1、培养孩子的生活自理能力,鼓励孩子自己的事情自己做。假期可教孩子穿脱衣服的顺序和方法,中、大班的孩子还可以学习整理床铺,打扫卫生等力所能及的.事。
2、培养孩子的学习兴趣。家长应多陪孩子看书、讲故事、做游戏等,或带孩子到图书馆、科技馆、博物馆参观,增长孩子的见识,加深父母与孩子的感情。
3、适当运动,增强体质。家长可带孩子参加踢球、跳绳、爬山、跑步等户外运动,发展孩子身体的协调性、灵活性,增强孩子的身体素质。雾霾天气注意做好防护措施。
4、合理安排孩子的作息,保证充足的睡眠,选择性地陪同孩子一起观看电视节目,每天看电视时间控制在两小时内,注意保护眼睛,养成良好的生活习惯。
5、利用春节走亲访友的机会,培养孩子大方有礼、文明待人的礼仪。
6、开展“我们的节日——春节”、“我们的节日——元宵节”传统节日活动,引导孩子一起了解中国的传统文化,和孩子一起制作一份反映中国传统文化的小报或亲子阅读的小报,开学后和老师、小朋友们一起分享。
各位家长,寒假生活稍纵即逝,孩子的假期生活离不开您的用心指导、耐心教育和时时督促,相信在您的正确教育和引导下,孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个快乐、有意义的假期。
下学期保教费、伙食费缴费时间为20xx年2月19日至2月23日,具体安排敬请关注班级QQ群或班主任通知。
祝您和家人度过一个愉快、祥和的新春佳节!愿您和孩子一起享受温馨幸福的寒假时光!
同学们:
你们好!
今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”——班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我从没有担任过班干部,缺少。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的`口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事:
1、借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;
2、联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;
3、建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;
4、组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;
5、在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,周边人们生存状况的参观访问活动;
6、利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑兴趣小组;
7、在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;
8、建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;
9、设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。
我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。要是有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。
同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!
谢谢大家!!
除了父母,教师是学生相处时间最多,对学生影响最大的人。教师在教育中的示范作用是巨大的,学生总是以老师做为模仿效法的对象,老师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印,对学生的成长起着潜移默化的作用。因此,教师必须十分注意自身的修养,严格要求自己,把做人与育人统一起来,时时处处做学生的良好榜样,以大方得体的仪表,稳重端庄的举止,亲切和蔼的态度,文明礼貌的语言,严谨持重的行为和高尚的道德情操等,形成一种无声无形的教育动力,去感召学生,启迪学生,最终达到为人师表,教书育人的目的。
在十二班与同学们一起走过的日子里,我找到了许多我初中都未尝找到过的答案,我找到了友情的真正意义,找到了团结的真正意义,找到了勤奋的真正意义,还让曾极其内向的.我变得开朗。
但现在的十二班,曾一度不如从前,这学期的各次月考我们班的总成绩都极不理想,这使得老师和我们都很担忧,连续多次的失败让老师们很失望,我们也很迷惘和恐慌,全班开了好几次主题班会进行自我反思、修正,采取了一些针对措施,但这次月考告诉了我们,效果并不理想,其实并不是我们分析、寻找的原因错误,也不是采取的针对措施不恰当,而是很多同学无法坚持、自我控制,依旧按照原来的方式学习,所以效果不理想,从月考完后李老师在一堂课上说道:年级最差的班将会解散时.可能很多同学的心都纠结在了一起,谁都不希望十二班出现这样的结果。所以我们一定要想办法改变、拯救我们共同的十二班,我们所能够做到的,第一就是管理、控制好自己,按照最适合自己的学习方法去学习,提高自己的成绩。其次,能做到这些的人,有余力可以帮助一些成绩较差的同学解决一些学业或方法上的问题,并借此相互进步,能够做好这些十二班就你那个够取得较大的进步,我个人之见,以下几点,或许会对大家有所帮助:
①上课认真听讲、做好笔记,不要分析、走神。这一点是提高成绩的基础,要充分消化课内知识点。
②在老师讲课前,大致浏览当堂内容。在讲到自己很熟悉的地方或已懂的地方时,可利用这个时间自学下一个知识点(文科性学科尽量当堂记忆),或找辅导资料上的一些题进行针对性的训练,但重点地方一定要认真听讲。
③下课利用2-4分钟,对当堂内容进行梳理和归纳,结合笔记用自己的方式充分理解知识点,课余时间的把握决定了你与他人的差距。(午休前可利用10分钟巩固上午所学知识点)
④在写作业之前,结合笔记、书本与辅导书对所学知识系统回顾,在脑海中不断巩固、记忆,留下深刻印象。
⑤作业一定要独立完成,难题要肯去钻研,不要轻易放弃,因为难题可以训练思维能力,提高对知识点的掌握和熟练运用的程度。
⑥做完作业若还有时间,可从辅导书上选一些题自我练习,增大做题量,拓宽思维。
⑦睡觉前利用5-10分钟预习次日的内容,并复习回想今天讲的内容。
⑧对一些难理解或不明白的地方,及时记在一个小本子上,咨询老师。
⑨对做错的题不看改正过程,依照自己的思路再去做一遍,这样可以加深对典型易错题的印象,避免再错。
只要养成良好的习惯,成绩就可以提高,关键贵在坚持,我们可以给自己定一些小目标、小计划,强迫自己坚持,久而久之就成了习惯,这将终身受益。
只要十二班还在,我们就不可以说放弃!
不可以放弃自己、放弃自己的前途、事业、人生!
学习是不会有捷径的,就像定期存款,本金越多,利息越多。
十二班,一只正在沉睡的雄狮。待到觉醒之时,必将威震四方!
十二班的同学们,希望你们可以醒悟,可以拯救自己的人永远只有自己!在离期末还有不到一个月的时间里,大家一定要调整好方法,认真的进行复习,努把力,在期末统考中夺回十二班昔日的辉煌!
我深爱着十二班,大家也深爱着这个光荣的集体,给位老师,请相信:十二班的学生不会让你们失望!
以上为我个人的肺腑之言,希望十二班可以团结一致,共同为美好的明天而奋斗!
身处这个集体,我觉得很光荣!
1、出行安全:外出时注意交通安全,自觉遵守交通规则、提醒孩子不在马路上玩耍或追逐打闹。教育孩子要有自我防范意识,不随便与陌生人交往,告诉孩子不单独外出,避免走失。
2、饮食安全:注意饮食卫生,不购买和食用“三无”食品(无厂家,无商标,无卫生许可证)、过期变质的食品,少吃生食冷饮,勤洗手,防治病从口入。
3、游戏安全:告诫孩子不玩危险的游戏,不在危险的地方玩耍、逗留,不去攀爬建筑物,远离建筑工地。
4、居家安全:时刻关注家中用火、用气、用电安全。不要让孩子独自在家,教育孩子不玩火、玩水、触摸开关、电器等。
5、禁止燃放烟花爆竹:家长应以身作则不购买、燃放烟花爆竹,教育孩子不燃放烟花爆竹,防止安全事故的发生。
敬爱的老师、亲爱的伙伴们:
大家好!
今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话,感到非常的自豪,当然,这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!
班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务”。所以我相信我有能力担任这一职务。
首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,在集体中有一定威信和影响力。其次,我有管理班级的能力,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。
要是我竞选上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
要是我竞选上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。
要是我竞选上了班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,帮互助。
要是我竞选上了班长,我会真正做同学的好朋友,老师的好助手。马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。要是我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能十分出色,我们的班级一定能更上一层楼!
请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,我一定行,谢谢大家!
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