融区面积从去年的海拔6300米区域扩大到今年的海拔6400米的区域。导致珠峰东绒布地区冰川消融区面积扩大的主要原因，是2004年珠峰地区冰川消融强烈。
1.请在“相关链接”中用横线画出能具体体现第①段中“全球气候变暖导致喜马拉雅冰川迅速消融”这一说法的语句。
2.第④段中加点词语“只要”强调了什么意思?
3.概括①—⑤段文字的主要内容。(不超过15个字
4.假如你是2005年珠峰地区综合性科学考察队的一名队员，科考回来后，针对喜马拉雅冰川消融现象，你打算向世人提出哪些忠告?
参考答案
1.【相关链接】第二段句子“珠峰海拔6520米的东绒布地区冰川消融区面积从去年的海拔6300米区域扩大到今年的海拔6400米的区域”下画直线
2.强调时间之短，说明如果人类再不采取措施，气候变化达到一个危险程度将是很快就会出现的事情。
3.喜马拉雅冰川消融的影响(或“后果”“危害”
4.不设统一答案，意思对即可。要求：围绕“保护环境”来回答。示例：大家要增强环保意识，控制使全球气候变暖的一切诱因;环境保护从我做起;让我们同心协力，共同保护我们的唯一家园等等。
沈阳中考语文作文纸多少字【二】
一杯清茶，一盏小灯，一本好书，是我休憩的美好时光。我爱读书，我也希望自己的孩子爱读书，但是事与愿违，我的女儿就爱疯玩，不仅不爱读书，而且把我给她挑选的图书搞得一片狼籍。
为什么我的女儿就教不好呢?我家的小书架很漂亮，我挑选的图书很好看，我的孩子怎么就不愿意体验阅读的美好和快乐呢!某个周日，我依在我的书架上，满怀忧虑地望着我调皮的女儿，忽然发现我的书架上积了厚厚一层灰，每本书都现出落寞的样子。原来，我自己已经很久没有读过书了。
自己不爱书怎能让女儿爱上读书呢。那一刻，我恍然大悟，我该言传身教，我该潜移默化。于是，我不再逼女儿读书，甚至不再提到要她读书的问题。我悄悄地在家中(书房、客厅、阳台等地方放上了大量图书，让女儿随处能看见书，随处能拿到图书。我自己呢，每有空暇就拿起自己的书读起来，读得很投入，脸上的喜怒哀乐也随着书的内容溢于言表。我的`女儿很好奇：“爸爸，你在干吗?为什么一个人偷偷笑了啊?”“哦，爸爸在读书。”“那你为什么笑，书很好看吗?”“是的，宝贝。”我肯定地点了点头。
慢慢地，在我的意料之中，女儿开始自己拿书看了。我没有象从前那样急着给她讲，而是耐心的等待她的反应。我投放的第一批书都是以图为主，图像较大，形象清晰，文字则比较少(如婴儿画报等。她拿着书，开始是随便翻翻，后来就粘上来问我她有疑问的地方，我都微笑着耐心作答。我要让她自己爱上读书，我告诫自己这次千万不要操之过急。
一个多月后，女儿看完了我随处放的图书以后，开始问我要书看了：“爸爸，我想看书了。”我表扬了她，告诉她她的小书架上的书都是属于她的，可以随时去拿，但是因为这是她的私人物品，爸爸不会去保管。我的女儿就去她的小书架了，我发现她拿书的动作很轻巧，我提醒她看完了书要及时放回去。
后来，大概两个星期以后，她就来请求我：“爸爸，你给我讲讲书上的故事吧!”那天我记得我正在洗衣服，听了这话我忙檫干手和她一起去看书。我先从怎样拿书教起，教她看书的方法(学习按页码顺序看图书，也可以按从左到右，自上而下的顺序看书。让她感受图书(感受图书是一页一页组成，故事是由一幅一幅组成的，看完以后就能知道故事内容。教她理解图意(学习观察每幅画面上人物，动物现象，理解前后画面联系来阅读。我们第一次的亲子阅读时间竟有一个多小时，可她还意犹未尽：“爸爸，我还想看，我还想听!”
再后来，我不断进行有“创意”的亲子阅读活动：比如让她给故事起名字，扩大她思维发散的范围;让她续编故事的某一部分，激发她创造想象;让她看图编故事，培养她语言组织能力……最近，我和她又迷上了向台湾方素珍老师学习自己制作手工图书……现在，她会对我说：“猜猜我有多爱你!”(一本童话书名。
阳光暖暖的午后，我们一起坐在软软的地毯上共度美好时光：我读着早期教育(教师版，她读着早期教育(家教版……阅读真是美好。
沈阳中考语文作文纸多少字【三】
劳模对我来讲是很熟悉的一个词汇，记得小时候思想品德课本中的时传祥让我知道了工作不分贵贱，而张秉贵、李素丽还有其他很多平凡岗位上劳模的事迹告诉我，于平淡中做出不平凡才能做出成绩。劳模已经从一个称号变成一种精神，是对自己工作由衷的热爱，是对自己职业绝对的忠诚，是“位卑未敢忘忧国”在和平年代最好的诠释，在我身边，就有这样一个我心中的劳模，虽然还没有劳模的称号，却在用这种精神影响着我和身边的人。
初次听到彭燕这个名字是在新录用人员培训中，听说我们单位有一位经历过癌魔考验的同志，在癌症病情得到控制后还奋斗在公诉一线，通过竞选担任处长。当时我就一直想看一下，是一个怎样坚强的人，面对生活的磨难与考验还能有如此斗志，直到在检察日报的头条看到有关彭燕先进事迹介绍上所附的照片，我才把心中的形象和人对上号，我没有想到，她看起来是那样的普通和平凡。 因为工作关系，我的办公室和彭燕在同一层，其实我们经常在楼道里碰见，每次见面她都会主动打招呼，有时候在办公室都能听到她爽朗的笑声，我们已经见过很多次，只是实在没法把那个开朗的她和一个癌症患者联系在一起。23岁参加工作，28岁成为北京市昌平检察院最年轻的主诉检察官，30岁任公诉二处副处长， 31岁罹患癌症，时隔9个月先后两次手术，33岁重返公诉岗位，35岁成为昌平检察院专门型人才，从事检察工作12年间先后审查决定或审查备案案件795件1244人，无一错案。一连串的数字，看到了彭燕作为一名优秀的检察官的出众的工作能力和非凡的事业成就，也看到了彭燕在检察岗位上谱写的生命赞歌。
无一错案，简单的四个字后面是对每一起案卷材料的细心分析，耐心辨别，正是对检察事业的这份热爱才能让她十二年如一日，即使面对生命的挑战也不惧困难，勇敢面对。国家公诉人并不是简单的把犯罪嫌疑人送进监狱或者看守所才是成功的，而是通过办理案件达到打击和预防犯罪的目的。记得彭燕办理过这样一个案子，犯罪嫌疑人是大学生，因为琐事与同学发生争执将人打成轻伤，当时马上就要过春节了，犯罪嫌疑人被拘押在看守所里等待法律的裁决。彭燕在审查公安机关移送的案卷发现，犯罪嫌疑人与被害人是同学，因为日常琐事争吵，犯罪嫌疑人不慎失手，主观恶意不大;在提讯犯罪嫌疑人的过程中发现，犯罪嫌疑人悔罪态度好，对自己的行为有深刻的认识。如果严格按照法律规定，那么面临犯罪嫌疑人的可能不只是几个月或一年的牢狱之灾，还可能是被退学、找工作受影响、人生中有污点，从挽救犯罪嫌疑人的角度，彭燕在与被害人进行协商得到谅解后，做出了不起诉的决定。犯罪嫌疑人从看守所走出重获自由时，跪倒在彭燕的面前，感谢这位挽救了他一生的检察官。
用一颗责任心去对待自己的工作，认真审理审查自己经手的案件，不留一丝漏洞;用一颗善良心去对待同事，每次带给大家的都是欢乐与鼓励;用一颗热心去处理自己办理的案件，通通过个案法律效果与社会效果的统一，达到社会和谐的目的;用一颗坚强心去面对病魔，即使每天需要抑制癌症的药物，却从来不在癌症面前低头;用一颗感恩的心面对生活，享受自己的家庭及工作，感谢生命给予的磨炼，这就是我心中的劳模，我身边的榜样，“铁燕子”彭燕。
沈阳中考语文作文纸多少字【四】
在上个世纪的80年代，我所在的沈阳有一位劳动模范，天天在商店开门前拿起扫帚，将商店打扫得干干净净。就是这样一把扫帚，让她成为了全市的劳动模范。她的事迹人人都能做到，可是只有她坚持数十年如一日，从不停歇。正是这种持之以恒的“傻劲”，让她赢得了所有人的尊敬。
人生贵在坚持。那些劳动模范不是在一朝一夕实现了精神上的飞跃。他们的工作往往经年累月，持之以恒，在经过长期的磨砺之后，终于让人们在平凡中看到了伟大之处。
在一个经济快速发展的年代，寻找这样一些英雄更加难能可贵。很多人期望在一夜之间名扬天下，甚至还有人希望不劳而获，一夜暴富。和那些在平凡岗位上兢兢业业，不知疲倦的劳动模范相比，人们是不是应该少一些浮躁，多一些清醒呢?
每一个时代的劳动模范，都有明显的时代烙印。当我们把目光集中在那些创造骄人业绩，功成名就的明星人物身上的时候，我们可能同样需要关注那些在平凡的岗位上几十年如一日，不辞劳苦辛勤工作的普通公民。相对于那些拥有特殊天赋，能够利用一技之长获得成功的人士来说，那些在日常工作中踏踏实实，任劳任怨的普通劳动者才更值得我们学习。
在许多国家，民族的英雄既包括那些载入史册的发明家、政治家、文学家，同时也包括那些体现民族精神的平凡人士。正是普通劳动者踏实的工作，让民族的精神有所依归，让民族的历史有了厚重感。
历史是人民创造的。这个亘古不变的真理充分揭示了劳动模范的时代意义。当聚光灯打在少数成功人士脸上的时候，我们更应该在那些平凡的岗位上寻找那些平凡的劳动者，正是他们的日常工作，让我们丰衣足食，让我们能够尽情地享受人间的快乐。
歌颂劳动模范，其实就是在歌颂我们自己的人生。歌颂劳动模范，其实就是在向希望前进。
沈阳中考语文作文纸多少字【五】
作为08后的我们，都不乏有点娇生惯养，但是就在我们身边，脱颖而出了文明示范岗上的一颗“新星”，这就是年尽28岁的游船班班长朱利君。好学上进、吃苦耐劳、热情服务、关爱他人，在他工作的这10年中，从一名普通的游船服务人员到一名一线服务岗位的带头人，其中的努力与艰辛，只有他自己知道。
2001年至今朱利君多次被评为处级先进职工、优秀团员，局级优秀共青团员、先进工作者、优秀共产党员。为了适应岗位需要掌握更多游船维修技术，他又先后自学了低压电工技术、高压电工技能并取得了证书。如今朱利君已经熟练的掌握了，游船及电子售票刷卡机的维修和养护、充电机操作和充电机维修，电瓶维修和养护等岗位技能。
在工作中，面对急、难、险、重、苦活，朱利君总是冲在最前面。在10年的工作中，他养成了一个良好的习惯，每天早来2个小时打扫船上以及班里的卫生，下班晚走一个小时，善后班里的各项工作，兢兢业业，毫无怨言，服务中面对游客，他总是耐心解答，周到服务，把游客的需要放在第一位，当游客东西落水时他总是带头跳入水中，帮助游客打捞物品。朱利君常说“游客把物品落在我们船上，说明我们的服务还不到位，我们要随时提醒游客，让游客高兴而来，满意而归，助人为乐，也是完善自我与自我价值的体现。”
五一前夕，朱利君获得了“全国五一劳动奖章”，全国五一劳动奖章是中华全国总工会授予中国特色社会主义建设中，做出突出贡献的劳动者，是中国工人阶级最高奖项之一。
我们作为服务岗位的一线职工，作为服务行业，实现游客的满意是我们一贯的追求目标。服务是一种态度,是一种想把事情做的更好的***,时时站在游客的立场，舍身处地为游人找想，及时去了解与提供游客所需。要像朱利君一样“干一行爱一行”，我们要以我们的服务品质，创出我们的服务品牌，服务不是口号而是习惯，一件事情或一个行为坚持做下来就养成了习惯，在很多单位往往“服务”仅仅成为一种对外宣传的口号，让服务成为一种习惯，就意味着，不管工作中还是生活中“服务”的意识已经渗透到了你的每一个细胞，每一滴血液，每一个动作，使它成为你身体和意识中关联的一部分，一种发自内心的自然流露。让更多的游人知道紫竹院公园不仅有一名劳模，还要让他们知道，服务队也有一支年轻的队伍，在默默的为他们服务。创出我们的服务品牌，打响我们的“青年文明号”在学习劳模朱利君的基础上我们还要做到创新，只有不断的创新，不断的用心，才会涌现出像朱利君那样更多的年轻职工、优秀团员以及优秀党员。
创品牌服务不是一句空话，有些人认为品牌服务就是干好自己本职工作，接待好游客就是品牌服务。其实不然，品牌服务就是一种意义上的约束。要做好品牌服务就要日复一日，年复一年的去做同一件事。
“用心极致、满意加惊喜”我们要视服务为艺术，不断追求用心的服务极致，希望看到游客满意、惊喜的效果。视服务为一种信仰，一种生活方式。讲全局意识，协作意识，培养团队精神，发挥1+1>2的效果。
“我们的工作就是服务，是实实在在的行动”。用心对待每一位游客，真诚对待所有的游客，提供给游客满意的\'服务，并且争取超出游客的期望，把服务工作当成我们永恒的主题。
沈阳中考语文作文纸多少字【六】
如果在我们家里评劳动模范，非我老妈莫属。因为她在家里一有空就找事做，永远没闲着时间，是典型的“忙不停”!
有一次，我在家看电视。于是我对妈妈说：“妈妈来看会电视吧!”妈妈说：“好的，等一会!”可是过了半个小时还不来。于是，我就说：“妈妈你这等一会，有多长时间啊?”妈妈说：“来了，来了，还有一点东西整理整理，快了，快了!”可时过了好长时间，她还没过来，于是我跑到老妈妈面前，对他说：“老妈啊，老妈，我真服了你了，刚才还看见你在洗衣服，现在又在拖地，你真是名副其实的‘忙不停’。”
还有一次，我在外面玩的时候，妈妈在擦家具。我玩了一个多小时，回到家里，看到老妈在洗碗，我对他说：“妈妈休息会吧，你不累啊，刚才几个小时，你可是一直在忙啊!”
老妈气呼呼地说：“严超啊，严超，你的房间到处是垃圾。是要有什么就有什么，什么包装袋啊，饮料瓶啊，水果皮啊……那真是垃圾厂里的东西你这有，垃圾厂里没有的东西你这还有……我真是无话可说!……”“啊!那么我怎么看见很干净?”我纳闷的说。老妈说：“那是因为我刚才打扫过了!” “不会吧!我这房间不是很脏，你竟然打扫的这么快，是不是我走以后你一直在做这个?”我惊讶地说。老妈说“是啊!”“老妈别忙了，休息会!”我说。“好的。对了去把水桶里的脏水到了，再灌上干净水。”老妈说。“你要我灌水做什么?”我纳闷的说。老妈说：“拖地。喂，你看看人家家里多干净……”“嗨!老妈啊，老妈，你真是‘停不了’!”我笑着说。
我为有这样勤快的妈妈感到自豪。我经常要对她说：“妈妈，休息会!” 朋友你说我的妈妈是“忙不停”吗?
沈阳中考语文作文纸多少字【七】
时光凿去狂妄，磨出温润。——题记
人生最难熬的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自己。常常也会对自己产生疑问，觉得出发时选错了方向，而又不知道该如何更改，便迷迷糊糊地继续走了下去。
跨进初中的大门以来，如同咿咿呀呀童谣的无忧生活瞬间转变成了快节奏的青春奏鸣曲。而我似乎从一开始就没有跟上节拍，成绩一直处于中上游，离自己梦想的高中还相隔甚远。然而这却并没有成为我奋进的动力，相反，我选择了逃避，以求得暂时的安逸。于是每每与家人老师谈论起成绩，我都会推说下学期再努力。一直克服不了惰性，一直盘算着拖延。
诚然，时间的洪流不会因为我的无知而减速，初中生涯的最后一个寒假悄然而至。我手足无措，陷入极大的震惊与恐慌中，回想当初背着新书包蹦蹦跳跳来报道时的情景，恍如昨日。面对我期末时更糟的成绩，妈妈的疾言厉色变成苦口婆心的劝说。我始终不为所动，并不是不懂她的良苦用心，毕竟心中还揣着一直以来的梦想。只是始终觉得自己需要去一下那颓废的生活，从中获得拼搏的力量。在寒假刚开始的那一周时间里，我整天对着电视，对着电脑，睡到中午才起，不洗脸不整理头发，更不出门。妈妈也不再劝说，只有叹气，偷偷的抹眼泪。
下学期就毕业了，我想我真的不能也无法不努力了。难道我要看着父母失望吗?难道那种颓废堕落的生活是我所期待的吗?我觉得眼前有好多问号，心里像是被一团棉花堵住了，闷闷的。这次寒假是个暖冬，雪也不多，日子很长，该是我好好沉淀，确立自己接下来目标的时候了。
我接二连三不知疲倦的奔向书店，购买许多有益的书。在家里仔细品读，汲取其中营养。作者经历许多风霜磨难而总结的教训，让我得以在涉世未深时一窥究竟。我享受优质的音乐，轻音乐舒缓悠扬，平息内心的烦躁不安;摇滚乐放荡不羁，燃起胸腔的炽热渴望。我感动于古今杰出人才的艰难成功之路，并大受鼓舞。冰面是光滑的，但却容易摔倒，因为没有坎坷。有谁不是在泪与汗的陪伴下披荆斩棘博取成功的呢?又有谁的人生没有迷茫过呢?
洋溢着书香、环绕着音乐，温存着感动的生活，使得我逐渐自信，拥有了奋进的勇气与力量。沉淀自己的假期过的异常踏实，我已经做好在初三最后关头搏一把的准备。感谢这个假期引领我慌乱，悔恨，波涛汹涌的心趋于平静。暖冬会带给每个人感动，将暖流注入我们心中。
人生总有那么一段空白的时光，不喧嚣，不造次，我们在等待，在坚忍，在静默。用时间去沉淀，远离喧嚣，洗尽铅华，我们都会成为最好的自己。
沈阳中考语文作文纸多少字【八】
只有灵活、恰当地掌握创新构思的方法，才能写出有新意的考场佳作来。一般说来，的创新构思，可有下列切入角 度。
一、从话题的另一意义的角度切入
许多中考话题都具有多义性，若只盯住其本义或其常用义，则构思很难出新，写出的作文虽不跑题但也显得一般化，若撇开其本义或常见义，转而从其引申义或 其比喻义的角度切入，构思定能出新。如黑龙江省2001年的中考话题是"水"，若从自然界之"水"这个意思层面上去理解，把"水"当成名词，则构思很难出 新;若把"水"理解成形容词，如"这个人很水"，在这个层面上理解"水"的意思，则其拟题、行文都会很有新意。
二、从缩小话题内涵的角度切入
有许多中考话题的意思非常宽泛，若给话题加上一些限制语或修饰语，便缩小了话题的内涵，有利于考场作文出新出奇。如海南省中考话题是"第一次"，便应 缩小其内涵，才有利于构思选材，考场作文才能出新出奇。这里要强调的是：添加的限制语或修饰语，必须避开众生皆谈、人云亦云的误区，要从自己的材料库中那 许多不为人知的人、事、景、物着手。这样，新颖、独特的作文内容就会流于笔底，并能紧紧地抓住阅卷老师的眼和心。
三、从话题的逆向思维角度切入
围绕话题，自我多方设问，多方求答，用以开启思维，立意选材，这是众多考生的一般作法。然而，绝大多数考生只知沿着话题正向发问，而很少有逆向发 问的。如江西省2001年中考话题"尊重"，考生可以提出"何为尊重"、"谁尊重谁"、"为什么要尊重"、"谁可做尊重或被他人尊重的典范"等等问题，这 些都是从正面发问，没能跳出常规思维的圈子;若舍弃"正向"，从"逆向"角度思考发问，"为什么谁不尊重谁"、"不尊重他人好不好，为什么"、"不尊重的 事例或现象有哪些"、"怎样消除不尊重现象"等等，如此这般的提问思考，文章的构思、选材就避开了老调，步入了新境。
四、从话题的另一时空的角度切入
围绕考试话题，写自己经历的事，写自己身边的事，从家庭时空、从社会时空、从学校时空范围去立意选材，这本无不可。但这都是从话题的"现实时空"去构 思的。若能启动联想、想象或幻想，从话题的"过去时空"或"未来时空"角度去构思，只要联想、想象或幻想的人、事、景、物合乎情理，不管写的是话题的"过 去时空"或"未来时空"，只要能含蓄、曲折地反映话题的"现实时空"，便能写出颇具新意的考场作文来。如四川省德阳市2001年的中考话题"初三生活"， 若一般人可能都会写自己或同龄人的初三生活，若启动联想、想象或幻想，写爷爷、奶奶的初三生活或几十年以后自己子孙的初三生活，只要合乎情理，则定能让阅 卷老师耳目一新，从而拍案叫绝。
