给我印象最深的大学英语作文(对大学的最深印象英语作文)

给我印象最深的大学英语作文(对大学的最深印象英语作文)

首页大全更新时间:2023-12-11 16:11:43
给我印象最深的大学英语作文(对大学的最深印象英语作文)

给我印象最深的大学英语作文【一】

给我印象最深的一件事尽管这件事过去五年了,但在我脑海中却打下深深的烙印,给我留下了深刻的印象。

四年级时,学校组织我们到盘山旅游。中午,同学们都在天成寺休息。吃饱喝足后,我在周围溜达起来,满山的果树已经成熟,多美啊!我正陶醉在大自然的美景之中,只见一个年龄和我相仿的小姑娘担着两大筐东西停下来。她穿着红格小褂,还扎着两条朝天辫。真是十足的山村妮子。我不屑地撇了撇嘴正要走,她笑着问我:买红果吗?哟,这么好的红果!我不禁喊出声来。那一颗颗红果还散发着一股清香呢。多少钱一斤?五角。称二斤吧。称好红果,我灵机一动,何不用我兜里小的、坏的换她筐里好的、大的。这几个坏了,给换换吧。说着就要动手。她忙用手护着筐说:卖出去的不给换。坏的凭什么不给换?俺们瞅你来一趟不容易,给你挑的都是好的。我伸开手掌一看,可不是吗。我的脸腾一下红了。幸好同学们正争先恐后朝山上涌,我一溜烟似的跑了。可她却一边喊着一边追上来。真是的,我又没拿你的。我低声嘟囔了一句,随即跑的更快了。

我一口气登上山顶,一屁股坐在石凳上,大口大口喘着气。咦!谁扯我袖子?我回头一看,正是那个小姑娘。你想干什么?我气急败坏地喊。俺俺还没没找你钱呢。说着,她递过一元钱,用袖子抹了把汗,轻快地跑下山去。我呆呆地立着,好半天才懊悔地戳了一下脑门:嗐!也没问问人家的名字。和她相比,我真是相形见绌,想到这儿,我的脸更红了。

这件事将永远珍藏在我的记忆中,因为它使我懂得了一个道理:人在任何时候都不应失去人格;无论怎样都不能丢失人最宝贵的财富——诚实。它教我怎样才能更好地做人。

给我印象最深的大学英语作文【二】

这是一件很久以前的事了,我永远都不会忘记。

一天上午,天气很好。妈妈去做头发,我去找朋友玩。有一个人提议说:“我们玩捉迷藏吧。”我们集体回答:“好!”

每个人都在找地方藏起来,我也不例外。走啊走,我觉得速度太慢了,要是没藏起来就被抓到了,那该多丢脸啊!我便跑了起来。我知道他们都会往巷子里面跑,所以我就往巷子外跑,跑啊跑啊,“啊”!随着我的一声惨叫,我的身体和大地母亲来了一次亲密接触。“哎呦”!我在地上叫着。突然,我感觉我的胳膊被什么东西给抓了,原来是一个陌生的叔叔,他把我扶起来后就问:“没事吧”?我赶忙把身上的尘土拍掉,就来不及回答陌生叔叔的话,也来不及看陌生叔叔的摸样。陌生叔叔看到我没事就走了,我还没说谢谢陌生叔叔就走了。

没多久,朋友找到了我,我对朋友说了这件事,朋友说:“你太幸运了”!要是能让我再见到那个陌生叔叔,我一定会对他说一声“谢谢”!

给我印象最深的大学英语作文【三】

上课铃声响过后,教室里鸦雀无声。一位戴眼镜的中年教师一手拿着教材,一手提着教具,跨进教室,走上讲台。他就是我们的常识老师。

老师先端出一杯水。我好奇地看了看,猜测着。“同学们,你们知道这是什么吗?”老师那洪亮的声音在我耳边响起。“水。”同学们齐声回答。

“对。你们能不能说说,水是什么样的东西?”

“水是我们每天都要喝的,用的。”

“水常住在江、河、湖、海之中。”

“水会流动。”

……

顿时,同学们你一句、我一句地议论开了,像一锅沸腾了的水。

在议论声中,老师又拿出一块铁来,叫我们与杯子里的水比较一下。听了老师的话,有的同学托腮沉思起来,有的同学又轻声议论起来。我正在东张西望,被老师叫到了。我支支吾吾回答不出,只感到脸上热辣辣的。我的同桌却主动举手回答说:“铁块和水都有一定的体积,但水会流动,不像铁块那样有固定的形状。”

“回答得很好。”老师赞许地说,接着,老师又拿出三瓶东西放在讲台上。“现在我请一位同学上来区别一下瓶内的东西。谁来?”

老师的话音一落,我就怀着“将功补过”的心情迅速走上讲台。我先仔细地看了看,然后用鼻子在每个瓶口上闻了闻,又大胆地舔了舔,就自信地说:“有色的酸溜溜的是醋,没色的火辣辣的是烧酒,没色又没味的是水。”老师听了我的回答,微笑地点点头,向大家说:“记住:水是无色无臭无味的液体。”我嘴上不说心里却高兴极了。

接着,老师用一种神秘的口气说:“你们了解水的脾气吗?”同学们你看看我,我看看你,最后都把目光集中到老师的`脸上。  “这水呀,它就是喜欢变,像孙悟空一样。遇到热,会摇身一变,变成水汽,化作云彩,飘扬而上,到太空去遨游;碰到冷空气,它又化作淅淅沥沥的雨滴落下来,滋润大地;要是在严冬腊月,它就变成美丽的雪花,纷纷扬扬地给大地披上银装。”老师看了看杯子里的水,笑笑说:“水在常温下是液体;在摄氏零度,就变成了固体形态的冰;受热以后蒸发升腾,不声不响地变成水汽跑了。这就叫作水的三态变化。”

说到这里,老师停了一下,看了看同学们。同学们被老师那绘声绘色的讲述深深地吸引住,都睁大了充满求知欲的眼睛望着他。老师继续说:“水是人类宝贵的自然财富,是我们的好朋友。水能发电,给我们提供能源,带来光明;水能灌溉田地,孕育丰收;水能沟通五湖四海,让各国人民自由交往,增进友谊。总之,普普通通的水,它里面却蕴藏着无穷无尽的力量……”

随着老师那忽高忽低的语调变化,同学们时而露出会心的微笑,时而呈现惊奇的神色,时而睁大疑惑的眼睛,时而紧锁双眉,苦苦思索……几十颗天真纯洁的心都被那抑扬顿挫的话语孕含的丰富内容深深地吸引住了。

正当同学们听得津津有味的时候,下课铃响了。老师拎着教具缓缓地走下讲台,同学们用恋恋不舍的眼光目送着他……

朋友,假如当时你也在场的话,你也一定会同我一样留下深刻的印象。

给我印象最深的大学英语作文【四】

四年级时,学校组织我们到盘山旅游。中午,同学们都在天成寺休息。吃饱喝足后,我在周围溜达起来,满山的果树已经成熟,多美啊!我正陶醉在大自然的美景之中,只见一个年龄和我相仿的小姑娘担着两大筐东西停下来。她穿着红格小褂,还扎着两条朝天辫。真是十足的“山村妮子。”我不屑地撇了撇嘴正要走,她笑着问我:“买红果吗?”“哟,这么好的红果!”我不禁喊出声来。那一颗颗红果还散发着一股清香呢。“多少钱一斤?”“五角。”“称二斤吧。”称好红果,我灵机一动,何不用我兜里小的、坏的换她筐里好的`、大的。“这几个坏了,给换换吧。”说着就要动手。她忙用手护着筐说:“卖出去的不给换。”“坏的凭什么不给换?”“俺们瞅你来一趟不容易,给你挑的都是好的。”我伸开手掌一看,可不是吗。我的脸腾一下红了。幸好同学们正争先恐后朝山上涌,我一溜烟似的跑了。可她却一边喊着一边追上来。“真是的,我又没拿你的。”我低声嘟囔了一句,随即跑的更快了。

我一口气登上山顶,一屁股坐在石凳上,大口大口喘着气。咦!谁扯我袖子?我回头一看,正是那个小姑娘。“你想干什么?”我气急败坏地喊。“俺……俺还没……没找你钱呢。”说着,她递过一元钱,用袖子抹了把汗,轻快地跑下山去。我呆呆地立着,好半天才懊悔地戳了一下脑门:“?悖∫裁晃饰嗜思业拿?帧?rdquo;和她相比,我真是相形见绌,想到这儿,我的脸更红了……

这件事将永远珍藏在我的记忆中,因为它使我懂得了一个道理:人在任何时候都不应失去人格;无论怎样都不能丢失人最宝贵的财富——诚实。它教我怎样才能更好地做人

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