我听到了春天的脚步声,春天来了。
春姑娘是个插花能手,她悄悄地来到人间,为大地插上了一束束美丽的鲜花捧在它的手里,她是个美丽活泼的小仙子,使得冷冷清清的大地一下子热闹起来。春天是个慈祥的守护神。她把可爱的花草树木.鸟兽虫鱼从寒冷的冬天里叫醒,使得大地恢复了生机。春姑娘是一位伟大的画家,她在青青的草地上,跑来跑去冬爷爷留下的雪白的大地上,用她那神奇的画笔画出了青青的山、绿绿的水、露着笑脸的太阳公公以及棉絮一般的白云,还有那可爱的花朵,活泼的蜜蜂、蝴蝶,顽皮的小鸟,给大地增添了无限生机。瞧,百花盛开,蜜蜂采蜜,蝴蝶翻飞,蜻蜓点水,莺歌燕舞……好一派繁荣景象。
春姑娘拥有一个色彩斑斓的颜料盒,她布下的雨水让油菜花变成了黄色,让梨花变成了白色,让杜鹃花变成了红色。那些小小的不知名的花儿也显得非常可爱,在它们的点缀下,大地看起来更加生动活泼了.我的学校和我的家园鲜花盛开更加美丽。
林子外是一条河,我的母亲河。河水在涨,浸过泛白的卵石,一步一步靠近我,靠近春意盎然的小岛。她已经忘了去冬的那场冰冻,忘了几近露脊的尴尬。轻唱着,舒缓地向前流动,带着春天的气息,映着河对岸一坡一坡的金黄,那么惬意而张扬。
读书笔记之《春》读后感今天,我读了《春》这篇文章,这篇文章中有很多好词好句好段,给了我很深的印象,我把它摘录下来了。
好词:百花齐放、阳光明媚、探出、春意盎然、流连忘返、清澈、赞美。
好句:一阵春风吹来,吹得小草探出了头;吹得垂柳吐出了嫩芽;吹得迎春花露出了笑脸。好段:春风春雨送走了寒冷的冬天,迎来了百花齐放、阳光明媚的春天……燕子从南方飞回来了,停在高高的电线上,像一串串美妙的音符,奏响了“春天的交响曲”。处处春意盎然,使振奋。河里的水是那么清澈,水底的鱼儿游来游去,好似在跳迎宾舞,让人看了流连忘返。朵朵白云在碧蓝碧蓝的天空中漂浮……啊!春天令人向往,令人赞美!
这个寒假,我读了一本叫《樱桃沟的春天》的书,给我留下了非常深的记忆。
这个故事里,有这样一些人物。动物:会笑的笑猫,能在山谷里飞翔的黑旋风,会模仿人说话的鹩哥,爱管闲事的阿黄,看门鹅母白鹅,老的不知活了多久的老老鼠,得了思乡病的阿黑,勤劳的马小跳的爷爷。马小跳的奶奶,从城里来的郑美丽老师,皮肤被太阳晒得黑黑的小非洲等等有趣的人物。动物。
这本书,讲了这样一个故事:清明那天,笑猫带着虎皮猫和小猫们离开了翠湖公园,来到了有孩子味儿的望龙山里的樱桃沟,后来得知这里是马小跳的老家。它们来到了马小跳爷爷奶奶家,认识了很多动物朋友们。度过了很多有趣的日夜,给大熊猫找男朋友,帮阿黑。小白找回孩子们,樱桃沟保卫战……有认识了有孩子味儿的老师:郑美丽。度过了及其反常的一天:鱼尖叫,狗想上房,白鹅想上树,青蛙远行。每件事都很奇怪,老老鼠也让笑猫赶紧逃。笑猫可不愿意走,不愿离开樱桃沟,不愿离开这些动物朋友们,不愿离开马小跳的爷爷奶奶。最后以这世界到底这么了?究竟有什么事情要发生?
本书的作者是杨红樱,她曾写过《女生日记》。《男生日记》。《五·三班的坏小子》等作品。她的作品还曾获得过“全国优秀儿童文学奖”,“冰心儿童图书奖”等荣誉。杨红樱阿姨的书,被小读者们称为“心灵鸡汤”。
我非常喜欢这本书,里面有很多描写得很生动的好词好句。故事中的人物。动物都很有趣。笑猫的思想都很想人,把杨红缨阿姨的思想都写进去了。我希望杨红樱阿姨可以把笑猫的故事继续写下去。
“爸爸,现在是春天吗?”“傻丫头,过了立春就是春天了呀!”“那为什么我感觉不到呢?”我微微皱起眉头,十分疑惑。“现在是冬天的尾巴,春天刚刚开始,气温忽高忽低,并不稳定,也不是很暖和。”爸爸认真地向我解释道。“哦,原来如此呀!”我点了点头。
最近阴雨连绵,刚好是冷暖气流交汇所引起的。于是,这雨一下就下了两三天。雨停了,我惊讶地发现,上学途中路边农田里的麦子,已经从刚播种下去的枯黄变成了现如今眼前的嫩绿了。还有那菜地里的蔬菜,它们都一起在风中,轻轻摇晃着自己的身子。这时,我才真正明白了,什么叫做“随风潜入夜,润物细无声”。是春天吗?是春天的气息吗?春天,是否已经悄悄地来了?
其实,春天并不仅仅是指一个季节,它也可以形容人美好的品质。
前一段时间,我们班涌现出了许多好人好事。一次,有两个同学正在操场上散步,捡到了一元钱,虽然这一元钱并不贵重,但是两个同学拾金不昧,将这一元钱交给了教导主任;几天前,一个低年级同学不小心滑倒,摔在了地上,凑巧,我们班一个同学看见了,便走过去将小同学扶了起来;还有一次,我的几个好朋友在食堂门口捡到一张校牌,其实这本来并不是什么大事,一张校牌丢了也没有什么关系,但是她们却认为,既然已经捡到了,就一定要物归原主。虽然,以上的事都是一些微不足道、不足挂齿的小事,但是,难道这还不够证明人们心灵的美好、品质的高尚吗?
此时此刻,我不禁想起那首人们耳熟能详的《春天在哪里》。“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,春天有红花呀,春天有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂,哩哩哩……”
冬去春来到,春天真完美。春天是万物复苏、百花齐放、百鸟争鸣的完美季节,我们要亲近大自然,去寻找春天。
最早发现的春天是在一棵看上去光秃秃的柳树上。仔细看,只见它全身细长的枝条上冒出了嫩黄色的小芽,千万条柳枝在春风尽情地摇摆着柔软的身子,多像是一位美丽的姑娘在抖动她那扎满绿蝴蝶结的长辫子呀!柳树姑娘好像在说:“我们要长出更多更大的叶子,做一把绿色的大伞,给人们遮阴乘凉。”
春天在那片金灿灿的油菜地里。一群群勤劳的小蜜蜂扇动着透明如纱的翅膀在金黄的菜花上采蜜,它们唱起动听的歌,汇成了一支春天的圆舞曲。那漂亮的花蝴蝶也来到凑热闹,它们围着油菜花翩翩起舞。它们好像在说:“我们要让人们过着一个欢乐、幸福的春天”。
春天在那片绿油油的麦田里。那一大片麦苗在春风的吹拂下,跳着轻盈的芭蕾舞,好像在说:“我们要长得又肥又壮,要结出又大又饱满的麦粒,为农民伯伯多做贡献。”
春天在那长长的河堤上。路旁的小草从梦中醒来,它掀开了棉被,生了个懒腰,穿上了一身翠绿色的外套,使劲儿地向过往的人们招手,好像在说:“我们既不能开花,又不能结果,更不能做高大的绿伞,我们要紧紧地抱住大地妈妈,绝不能让沙尘暴来破坏我们的家园。”
春天在我们美丽的学校里。操场上,我们小朋友个个活泼又健壮;春天在我们宽敞明亮的教室里,春风轻轻拍打着窗户,好像在说:“语文教师的字写得异常漂亮;数学教师的口算快又准,英语教师单词读得很流畅,音乐教师歌曲唱得很动听,美术教师的画儿画得真漂亮,体育教师各项运动都很强。”
春天的脚步无处不在。俗话说:“一年之计在于春。”让我们在寻找春天的同时,抓住春天这个大好机会,加倍努力,认真学习,让春天的脚步永远留在我们心中,让人们的心境永远欢乐舒畅。
春天的脚步是什么样子的呢?是鸟语花香,春色满园,还是杨柳依依?跟着我们踏青的脚步,跟着灵宝市第三小学快乐的老师们和同学们,一起去寻找春天的脚步吧——
“迟日江山丽,春风花草香。”走进公园,首先迎接我们的是漂亮的樱花,粉的白的争先恐后挤满了枝头。正在比美呢!比谁的笑容最灿烂?谁的舞姿最动人?一阵阵春风吹过,花儿们笑得花枝乱颤,淡淡的清香随风飘送。我本来想看看哪朵是花魁,但是要跟着队伍继续出发,那就让碧绿的小草、高大的树木、可爱而又美丽的小鸟来当你们的观众吧!
繁花似锦的樱花压弯了枝头。
继续往前走,娇艳欲滴的花儿把春天打扮得万紫千红香气袭人。在花儿的映衬下,形态各异的小桥入诗入画,好像来到了美丽的江南水乡。就是小桥底下没有水,我们可以在桥底下自由行走。每个桥洞里的墙壁上都有名言警句和丰富的知识,真是书香加花香桥呀!黄老师让我们拿出笔和本记下了很多知识。
瞧,花儿在比美!
知识抄完了,我们尽情地玩耍敞开了撒欢儿。我在欣赏美丽的花儿,心想花仙子在不在这呢?我在和春天说悄悄话,我听见春天说:“一年之计在于春,一日之计在于晨,小学生要好好学习,珍惜时间。”
返回时我看见随风翩翩起舞的柳枝,不禁想起了一句刚学过的古诗“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”柳枝好像在和我们依依不舍地道别。
春天的脚步在哪里?在花儿的笑脸里;在生机勃勃的嫩绿里;在鸟语花香的欢歌笑语里;在我们琅琅的读书声里。春天的脚步无处不在。
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